社区护理教学中师生互动机制的探索与实践

目的:探索社区护理教学实践中的师生互动机制。方法:对214名护理本科生,在社区护理教学中引入师生互动机制,采取理论课、见习课、讨论课等多种教学形式相结合的方式进行授课。结果:214名学生对社区护理学教学效果的总满意度为99.5%,课程成绩优良,无不及格学生;形成了以学生为主体,教师起主导作用,双方均以学生能力的培养为核心,在民主、平等的氛围下,综合应用理论课、见习课、讨论课相结合的形式,师生共同参与社区护理的教与学的互动机制。结论:师生互动机制的运用有利于提高社区护理教学的效果。     

深低温停循环下肾癌切除并腔静脉癌栓取出术后并发急性心功能不全1例护理

肾癌伴肾静脉及下腔静脉癌栓的发生率为4%～10%[1],手术切除目前仍是最有效的治 疗方法。根据癌栓分型不同（肾旁型、肝下型、肝内型、膈上型）,采取不同的手术方式。其中膈上型需采用深低温停循环（deep hypothermic circulatory arrest,DHCA）麻醉下取栓。DHCA 可使缺血期长达60min左右,有充分时间进行腔静脉癌栓取出,切除受累腔静脉,并进行重建手术[2]。我院于2013 年7 月收治一例肾癌伴IV 型下腔静脉癌栓的患者,采用深低温停循环下肾癌切除并腔静脉癌栓取出术,术后发生急性心功能不全。鉴于此例手术的复杂性及护理的特殊性,现将护理体会报告如下。     

浅谈孕产妇的心理护理

分娩虽然是一种自然的生理现象,但对产妇来说,身体要经历一次较大的心理变化,是严重的精神紧张刺激,不少产妇出现紧张、焦虑、恐惧情绪,并引起失眠、食欲减退等症状。而情绪紧张、焦虑还可通过中枢神经系统及内分泌系统而抑制子宫的收缩,造成宫缩乏力,产程延长,最终导致难产、胎儿宫内窘迫或产后大出血。《竹林女科》中指出:“心有疑虑,则气结血滞而不顺,多致难产。”主张临产时产妇要镇静,要有充分信心,切忌惊状惶惑[1]。本文从孕妇的心理特征出发,论述了在整个分娩过程中对孕妇所采取的心理护理措施。心理护理是护士通过与患者的不断接触…     

我国社区护理教育研究进展

随着社会经济发展和人民生活水平提高,社区卫生服务势在必行。社区护理作为社区卫生服务的重要组成部分,已经成为21世纪护理发展的主要方向之一。中国护理事业发展规划纲要（2005-2010年）中指出要发展社区护理,拓展护理服务。社区护理要发展。离不开专业人才的培养,需要通过学校的学历教育、在职培训、继续教育等途径大力发展社区护理教育,提高人才培养的质量。     

社区失独人群生命质量及其影响因素

目的探讨社区失独人群生命质量及其影响因素。方法于2016年9-11月采用健康检查简表(the medical outcomes study 36-item short form health survey,SF-36)以多阶段分层抽样方法选取昆明市5个区30个社区的300名失独者进行问卷调查,了解其生命质量及其影响因素。结果失独者的心理健康、生理健康及8个维度得分均低于全国常模(均P0.05);心理健康得分(51.86±22.95)分低于生理健康得分(64.72±18.38)分(P0.01)。多元逐步回归分析结果显示:最近1年个人平均月收入越高、失独年限越长的失独者生命质量越好。结论社区失独者生命质量水平较低,个人平均月收入、失独年限是影响社区失独者生命质量的因素。社区护理工作者应建立失独人群社区护理服务体系,开展个性化的护理,提高失独人群的生命质量。     

支原体感染的不孕症患者相关因素的分析

目的探讨支原体感染的不孕症患者的AsAb和AEMAb与生殖道局部炎性因子的水平及相关性。方法选择自2010年1月至2013年1月不孕症患者361例,检查有无UU感染后于次日晨检测血清抗精子抗体（AsAb）、抗子宫内膜抗体（AEMAb）,并检验宫颈管IL-6、TNF-α、IFN-γ。结果361例患者中共检出UU阳性患者127例,UU阴性患者234例。UU阳性组AsAb、AEMAb检出率与UU阴性组检出率比较差异有统计学意义（P0.05）。AEMAb与TNF-α、IFN-γ、IL-6呈显著正相关（P〈0.05）。结论 UU感染不孕症患者AsAb和AEMAb的产生与生殖道炎性因子的水平密切相关。     

急性下呼吸道合胞病毒感染190例的淋巴细胞亚群分析

目的分析急性下呼吸道合胞病毒感染患儿的外周血淋巴细胞亚群的变化,为临床免疫调节治疗提供依据。方法对小于6个月急性下呼吸道感染住院患儿行痰病原学检测,明确为呼吸道合胞病毒为感染组。选择门诊体检儿童为对照组。同时两组病例抽外周血采用流式细胞仪检测淋巴细胞亚群值。结果感染组CD3＋、CD3＋CD8＋低于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）;CD3．CD19＋、CD19＋CD23＋、CD4＋／CD8＋、CD3＋CD25＋高于对照组,差异有统计学意义（P〈O．05）。感染组与对照组CD3＋CD4＋、CD16＋CD56＋差异无统计学意义（P〉0．05）。结论急性下呼吸道合胞病毒感染患儿的细胞免疫功能紊乱：T淋巴细胞受到全面抑制,B淋巴细胞激活参与病毒的清除,NK细胞比例变化不显著。     

健康管理对改善脂肪肝人群不良生活方式的研究

随着社会经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,健康意识的缺乏、饮食习惯和运动方式的不合理,导致脂肪肝人群逐年增长[1],脂肪肝正严重威胁国人的健康,是产生肝硬化的常见原因。为完善脂肪肝人群健康管理模式,改善脂肪肝人群不良生活方式,控制脂肪肝流行趋势,现对作者医院体检中心经B超检查提示的200例脂肪肝患者进行健康管理,取得满意效果,现报道如下。1对象与方法     

乡镇卫生院消毒灭菌管理及对策

目的　通过对乡镇卫生院消毒灭菌监测、监督 ,及时发现问题 ,分析原因 ,并提出改进方法以控制院内感染。方法　对临床科室进行定期微生物监测和不定期监督检查。结论　通过监测、监督 ,各项监测合格率明显提高 ,消毒灭菌管理趋于规范。乡镇卫生院消毒灭菌管理意识淡薄 ,控制院内感染仍为薄弱环节 ,只有加强培训与管理 ,才能持续有效控制院内感染发生     

护理实验课教学方法的改革

分析了护理实验课教学的现状及存在问题,主要包括教学目标停滞于要求学生熟练掌握常用的护理基本操作技术,过分强调操作程序的统一性和动作的规范性,呆板的实验教学方式不能充分调动学生的积极性,等等。报告了改革的构想与做法,重点是改革实验用物的准备方式,改革实验教学方式,重视实验室建设,运用角色扮演,在操作训练中引入竞争机制等。