我国医学领域不同学科作者合作度与论文影响力的关系

探讨1990-2010年中国在医学领域8个学科SCI/SSCI收录期刊发表论文的作者合作度分布规律和不同合作模式与论文影响力的关系。结果表明,目前医学领域几乎不存在单作者论文,免疫学和分子生物学与遗传学等基础学科的合作度较高,各学科论文的作者合作度近似符合Zipf(齐普夫)定律,且分布具有不均匀性,多作者、国际、机构间合作论文的被引次数分别显著高于单作者、国内和机构内合作(p0.01)。国内合作论文中,机构内合作和机构间合作的论文被引次数没有显著差异,作者数、机构数和国家数的增多均会导致论文影响力的升高,多作者、多机构和国际合作对论文影响力的促进作用逐渐增强。研究作者数与论文影响力的关系,应考虑不同学科的合作水平。     

我国缺血缺氧性脑损伤幼鼠研究文献作者合作度分析

目的：通过对我国缺血缺氧性脑损伤幼鼠实验研究的作者研究能力和合作关系的分析,揭示我国缺血缺氧性脑损伤幼鼠的研究状况和发展历程。方法：利用中国期刊全文数据库(CNKI)获取国内公开发表的期刊文献的题目和摘要,以Endnote格式导出,BICOMB抽取和整理关键词信息生成矩阵,借助Ucinet的NetDraw可视化软件绘制图谱。结果：共有1 731位作者在1998-2015年期间从事缺血缺氧性脑损伤幼鼠相关实验研究,其中第一作者发表论文≥3篇的47位作者共发文188篇。对188篇文献所有合著作者关系进行聚类分析,从22个研究团队中选出5个研究团队。结论：我国缺血缺氧性脑损伤幼鼠的实验研究起步较晚,各团队研究特色鲜明,团队之间的联系有待加强,同时应加强针灸和康复训练在该领域的基础和应用研究。     

论文作者应具备的条件

一般科技论文的作者不应超过8位，论文作者应具备下列条件：（1）参与选题和设计或参与资料的分析和解释者。（2）起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者。（3）能对编辑部的修改意见进行核准，在学术界进行答辩，并最终同意该文发表者。     

我国10种期刊医学教育研究论文作者分析

对我国10种期刊2008年度医学教育研究的作者发文数量、地区分布、高产单位等情况进行统计分析,为进一步开展我国医学教育研究提供参考依据;同时,针对其中存在的问题提出了改进的建议,期望有助于促进我国医学教育研究期刊水平的不断提高。     

论文作者单位名称的要求

<正>(1)作者在投稿时,首先应列出单位名称的全称,如已归属于综合大学的单位,应先列出大学名称,之后列出医学院名称或医院名称、科室名称;(2)作者在向本刊投稿时,文稿中所书写的单位名称应与本单位科研主管部门开具的文稿推荐信上的公章名称内容一致;(3)研究生、进修医师在学习和进修期间,利用学习和进修单位的条件和资料完成的工作,第一作者单位应署提供条件和资料的单位,但可以注明第一作者现在所在单位;(4)如文稿第一作者在投稿后工作单位有变动,应同时列出第一作者的原单位及现在单位。     

关于论文写作中的作者署名

1 署名的意义 （1）标明论文的责任人，文责自负。（2）医学论文是医学科技成果的总结和记录，是作者辛勤劳动的成果和创造智慧的结品，也是作者对医学事业作出的贡献，并以此获得社会的尊重和承认的客观指标，是应得的荣誉，也是论文排版权归作者的一个声明。（3）作者署名便于编辑、读者与作者联系，沟通信息，互相探讨，共同提高。作者姓名在文题下按序排列，排序应在投稿时确定，在编排过程中不应再做更改：作者单位名称及邮政编码脚注于同页左下方。     

关于书写论文作者单位名称的要求

作者在投稿时，首先应列出单位名称的全称，如已归属于综合大学的单位，应先列出医学院名称或医院名称、科室名称；单位的英义名称应根据所在单位统一的英文名称书写；作者在向本刊投稿时，应南所在单位科研部门开具文稿柞荐信，加盖单位公章的内容须与文稿中所书写的单位名称一致；由不同单位共同撰写的同一篇文稿，各个单位的鬈称均须分别列出，有第1作者所在单位开具文稿推荐信；如文稿作者为集体作者，应列出本文稿第l整理者（即第1执笔者）的姓名及工作单位；如文稿第1作者在投稿后工作单位有变动，作者单位项中，应同时列出第1作者的原单位及现在单位。     

关于书写论文作者单位名称的要求

作者在投稿时，首先应列出单位名称的全称，如已归属于综合大学的单位，应先列出医院名称、科室名称；单位的英文名称应根据所在单位统一的英文名称书写；作者在向本刊投稿时，应由所在单位科研部门开具文稿推荐信，加盖单位公章的内容须与文稿中所书写的单位名称一致；由不同单位共同撰写的同一篇文稿，各个单位的名称均须分别列出，由第1作者所在单位开具文稿推荐信；如文稿作者为集体作者，应列出本文稿第1整理者（即第1执笔者）的姓名及工作单位；如文稿第1作者在投稿后工作单位有变动，作者单位项中，应同时列出第l作者的原单位及现在单位。     

关于论文写作中的作者署名

1署名的意义（1）标明论文的责任人,文责自负。（2）医学论文是医学科技成果的总结和记录,是作者辛勤劳动的成果和创造智慧的结晶,也是作者对医学事业作出的贡献,并以此获得社会的尊重和承认的客观指标,是应得的荣誉,也是论文排版权归作者的一个声明。（3）作者署名便于编辑、读者与作者联系,沟通信息,互相探讨,共同提高。作者姓名在文题下按序排列,排序应在投稿时确定，在编排过程中不应再做更改；作者单位名称及邮政编码脚注于同页左下方。     

关于论文写作中的作者署名

1署名的意义 （1）标明论文的责任人,文责自负。（2）医学论文是医学科技成果的总结和记录,是作者辛勤劳动的成果和创造智慧的结晶,也是作者对医学事业作出的贡献,并以此获得社会的尊重和承认的客观指标,是应得的荣誉,也是论文排版权归作者的一个声明。（3）作者署名便于编辑、读者与作者联系,沟通信息,互相探讨,共同提高。作者姓名在文题下按序排列,排序应在投稿时确定,在编排过程中不应再做更改;作者单位名称及邮政编码脚注于同页左下方。     

关于论文写作中的作者署名

1署名的意义（1）标明论文的责任人,文责自负。（2）医学论文是医学科技成果的总结和记录,是作者辛勤劳动的成果和创造智慧的结晶,也是作者对医学事业作出的贡献,并以此获得社会的尊重和承认的客观指标,是应得的荣誉,也是论文排版权归作者的一个声明。（3）作者署名便于编辑、读者与作者联系,沟通信息,互相探讨,共同提高。作者姓名在文题下按序排列,排序应在投稿时确定,在编排过程中不应再做更改;作者单位名称及邮政编码脚注于同页左下方。     

《中国高等医学教育》杂志2000至2009年论文核心作者分析

运用文献计量学分析方法对2000至2009年《中国高等医学教育》杂志载文作者发文量、合作情况、地区分布、核心作者、论文高产单位等进行统计分析。结果显示,该刊载文的作者合作度和合作率不断提高该刊,拥有一支实力雄厚且趋于稳定的作者队伍,分布范围广,但地区不平衡差异较明显。需加强高校间医学人才的交流和全国医学资源共享。     

论文作者单位名称的要求

<正>(1)作者在投稿时,首先应列出单位名称的全称,如已归属于综合大学的单位,应先列出大学名称,之后列出医学院名称或医院名称、科室名称;(2)作者在向本刊投稿时,文稿中所书写的单位名称应与本单位科研主管部门开具的文稿推荐信上的公章名称内容一致;(3)研究生、进修医师在学习和进修期间,利用学习和进修单位的条件和资料完成的工作,第一作者单位应署提供条     

论文作者单位名称的要求

<正>(1)作者在投稿时,首先应列出单位名称的全称,如已归属于综合大学的单位,应先列出大学名称,之后列出医学院名称或医院名称、科室名称;(2)作者在向本刊投稿时,文稿中所书写的单位名称应与本单位科研主管部门开具的文稿推荐信上的公章名     

国内外科技论文机构检索及第一作者机构论文统计系统构建

以国内外生物医学领域知名检索系统为数据来源,分析并总结国内外医疗机构名称检索特点,指出注意事项,进而提出第一作者机构论文统计系统设计步骤,以期为各医疗机构论文统计工作提供帮助.     

论文写作技巧—作者署名和工作单位

1.文章均应有作者署名。作者姓名置于题名下方，多位作者的署名之间用逗号“，”隔开；作者排序由作者在投稿时确定，投稿后一般不得改动。通讯作者非第一作者时，须注明通讯作者；不注明者，默认第一作者即为通讯作者；且不在文中显示。     

论文写作技巧——作者署名和工作单位

1.文章均应有作者署名。作者姓名置于题名下方,多位作者的署名之间用逗号,＂＂隔开。多位作者时须注明通讯作者。     

论文写作技巧——作者署名和工作单位

1.文章均应有作者署名。作者姓名置于题名下方,多位作者的署名之间用逗号,＂＂隔开,作者排序由作者在投稿时确定,投稿后一般不得改动。通讯作者非第一作者时,须注明通讯作者;不注明者,默认第一作者即为通讯作者,     

论文写作技巧——作者署名和工作单位

1．文章均应有作者署名。作者姓名置于题名下方，多位作者的署名之间用逗号“，”隔开，作者排序由作者侄投稿时确定．投稿后一般不得改动。通讯作者非第一作者时，须注明通讯作者；不注明者，默认第一作者即为通讯作者，且不在文中显示。     

论文写作技巧——作者署名和工作单位

1．作者姓名置于题名下方，多位作者的署名之间用逗号“，”隔开，作者排序由作者在投稿时确定，投稿后一般不得改动。通讯作者非第一作者时，须注明通讯作者；不注明者，默认第一作者即为通讯作者，且不在文中显示。