职业教育中多媒体虚拟化学实验的运用

针对职业教育化学实验普遍存在的仪器少、易损坏，教学与实践环节脱节，学生实践机会少等问题，在化学仪器分析课中，尝试运用虚拟化学实验室CAI课件来辅助教学，以弥补上述问题的不利影响。通过课件定位、课件成品的甄选要求、CM课件高效使用方法3方面的剖析，阐述一些操作性较强的心得和体会。