心理健康状况异常的高中生家庭环境调查

目的 探讨心理健康状况异常的高中生家庭环境特征,为高中生心理健康管理提供参考。方法 纳入佛山市第二中学1 917名高中学生,采用中国中学生心理健康量表（MSSMHS-60）以及自行设计的家庭环境情况调查表对其心理健康状况及家庭环境进行评定,分析心理健康状况异常的高中生家庭环境特征。结果 1 917例高中生MSSMHS-60总评分为（1.83±0.49）分,其中602例（31.40%）心理健康状况异常者MSSMHS-60总评分为（2.40±0.36）分。不同陪伴情况、经济情况、家庭教养方式、父母关系的高中生心理健康状况异常检出率差异均有统计学意义（χ²=16.951、38.142、90.545、59.448,P<0.05或0.01）。Logistic回归分析显示,父母经常争吵是高中生心理健康的危险因素（OR=3.120,P<0.01）。结论 佛山市高中生心理健康状况异常检出率可能较高,父母关系紧张可能是高中生心理健康状况异常的危险因素。     

复读高中生心理健康状况调查

目的　探讨高三复读生的心理健康状况。方法　采用精神卫生自评量表 (SCL 90 )分别对本市某所中学的 115名高三复读生和 12 1名应届高中毕业生进行了调查。结果　高三复读生的强迫、人际关系、抑郁、焦虑、偏执、恐怖因子分高于应届毕业生 ,差异显著 (P <0 .0 5 )。结论　复读高中生的心理健康状况低于应届高中毕业生。     

高中生心理健康状况分析

目的 研究高中生的心理健康状况;为有针对性地开展心理健康教育提供依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)和青少年调查问卷对哈尔滨市3所不同类型高中的高一至高三869例学生进行调查.结果 全体受试高中生的心理问题总检出率为48.33％,其中强迫占首位.男女生的心理问题表现各有侧重;三个年级间中度以上心理问题检出率的差异具有统计学意义(P=0.022);高中生的自感压力(r=-0.261,P=0.000)、师生关系(r=-0.137,P=0.000)、同学关系(r=0.121,P=0.000)、素子关系(r=0.198,P=0.000)这四个变量与其心理健康水平存在统计学联系.结论 高中生的心理健康水平不客乐观并受诸多社会心理因素影响;应有针对性地加强高中生心理健康干预.     

新冠肺炎疫情复学后高中生心理健康状况调查

目的 了解新冠肺炎疫情复学后高中生的心理健康状况,为其心理干预提供参考。方法 采用分层抽样,以山东省某中学的149名高中生为研究对象,通过症状自评量表（SCL-90）对其进行心理健康状况评估。结果 SCL-90评定结果显示,总评分异常（总评分≥160分）者共57人（38.26%）,阳性项目数异常（阳性项目数≥43项）者共45人（30.20%）。不同性别的高中生SCL-90恐怖因子评分差异有统计学意义（t=-2.139,P=0.034）。不同年级的高中生SCL-90总评分（F=3.262,P=0.041）、焦虑因子（F=4.045,P=0.020）、敌对因子（F=3.598,P=0.030）、精神病性症状因子（F=3.573,P=0.031）评分差异均有统计学意义。两两比较显示,高三年级组与高一年级组SCL-90总评分（t=2.618,P=0.01）、强迫症状因子（t=2.067,P=0.041）、抑郁因子（t=2.513,P=0.013）、焦虑因子（t=2.960,P<0.01）、敌对因子（t=2.910,P<0.01）、精神病性因子（t=2.608,P=0.01）、其他因子（t=2.131,P=0.035）评分差异均有统计学意义。结论 新冠肺炎疫情对高中生的心理健康状况有影响,需要关注女生的恐惧情绪,高年级学生更容易受影响,主要与疫情对学习的影响有关。     

职高一年级新生心理健康状况调查

目的：了解职高一年级学生的心理卫生状况。方法：采用心理症状自评量表（SCL－90）^[1]进行测试。结果：所测各因子均明显高于全国常模；女生躯体化、恐怖、人际敏感、抑郁、焦虑较男生突出，而男生敌对、精神病性比女生明显。结论：应加强学生的心理卫生工作，重视心理素质教育。     

郑州市中学生心理健康状况调查

为了解中学生心理健康状况,采用精神症状自评量表（SCL－90）对郑州市某中学学生进行问卷调查,并与国内常模进行比较。结果,除躯体化一项因子外,其余因子得分均高于国内常模。20．2％的学生存在心理健康问题,2．4％的学生有明显心理障碍。其中主要问题为人际敏感,强迫,敌对,抑郁。女生的焦虑,恐怖,抑郁因子分高于男生,男生的敌对因子分高于女生。人际敏感为中学生存在的突出问题。提示,中学生心理健康水平偏低,应加强中学生心理卫生教育。     

胜利油田中学生心理健康状况调查

目的　调查研究胜利油田中学生心理健康状况特点。方法　应用SCL 90作为评定工具抽样调查了 2 2 2名胜利油田中学生。结果　油田中学生敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分显著高于全国青年组常模 ,轻度适应不良反应检出率为男 6 5 .14 % ,女 5 3.10 % ;心理障碍检出率男 2 9.36 % ,女 2 5 .6 6 %。SCL 90抑郁因子分女生显著大于男生 ,未发现SCL 90因子分存在年级间差异。结论　胜利油田中学生心理健康状况较差。     

职业中学高中生和重点中学高中生心理健康状况的对照研究

目的调查职业中学和重点中学高中生的心理健康状况。方法抽取职业中学和重点中学各一所,采用精神症状自评量表(SCL-90)对学生进行测评,并对结果进行比较。结果两所学校问题学生检出率分别为22.5%和14.49%,职业中学学生的心理问题明显多于重点中学学生,高一年级差异明显,主要表现在人际关系敏感、抑郁、敌意、恐怖及精神病性等方面,重点中学学生的心理健康状况相对较好,但女生的多个因子分高于男生。结论职业中学学生的心理健康状况较差,结果令人担忧,重点中学学生的心理健康状况相对较好,但存在性别差异。     

医院女职工心理健康状况调查

目的 了解医院女职工的心理健康状况.方法 采用身心症状自评量表 (Smptom Cheklist 90,SCL-90)、ZUNG氏焦虑自评量表(SAS)和ZUNG氏抑郁自评量表(SDS)调查了杭州市第一人民医院301名在职女职工.结果 女职工SCL-90的躯体化、抑郁、焦虑因子分高于国内正常人水平(P＜0.05),而人际关系因子分低于国内正常人水平(P＜0.05),其他因子分与国内常模比较差异无显著性,SCL-90、SAS和SDS的各因子分在各个年龄段的比较差异无显著性.结论 医院女职工心理健康状况较差,低于一般普通人群,有必要对她们进行适当的心理干预.     

公安消防部队战士心理健康状况调查

目的探讨消防战士心理健康状况．方法应用SCL90症状自评量表,对某公安消防支队143人施测,其中士官49人,义务兵49人,分别统计出士官、义务兵SCL-90各因子分阳性个体发生率,同时将士官与义务兵SCL-90结果进行比较,并将总体与全国常模进行比较。结果士官、义务兵的阳性个体发生率较高,其SCL-90各因子结果比较无显着差异,消防战士SCL-90各因子分与全国常模比较差异显着,消防战士在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性各因子均显着高于全国常模。结论目前消防战士心理健康水平较差,心理问题应当引起关注。     

中学生心理卫生状况调查及相关因素分析

目的：研究中学生心理健康水平及影响因素。方法：以群体分层抽样法，共抽取受试样本2066例。采用症状自评量表（SCL-90）、艾森克个性问卷（EPQ）、青少年心理卫生调查表（自编），对宝鸡市12所中学初一至高三的六个年级的中学生进行问卷调查。结果：表明约9％的中学生有心理健康问题。中学生心理健康问题依次为强迫、人际关系敏感、敌对、偏执、抑郁、焦虑等。偏相关分析发现中学生心理健康水平与神经质、精神质、年级、学习任务、性别等呈正相关。结论：中学生心理健康值得高度重视；神经质与精神质的个性倾向、年级、学习任务等是影响中学生心理健康的重要因素。     

中学生自我意识与心理健康状况相关因素研究

目的探讨中学生自我意识水平、心理健康状况及其相关因素。方法被试从青岛市两所高中、三所初中以班为单位整群抽取,采用自编一般资料问卷、Piers—Harris儿童自我意识量表（PHCSS）、症状自评量表（SCL-90）进行测查。结果研究组的自我意识量总分高于中国城市常模（P〈0．01）：低自我意识组的SCL-90总分及各项目分高于正常范围组（P〈0．001）,正常范围组的SCL-90总分及各项目分高于自我意识组（P〈0．001）;逐步回归分析结果显示,除了SCL-90及学习成绩等因素外,与自我意识水平有关的其他因素有：学习兴趣、家庭民主程度、母亲受教育程度、家庭和睦;与满足／幸福有关的其他因素有：母亲及父亲职业、学习兴趣、家庭和睦。结论入组学生的自我意识水平较好;自我意识与心理健康存在相关性;在儿童自我意识发育期,家长及学生应注意,培养学习兴趣、营造民主和睦的家庭氛围、提高自身的文化素质。     

医科大学生心理卫生状况和人格特征的调查

目的对大学一年级医学生进行测试,评价医学生的心理健康状况及人格因素对其影响。方法用症状自评量表(SCL-90),明尼苏达多相人格调查(MMPI)以及流调用抑郁自评量表(CES-D)对医学生断面调查研究,其结果与正常人及神经症常模进行比较。结果医学生SCL-90躯体化、敌对、偏执、精神病性4项因子分高于正常人群。MMPI中除男子气—女子气(MF)对心理状况没有影响外,其它9项因素均与SCL-90有关因素呈正相关。其中精神衰弱(PT)影响最为明显。CES-D显示医学生中抑郁症状较为常见。结论在医学生中普遍存在抑郁及其他心理健康问题,人格因素是一个重要影响因素。     

重点中学学生心理健康状况及影响因素分析

目的研究重点中学在校学生心理健康状况及其影响因素。方法对某市4所重点中学的1937名在校初中、高中生，应用中学生心理健康调查表、父母养育方式量表进行调查。结果41．71％的学生存在程度不同的心理健康问题，主要表现为：学习压力、情绪不平衡、适应不良、强迫症状。心理健康问题与母亲拒绝否认、同伴关系、母亲过分干涉、过度保护等诸多因素有关。结论重点中学学生心理健康问题发生率较高，应引起教育界和社会的关注。     

An examination of sleep health,lifestyle and mental health in junior high school students

The factors that influence sleep health and mental health in junior high school students' lifestyles was examined. The proportion of students who replied that they feel bad in the morning, and who do not have breakfast was significantly higher in poor sleepers. The proportion of students who regularly take exercise was significantly lower among poor sleepers. Compared with good sleepers, poor sleepers had a higher number of illnesses and their General Health Questionnaire score was worse. The study's results suggest that sleep health is closely related to both physical and mental health, and that habits such as exercise, and regular sleeping and eating, are important for maintaining and improving students' sleep health.     

寄宿制重点高中男女生心理卫生状况的比较研究

了解寄宿制高中男女生的心理卫生状况。方法 采用流调用抑郁量表（CES－D）、Piers-Harris儿童自我意识量表（PHSS）、家庭环境量表（FES－CV）、Achenbach‘s青少年自评量表（YSR）、Eysenck个性问卷（EPQ）、中小学生团体智力测验对539名寄宿制高中学生进行了评定。结果 高中女生在情感表达、知识性和道德观分量表评分高于男生;男生在焦虑分量表的得分高于女生;男女生的行为问题有极显著差异;高中男女生个性有极显著差异。结论 寄宿制重点高中男女生有其各自独特的心理卫生状况。     

汶川地震后绵竹市高中学生心理健康状况及其相关因素研究

目的探讨地震后灾区高中学生心理健康、社会支持状况及相关因素。方法对随机抽样选择的816例绵竹市高中学生分别采用一般情况调查表、事件影响量表修订版（IES—R）、社会支持评定量表（SSRS）、领悟社会支持量表（PSSS）及症状自评量表（SCL-90）进行测量。结果（1）绵竹市高中学生PTSD发生率为13．11％;（2）绵竹市高中学生SCL-90各项指标分值（躯体化及人际关系敏感除外）远远大于常模组（P〈0．05）;（3）绵竹市高中学生SSRS各项指标分值低于常模组（P〈0．05）,而PSSS各项指标中,领悟社会支持总分、家庭支持、其他支持分值高于常模组（P〈0．05）;（4）绵竹市高中学生IES—R分值与地震当时的主观感受（r=0．36,P〈0．05）、亲人的受伤情况（r=0．21,P〈0．05）、朋友及同学的受伤情况（r=0．18．P〈0．05）、家庭财产损失情况（r=0．11,P〈0.05）呈正相关;（5）IES—R分值与SCL-90各项指标（躯体化、人际关系敏感除外）均成正相关（P〈0．05）。（6）IES—R分值与PSSS中领悟社会支持总分（r=-0．09,P〈0．05）、朋友支持（r=-0．09,P〈0．05）、其他支持（r=-0．09,P〈0．05）呈负相关。结论与正常人群比较,绵竹市高中学生地震后的心理健康水取较差;他们较正常人群对社会支持的领悟更敏感;有效的社会支持及对社会支持的感受可降低PTSD发生率。