小儿颅内胚胎型横纹肌肉瘤一例

病例资料患者,男,9岁,1年前无明显诱因出现额部疼痛,以阵发性胀痛为主,无呕吐及视物模糊。3个月前上述症状加重并出现非喷射性呕吐,呕吐物为胃内容物,腹痛,无视物模糊。MRI示左侧额部占位(图1a,1b),行左额叶占位病变切除     

兔VX2肝癌模型的建立及其影像学特点

归纳几种制作兔VX2肝癌模型的方法,比较各自的优缺点,为适应不同的实验要求而建立合理的兔VX2肝癌模型提供帮助;并对兔VX2肝移植瘤的影像学特点进行分析,为影像学研究提供参考依据。     

脾脏炎性假瘤1例

<正>脾脏炎性假瘤是由多种细胞成分组成的纤维化炎性肿块。该病罕见,自1984年Cotelingam和Jaffe报道第1例以来,国内外仅有零星个案报道[1-6],现就本例报告如下。     

CT灌注成像在肝脏结节性病变鉴别诊断中的应用价值

目的:探讨CT灌注成像在肝脏结节性病变鉴别诊断中的应用价值。方法:采用16层螺旋CT对肝细胞癌(hepa-tocellular carcinomas,HCC)25例、肝转移瘤(hepatic metastastes,HM)19例和肝血管瘤(hemoangiomas,HA)6例进行灌注扫描,分别计算其肝动脉灌注量(hepatic arterial perfusion,HAP)、肝门静脉灌注量(hepatic portal perfusion,HPP)、总肝灌注量(totalliver perfusion,TLP)和肝动脉灌注指数(hepatic arterial perfusion index,HAPI),并进行对比分析。结果:HCC、HM和HA组各CT灌注参数具有显著性差异。结论:CT灌注成像在肝结节性病变的鉴别诊断中具有重要的应用价值。     

ADC值在鉴别脊椎良恶性压缩骨折中的价值

目的探讨弥散加权成像（Diffusion weighted imaging,DWI）中ADC值在鉴别脊椎良恶性压缩骨折中的价值。方法回顾分析经病理和（或）临床随访证实的椎体压缩骨折85例共147节椎体,其中恶性组55例共100节椎体;良性组30例共47节;选取同一患者病变椎体附近的正常椎体组成对照组69例共69节椎体。b值为0、300s/mm2。并测量良性组、恶性组及对照组相应椎体的表观弥散系数（apparent diffusion coefficient,ADC）值,计数并做统计学分析。结果良性组、恶性组及对照组ADC值分别为：（6.95±1.97）×10-4mm2/s、（4.54±1.10）×10-4mm2/s及（1.41±0.84）×10-4mm2/s,经T检验,良恶性组间、良恶性组与对照组间ADC值差异均有统计学意义（p〈0.05）。结论 ADC值定量测定对鉴别脊椎良恶性压缩骨折的病因有一定价值,但部分存在重叠。     

胰腺CT灌注成像的研究进展

胰腺是一个血供较丰富的器官,多种病变均可产生不同的血供改变。CT灌注成像能够定量反映组织器官的血流状态及其病理变化,从而达到形态诊断与功能诊断的有机结合,对胰腺各种疾病的诊断和鉴别诊断,对临床制定合理的治疗方案、预测预后、观察治疗效果均起到了重要作用。     

结直肠癌的影像学研究进展

结直肠癌起病较为隐匿,病情发展缓慢,早期无明显的临床表现,出现明显的症状时大多已到中晚期,因此及时、准确的诊断对临床治疗及预后有重要的意义。随着影像学的迅速发展,早期并及时成功诊断结直肠癌已成为现实。目前,结肠双对比造影仍然为有价值的常用安全检查方法,超声、CT、MR对肿瘤的分期具有重要的诊断价值,18F-脱氧葡萄糖(FDG)PET/CT对结肠癌的分子影像学诊断成为可能。     

CT与X线平片对肺结核的影像诊断评价

ＣＴ与Ｘ线平片对肺结核的影像诊断评价川北医学院（６３７０００）唐显映董国礼王峻山肺结核表现复杂，具有易变性、多形性及反复性［１，２］。利用传统的Ｘ线影像技术对其诊断、鉴别诊断和疗效观察仍有一定限度，而ＣＴ以横断面显像的优点可弥补Ｘ线检查的不足。本文通...     

肺癌术后复发的CT表现35例分析

目的分析肺癌术后复发的CT表现 ,探讨CT在肺癌术后随访中的价值。方法对临床资料完整、肺癌术后复发 35例患者的系列随访CT片及X线片进行回顾性分析。结果 35例中 ,复发时间最短 3个月 ,最长 4年 ,其CT表现为 (1)作肺残端或残腔内结节或肿块状软组织密度影 2 5例 (71% ) ;(2 )肺部结节性转移灶 12例 (34% ) ,其中同侧肺 10例 ,对侧肺 2例 ;(3)肺门、纵隔淋巴结肿大 2 3例 (6 5 % ) ;(4 )胸膜增厚、胸腔积液 8例 (2 3% ) ;(5 )肋骨及椎骨破坏 3例 (9% )。结论肺癌术后定期CT扫描能准确显示癌灶复发情况 ,对复发灶的早期诊断和指导临床治疗具有重要价值。     

医学影像成像教学互动平台CAI的研究与开发

目的：基于Internet网或局域网状态下的医学影像成像教学互动平台CAI，能满足医学影像成像教学、远程教育和临床医生的继续医学教育的需求，提高教学质量，搞好教学管理。方法：挂靠学院主页（或独立主页）状态下的互动影像教学平台，利用Internet和医院PACS系统所提供的丰富医院影像资源（CR、DR、DSA、CT、MRI、ECT、γ照像、B超、彩色多普勒、直线加速器、内窥镜等），在局域网状态下，学院的影像教室设置教师用主机及交换到学生的子机。教学内容按所属专业（CR、DR、DSA、CT、MRI、ECT、γ照像、B超、内窥镜等）、检查部位呈树状结构分布；文字资料来源于权威教科书、书著、期刊、知名网页、图像、动画资料来源于①胶片数字化仪、扫描仪；②CR、DSA、CT；③数码像机、数码摄像机；④从PACS服务器硬盘直接提取已处理的图像，经编辑制作后输入软件，制成光盘或注入PACS服务器硬盘。结果：医学影像成像教学互动平台CAI能突破传统教室教育模式，实现实时远程教学或动态控制教学，实时查阅最新资料信息，集教学、考试系统于一体。结论：基于Web上医学影像成像教学互动平台CAI能提供互动教学，提高学生学习兴趣及效率，提高教学管理质量，实现无纸化考试，并可套用其它学科。