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1.
目的观察基于"Miller金字塔"原理的分层教学模式在妇科腹腔镜模拟教学中的应用效果。方法以病房为单位按整群抽样法,将2019级全体妇产科住院医师分为试验组和对照组,每组各30人;对照组采用传统的教学模式,试验组采用将基于"Miller金字塔"原理的分层教学模式应用于腹腔镜模拟培训箱和手术模拟器的教学中。培训后,考核两组住院医师腹腔镜基础操作能力;应用客观结构化技能评价评分系统(OSATS)进行手术模拟考核,并在考核后完成教学满意度调查。结果完成6个月的培训后,试验组住院医师的腹腔镜基本操作技术考核成绩均显著高于对照组(P<0.001);试验组和对照组住院医师的手术模拟考核OSATS评分,在培训后较培训前均显著提高(P<0.05),但试验组的操作质量评分显著高于对照组(P<0.001),且操作完成用时显著少于对照组(P<0.001)。试验组在兴趣程度、可参与性、掌握程度和教学满意度上,均高于对照组,在学习难易程度上低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.001)。结论基于"Miller金字塔"原理的分层教学模式在妇科住院医师腹腔镜技能培训中的应用效果优于传统的教学方法,值得进一步推广。  相似文献   
2.
目的探讨分析妇产科成分输血预防输血反应的护理对策与研究。方法本次研究从2019年1月至2021年1月,选择在我院进行成分输血的妇产科患者80例作为本次研究的入组成员,通过随机数表法的方式将其分为两组,分别为对照组(n=40)和观察组(n=40),对照组仅通过常规护理模式进行护理工作,观察组则通过针对性护理模式进行护理工作,对比两组患者的护理满意度、不良反应、生活质量水平以及心理情况。结果观察组患者的护理满意度、不良反应发生率、生活质量各维度评分、SAS评分、SDS评分均优于对照组(P <0.05)。结论对妇产科中需要接受成分输血治疗的患者,对其通过更加有针对性的护理措施进行护理工作,患者对于医护人员的满意程度更高,出现的不良反应概率也得到大幅度的降低,生活质量水平提升到新的阶梯,心理情绪更加稳定,是一种更加安全可靠的治疗方式。  相似文献   
3.
过去的一年非凡、辉煌,我们隆重地庆祝伟大的、光荣的、正确的中国共产党百年华诞,我们也纪念敬爱的林巧稚大夫诞辰120周年。新的百年开始了!紧跟祖国快速发展的步伐,作为妇产科医生,我们一定要做出更多的、更出色的工作,实现“健康中国2030”的宏伟目标。从脱贫、致富、图强,国民的健康日趋重要。  相似文献   
4.
目的 建立适应妇产科专科特色的处方前置审核系统。方法 引进处方前置审核软件,经后台运行收集基于商业知识库规则的审方数据,建立妇产科用药规则维护分级依据,进行规则优化并形成妇产科合理用药知识库,疏通处方前置审核流程并加以实施。结果 通过抽样数据对比发现,药师审方上线后,系统预审问题数及比例、医师提交问题数及比例明显下降、医师主动返回修改问题数及比例相应上升,人员疏忽所致的严重用药错误可被拦截,药师干预处方/医嘱成功率达93.81%。结论 建立妇产科专科特色处方前置审核系统,能有效保证审方准确性,能减少临床医师和审方药师不必要的工作量,有利于处方前置审核工作的推进,进一步保障患者用药的安全性和合理性。  相似文献   
5.
张雨  程娟 《妇幼护理》2021,1(1):233-235
目的 讨论在妇产科护理中执行细节护理的实际效果。方法 选择 2019 年 1 月至 2020 年 1 月本院妇产科接诊的 180 例病人,将其分成对照组和观察组,每组各 90 例。对照组行基本护理, 观察组行细节护理。观察护理效果、焦虑情况以及护理的意度。结果 对照组和观察组护理品质 得分别为(97.5±1.9)分和(80.2±1.3)分(P<0.05)。观察组护理满意度(98.89%)高于对照 组(80.00%)(P<0.05)。观察组焦虑情况明显好于对照组(P<0.05)。结论 将细节护理运用 于妇产科护理中,可提升护理品质,提高病人护理满意率。  相似文献   
6.
目的:分析妇产科管理中中医药安全文化理念的应用方法与效果。方法:选取医院2018年12月~2019年12月接诊的240例妇产科患者为研究对象,随机均分为对照组与观察组,对照组实施常规护理管理,观察组在常规护理管理基础上应用中医药安全文化理念,统计两组患者的管理效果。结果:观察组患者对护理管理的评分,显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者对护理服务的满意率,显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者的并发症总发生率,显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者的不良事件总发生率,显著低于对照组(P<0.05)。结论:妇产科管理中引入中医药安全文化理念,可提高护理服务质量与管理质量,降低不良事件的发生,保证妇产科安全有序开展。  相似文献   
7.
目的 调查妇产科护士哀伤辅导现状,并分析其影响因素,以期为开展妇产科护士哀伤辅导技能培训提供参考。方法 选取济南市6家三甲医院妇产科 243名护理人员为研究对象,采用一般资料问卷和哀伤辅导技能与态度量表对其进行问卷调查。结果 妇产科护士哀伤辅导技能得分为(19.23 ±3.46) 分,态度得分为(38.37 ±6.25) 分。多因素分析显示,工作年限、接触丧亲家属的机会以及是否参加哀伤辅导培训是妇产科护士哀伤辅导技能的独立影响因素。结论 妇产科护士哀伤辅导态度较为积极,然而哀伤辅导技能仍待进一步提高,尤其是工作年限较短、无宗教信仰、接触丧亲家属机会少以及没有接受过哀伤辅导培训的妇产科护士。  相似文献   
8.
陈艳玲 《妇幼护理》2022,2(7):1518-1520
目的 观察中医妇产科护理中实施目标管理法的实际效果。方法 选择 2020 年、2021 年在我院分娩的孕产妇 200 例作为 研究对象。按住院分娩时间的不同将其分为对照组和观察组,每组各 100 例。对照组实施传统护理管理,观察组接受目标管理 法下的护理服务。分析对比两组的风险事件发生率、护理满意度及护理质量。结果 观察组风险事件总发生率为 3%,显著低于 对照组的 15%(P<0.05)。观察组的护理满意度为 95%,明显高于对照组的 78%(P<0.05)。观察组的基础护理、高级护理、 护理文书、护理态度、专业技能、护理安全六项护理质量评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论 在中医妇产科中实施目标 管理法,能提升患者的护理满意度和护理质量,减少护理风险事件的发生。  相似文献   
9.
郑重声明     
本刊编辑部接到部分作者反映,有非法网站假冒《实用妇产科杂志》名义收稿,以此获取经济利益,侵犯了作者的合法权益,严重损害了《实用妇产科杂志》的形象和声誉。为维护本刊及作者的合法权益,《实用妇产科杂志》编辑部特作如下声明。  相似文献   
10.
过去的一年非凡、辉煌,我们隆重地庆祝伟大的、光荣的、正确的中国共产党百年华诞,我们也纪念敬爱的林巧稚大夫诞辰120周年。新的百年开始了!紧跟祖国快速发展的步伐,作为妇产科医生,我们一定要做出更多的、更出色的工作,实现“健康中国2030”的宏伟目标。从脱贫、致富、图强,国民的健康日趋重要。  相似文献   
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