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教学是一种创造性的活动,要有效地实现教学目的必须选择和运用正确的教学方法[1]。目前,我国高等院校课堂教学普遍采用传统的讲授法。讲授法即教师在有限的课堂教学时间内将教学大纲中规定的内容全面系统地讲授给学生,侧重了知识的完整性和贯通性,强调了教师的主导作用。但是这 相似文献
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目的探讨胃肠道手术后患者疼痛的身心护理效果。方法:回顾性分析52例手术后患者的护理资料。结果:经手术前后对疼痛的身心护理,患者均能战胜疼痛,康复出院。结论:重视对手术后患者疼痛的心身护理有利于患者康复。 相似文献
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冬虫夏草制剂对恶性肿瘤患者化疗后T细胞亚群的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 观察冬虫夏草制剂对肿瘤患者化疗后T细胞亚群的影响.方法 对68例恶性肿瘤患者随机分为两组,一组冬虫夏草制剂加化疗,另一组单纯化疗组.结果 冬虫夏草制剂加化疗组化疗后,CD3、CD4细胞比例,CD4/CD8比值较化疗前明显增加.结论 冬虫夏草制剂可以改善化疗所致的免疫功能低下. 相似文献
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