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阐述绩效考评的内涵以及医药院校图书馆员绩效考评的意义,以首都医科大学为例指出绩效考评过程中存在的具体问题,并提出相应解决方案,以期为医药院校图书馆员绩效考评体系建设提供参考. 相似文献
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目的:构建科学、合理、规范的高校图书馆员工绩效考核指标体系,使馆员能够自我调整工作行为,提高服务
质量,提升图书馆的整体绩效水平。方法:通过文献研究和实地考察,了解目前图书馆的绩效考核现状,采用德尔菲法和层次分析法确定考核
指标和权重。结果:构建了一套三级指标体系,包括4个一级指标、10个二级指标和59个三级指标,同时给出了各指标的权重和分值。结论:该考核指标体系能有效提高图书馆员工在科研创新、管理或社会工作等方面的积极性。 相似文献
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