大庆某社区高血压健康管理

目的:了解社区高血压患者健康管理效果,发现存在的问题为制定高血压控制对策提供依据.方法:调查员为大庆希望社区全科医生,并参加"全国高血压社区规范化管理项目"培训的专业人员.对进行管理的220名病人跟踪随访1年,利用社区卫生服务信息系统进行病人信息登记,对管理前后血压控制程度进行分析,探讨社区健康管理效果.结果:通过健康管理后患者收缩压和舒张压平均分别下降10.2mmHg.6.7mmHg 管理前后比较,差别有统计学意义(P<0.01).结论:社区高血压患者实施规范健康管理措施,可有效提高患者对高血压的认知水平和服药的依从性,有利于患者掌握自我管理方法,有效的控制血压.     

医学院校毕业生社区就业取向对公共卫生服务均等的影响

公共卫生服务均等化是我国近期卫生体制改革的重要国策,医学院校的学生是实现这一目标的主体卫生人力资源,这一群体的社区就业取向,对实现这一政策有着重要的影响。文章通过此问题的提出对河北工程大学即将毕业的医学生进行了相关调查,并进行了讨论提出相关的工作方法,同时为医学院校教育改革及应对就业提供有益的思考。     

2022年四川汉族地区农村12岁儿童恒牙患龋状况调查及影响因素分析

目的 调查四川农村12岁儿童恒牙患龋状况及其影响因素,为相关部门开展儿童龋病防治提供参考依据。方法 2022年采用整群随机抽样法在四川省随机抽取9个地级市,再从每个市抽取1个县,每个县中抽取3～4所乡镇小学,对12岁农村儿童进行口腔检查及问卷调查,并采用χ²检验、多因素Logistic回归分析农村12岁儿童恒牙患龋影响因素。结果 共调查2 307名四川农村儿童,患龋率为32.90%,龋均为0.73,龋补充填比为2.89%。多因素Logistic回归分析显示性别(OR=1.517,95%CI:1.266～1.817)、是否每天刷牙(OR=0.663,95%CI:0.496～0.886)、蛋白质摄入(OR=0.729,95%CI:0.606～0.878)、零食(OR=1.383,95%CI:1.116～1.714)、口腔健康状况自我评价(OR一般=1.261,95%CI:1.037～1.534,OR较差=2.486,95%CI:1.762～3.508)、乳牙患龋(OR=1.350,95%CI:1.047～1.740)和牙齿发育状况(OR=2.486,95%CI:1.7...     

网络使用情况对大学生生命质量的影响

[目的]探讨网络使用情况对大学生生命质量的影响。[方法]采用分层整群抽样方法,应用生命质量调查表（SF-36量表）和—般情况调查表在牡丹江市某高校大学生中进行调查,并以每天网络使用时间、习惯的上网时段、上网地点等方面为视角,从“SF-36”量表的8个维度即PF、RP、BP、GH、vT、sF、RE、MH探讨其对大学生生命质量的影响。[结果]①大学生生命质量的8个维度在3个时间组内,除了RP维度外,差异均有统计学意义,在PF、BP、GH、VT、sF、MH6个维度上,2、3组与1组比较,差异有统计学意义（P均〈0．05）;在RE维度上,3组与1组比较,差异有统计学意义（P〈0．05）。②大学生生命质量的8个维度在3个上网时段内,PF和GH维度差异有统计学意义,具体是上午组与晚上组比较差异有统计学意义（P〈0．01）。[结论]过度的网络使用已经对大学生生命质量产生一定影响,学校等相关部门应引起重视,采取干预措施,引导学生科学合理的利用网络。     

从科学发展的角度看基因技术研究中的伦理道德问题

生命科学的运用和基因技术的发展，对于人类增进健康、改善生活和生命质量、治疗疾病等方面产生了巨大的推动作用。但是基因技术在不同领域的运用也同样引发了很多的伦理问题。文章用科学发展的角度对基因工程作出客观的评价，提出生命科学与伦理道德和谐发展的方法。     

医学生医患纠纷防患意识调查

目的 最大限度减少医学实习生的医疗纠纷、实习差错. 方法采用问卷调查的方式,对2007年1月-2008年7月在我院实习的两届254名医学生进行医患纠纷防患意识调查. 结果 2008届在实习前进行过防患意识教育的学生与2007届未经过培训的学生在法律法规及自我保护意识方面差异有统计学意义(P<0.01). 结论未经过风险意识教育的医学生比经过教育的学生的自我保护意识差.建议在实习前应该把医患纠纷防患意识教育作为一项常规教育坚持进行并加以推广.     

构建卫生事业管理学实训系统的研究

为了提高卫生事业管理学的教学效果，本文对构建卫生事业管理学实训系统进行了研究，探讨了构建实践系统的指导思想、设计原则和模块设计。通过实训系统的实施，使学生成为管理知识和技能的主动建构者，提高其管理素质，同时也为卫生事业管理专业的相关课程实训系统的构建提供了参考。     

卫生管理课程“三维一体”教学模式设计的研究

在《卫生管理学》课程教学中,通过理论教学、模拟实训、现场实习＂三维一体＂教学模式,对医学生进行管理素质和能力的训练,以达到医学生的管理品质和技能的和谐共进。卫生管理课程＂三维一体＂教学模式的设计与实施,是一项系统工程,必须对课程教学资源进行优化配置,才能确保教学模式的有效运行,才能使学生的管理素质和技能得到同步提升、和谐共进。     

疫情期间医学生抗逆力评价及提升策略研究——以四川省某医学院校为例

目的 评价新冠肺炎疫情期间医学生抗逆力水平及其影响因素，针对性地提出提高医学生抗逆力的策略，以提升医学生应对突发公共卫生事件能力。方法 采用分层抽样法，使用抗逆力评价量表对四川某医学院校384名医学生开展问卷调查。结果 疫情期间医学生抗逆力评价量表得分为（71.12±13.47）分，不同性别和居住地的医学生量表总分及3个维度得分比较差异有显著性（P<0.05）；不同家庭年收入的医学生量表总分及力量性、乐观性两个维度得分比较差异有显著性（P<0.05）。结论 新冠肺炎疫情期间医学生抗逆力处于中等偏高水平，学校要建立危机干预、缓冲系统，健全抗逆力培养体系，进一步提高学生的抗逆力水平。     

VKORC1-1639A/G基因多态性对机械心脏瓣膜置换术后妊娠期华法林抗凝效果的影响

目的 探讨维生素K环氧化物还原酶复合体亚单位1基因（VKORC1）多态性对机械心脏瓣膜置换术后妊娠期华法林抗凝效果的影响。方法 收集56例机械心脏瓣膜置换术后妊娠者,妊娠期全程口服华法林,应用聚合酶链反应、限制性片段长度多态性方法检测VKORC1基因多态性,同时记录服用华法林初始抗凝效果、维持剂量,以及妊娠结局情况。结果 VKORC1-1639AA型频率最高（78.57%）,VKORC1-1639AG型频率为21.43%,未发现VKORC1-1639GG型;VKORC1-1639AA型华法林初始达标剂量、时间及维持剂量均少于VKORC1-1639AG型（P〈0.05）;VKORC1-1639AA型妊娠结局优于VKORC1-1639AG型。结论 VKORC1-1639AA型对华法林敏感度更高;建议VKORC1-1639AA型妊娠期可考虑口服华法林,VKORC1-1639AG型建议联合用药。