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目的 了解不同层次护生实习前的焦虑程度,以便有针对性地对护生进行实习前心理评估和指导,为提高护生心理健康水平提供参考,促进其尽快适应实习生活.方法 对即将进入临床实习的414名本、专科护生进行焦虑现状调查,并与全国大学生常模进行比较.结果 实习前本科护生特质焦虑程度高于全国常模(t=2.07,P<0.05),专科护生状态焦虑低于全国常模(t=-4.06,P<0.05),本科护生的状态焦虑和特质焦虑得分均高于专科护生.结论 本科护生实习前焦虑程度较高,而专科护生焦虑程度较低.因此,应更加注重本科护生实习前的心理监控和指导,帮助其顺利进入实习期. 相似文献
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目的:调查护生恋爱情况与对恋爱的态度。方法:采用自拟问卷对140名护生进行调查,结果分恋爱过组、恋爱中组、未恋爱组,及农村组、城镇组进行卡方检验;各项目子选项进行t检验。结果:恋爱过组与恋爱中组分别在:对恋爱时期的认识(χ2=9.576,P=0.023<0.05)、恋爱动机(χ2=12.72,P=0.013<0.05)、恋爱与工作的关系(χ2=7.683,P=0.021<0.05)等项目上,恋爱过组与未恋爱组在恋爱失败的影响的调查项目上存在显著差异,χ2=8.791,P=0.032<0.05;恋爱中组与未恋爱组分别在:对大学生恋爱的态度(χ2=7.20,P=0.027<0.05)、对恋爱时期的认识(χ2=13.12,P=0.004<0.05)、恋爱动机(χ2=12.96,P=0.011<0.05)、工作与恋爱的关系(χ2=10.41,P=0.005<0.05)、对大学生同居的态度(χ2=17.56,P=0.000<0.05)等项目上存在显著差异,P<0.05。结论:农村与城镇的大学生由于社会发展进步,在恋爱行为和观念上并无显著差异;恋爱过的护生对恋爱的认识较恋爱中的护生更理智,未恋爱的大学生对恋爱的危害有一定提防,但对恋爱仍充满好奇;影响护生恋爱观的学习、就业、经济等因素是高校性教育的突破口。 相似文献
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目的 探讨老年脑卒中患者健康素养、社会支持与健康状况的相关性。方法 采用便利抽样法,选取2018年1—5月成都医学院第一附属医院、成都市老年康疗院收治的107例老年脑卒中患者作为研究对象,使用慢性病病人健康素养量表(HeLMS)、社会支持评定量表(SSRS)和健康状况量表(EQ-5D)进行问卷调查,SPSS 22.0进行数据分析。结果 老年脑卒中患者健康素养与社会支持呈正相关(r=0.460,P<0.05),与五维健康状况呈正相关(r=0.218,P<0.05),社会支持与视觉模拟健康状况呈正相关(r=0.295,P<0.05)。结论 有效的健康教育和干预措施可以提高脑卒中患者的健康素养,并在一定程度上促进其建立良好的社会支持系统,改善健康状况。 相似文献
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目的:观察前导后冲法静脉滴注加温后20%甘露醇注射液预防静脉炎的临床效果。方法:将120例接受20%甘露醇注射液静脉滴注治疗的患者随机均分为观察组与对照组:观察组采用前导后冲法静脉滴注加温至(35±1)℃的20%甘露醇注射液;对照组采用常规法静脉滴注室温下((14±5)℃)20%甘露醇注射液。观察2组局部血管和组织的改变情况。结果:观察组患者主观不适和静脉炎的发生率(13.33%)均显著低于对照组(63.33%)(P<0.01)。结论:前导后冲法静脉滴注加温后20%甘露醇注射液可减轻患者的痛苦,预防静脉损伤的发生。 相似文献
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目的探讨内科危重病人护理中存在缺陷的应对措施。方法从病案库中随机抽取近2年内科危重病历1220份,针对危重护理记录进行遥项检查,对存在的问题进行总结、归类、分析,制定相应改进措施。结果危重病人护理记录单中存在执行时间与医嘱时间不一致,医护记录不一致,护理记录单缺乏客观性、真实性、准确性、及时性和完整性。结论规范危重护理记录可以保证危重病人护理质量优质、安全;危重护理记录是法律依据;管理者对危重护理记录加强指导、检查具有十分重要的意义。 相似文献
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内科病案中危重患者护理记录缺陷分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着《医疗事故处理条例》的颁发和实施,危重病人的护理记录缺陷问题成为引发医疗纠纷的原因之一,为了提高书写质量,降低医疗纠纷的发生率,对危重患者护理记录中的缺陷进行统计分析,并提出了干预措施。 相似文献
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