《中华外科杂志》对参考文献著录的要求

执行CB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出,并将序号置于方括号中,排列于文后。内部刊物、未发表资料(不包括已被接受的待发表资料)、个人通信等一般不作为文献引用,如有特殊情况确需引用时,可将其在正文相应处注明。日文汉字请按日文规定书写,不应与我国汉字及简化字混淆。     

关于汉字文稿中名词术语使用英文缩写词的规定

当一个多汉字的名词术语在汉字文稿中反复出现时,作者往往喜欢用一个英文缩写词来代替;这样做,既节省篇幅,又避免繁琐重复,为多数期刊所称颂,我刊亦不例外。然而在编辑工作中发现,由于受作者层次和参考文献种类等因素的影响,在使用名词术语的英文缩写时存在以下问题:①同一个英文名词术语,译成的汉文不同,如derived这个词,有的译成源性,有的译为衍化,还有的译成衍生;②缩写不规范,英文字母的大小写不一致,如载脂蛋白(apolipoprotein)缩写为apo已不规范,而它却有Apo和apo两种写法;③用法不当,有的用在文题中,有的用作关键词,有的名词术语仅…     

阿尔茨海默病患者的汉字阅读能力研究

目的:研究汉语文化背景下的阿尔茨海默病患者的阅读能力和失读的特点。方法:正常老人、轻、中、重度AD各20名,性别、年龄和教育程度匹配。4组受试简明精神状态量表(MMSE)总分分别为27.7±2.2分、21.2±2.2分、15.2±2.3分和6.9±2.6分。汉字阅读包括22个记号字、17个音符字和17个义符字。结果:不管是记号字、音符字还是义符字,在正常老人组、轻度AD组和中度AD组之间两两比较没有显著差异(P>0.05),音符字和义符字在中度和重度AD组之间比较有显著差异(P<0.01)。“视觉性错读”在四组之间没有显著差异(P>0.05),表层失读出现在AD早期,并在AD晚期明显加重,好发于声符与其本字的发音不一致的义符字,不能用左侧忽视来解释。深层失读仅出现在AD晚期。组词现象是汉字深层失读的主要类型。结论:可以通过汉字阅读能力的评估判断早期痴呆被试的病前智力。汉字失读的类型与西方语言不同。     

精神分裂症病人大脑两半球功能整合的实验研究

目的：检查精神分裂症患者可能存在的大脑两半球功能整合缺陷。方法：对20名精神分裂症患者和20名正常对照者进行不同复杂度汉字“同-异”判断的半视野速示实验。结果：①“同”判断的正确反应时（895．4毫秒）显著长于“异”判断（767．0毫秒）（F=87．44，P〈0．001），“同”判断的正确反应百分数（62．70）也显著低于“异”判断（95．30）（F=74．32，P〈0．001），表明“同”判断明显难于“异”判断；②患者和正常者一样，“异”判断的正确反应时和正确反应百分数在左视野（右半球）呈现、右视野（左半球）呈现和两视野（两半球）同时呈现三种条件之问均未出现显著差异；③正常人的“同”判断在两视野（两半球）同时呈现条件的正确反应时（674．8～743．4毫秒）明显快于左视野（右半球）（795．4—820．5毫秒）（t=2．89～4．57，均P〈0．001）和右视野（左半球）（798．6—857．1毫秒）（t=2．99—4．51，均P〈0．001），而病人没有出现两视野（两半球）对“同”判断的这种优势效应；④两视野（两半球）同时呈现条件下正常人“同”判断的正确反应百分数（88．3～89．5）与“异”判断（94．5—95．4）没有显著差异，而病人“同”判断的正确反应百分数（69．4—74．1）仍明显低于“异”判断（94．4—96．5）（t=2．39—2．60，均P〈0．05）。结论：精神分裂症患者仅在相对较难的“同”判断任务加工中表现出大脑两半球的功能整合缺陷。     

书法基础讲座(六)

“积画成字”，要写好字，总还是要以写好点画作为基础。下面介绍组成汉字的八种基本笔画，学书者应熟练掌握它。     

用集中注意法对抑郁症患者进行押韵汉字的分听研究

目的：探讨抑郁症患者相对于健康被试的大脑半球机能不对称特点，以及共病和非共病焦虑障碍抑郁症患者，不同文化水平抑郁症患者的大脑半球机能不对称是否有差别。方法：用集中注意法及两种押韵词，对58名健康被试，115名抑郁症患者进行耳优势测试。结果：健康被试真词测听未见明显耳优势而假词测听呈现出右耳（左半球）优势。2．抑郁症患者真词测听未见耳优势而假词测听呈现增强的右耳（左半球）优势。3．真词测听，共病焦虑障碍组无耳优势，非共病组有增强的右耳（左半球）优势；假词测听，两组均表现为右耳（左半球）优势，非共病组强于共病组。4．真词测听，高低教育组无差异；假词测听，低教育组右耳（左半球）优势强于高教育组。5．HAMD，HAMA，SCL-90评分与真，假词偏侧指数无相关性。结论：1．健康中国人对真词的加工与认知无耳优势，表明健康中国人在加工真词时需要左右两侧半球的协同参与；对假词的加工与认知则表现出右耳（左半球）优势，表明更为纯粹的言语材料的加工以左半球为主。2．抑郁症患者对汉字词的加工与认知，表现出较健康人强的右耳（左半球）优势。3．共病和非共病焦虑障碍者对汉字词的加工与认知，表现出较健康人强的右耳（左半球）优势，而非共病者较共病者右耳（左半球）优势强。4．低教育抑郁症患者比高教育者的右耳（左半球）优势强。5．患者的言语偏侧化指数与症状严重程度无相关性。6．假词为较为理想的分听材料。     

对《医古文》教材中汉字概论问题的探讨

最近我们温习了1984年～2003年间出版的各种<医古文>教材,明显感到"前疏未密,后出转精".当然百密难免一疏,在较短的时间里编辑教材,容或偶有小小疏忽.我们以六版教材汉字概论为例,对其中的问题提出自己不成熟的想法,以求教于方家.为探讨的方便,将教材原文抄录于下[1].     

论文中数字的用法

论文中数字的用法执行GB/T 15835-2011《出版物上数字用法》的规定。数字形式的选用1.选用阿拉伯数字公历世纪、年代、年、月、日、时刻和计数、计量均用阿拉伯数字,如20世纪初、20世纪80年代、2016年1月2日、15时40分或15:40、200例、60岁。2.选用汉字数字数字作为词素构成定型词、词组、惯用词、缩略词或具有修辞色彩的词句应使用汉字,如一氧化碳、十一五规划、十二指肠、五省一市。邻近的两个数字并列连用表示概数时应使用汉字,连用的两个数字之间不加标点,如七八十年代、四十五六岁、五六十年前。干支纪年、农历月日、历史朝代纪年及其他传统上采用汉字形式的非公历纪年等用汉字,如乙未年八月十五日、腊月二十三、清咸丰十年九月二十日。部队医院编号有“第”字者,其编号可用汉字,如解放军第三〇二医院。不定数词一律用汉字,如任何一例患者、这是一种免疫反应、无一例死亡。     

闲说字谜

谜语和汉字的字形、字音或字义有密切的关系."谜语"这个名称,最早见于南朝刘勰的《文心雕龙·谐隐》.刘勰认为,谜语是由"隐语"发展来的.在曹魏时代,正式形成今天通常所说的谜语.宋代以来,制谜猜谜活动广为流行,形式繁多.因元宵节赏灯时要将谜语写成纸条,贴挂于灯上供人品猜,于是又有了"灯谜"之称.这种习俗至今在许多地方仍保留着. 字谜的谜面和谜底之间的关系多种多样.有的是综合利用字形、字义间的关系,比如:"看时圆,写时方,寒时短,热时长."它的谜底是"日"字.