达州职业技术学院

医学系成立于2001年6月。是目前学院师资，学生人数最多的一个系。现共开设临床医学、护理、中西医结合、药学、影像技术等五个专业。拟开设口腔技术、康复保健两个专业。2005年生源来自全国24个省市自治区、16个少数民族。现在校有42个教学班。学生达2500余人。全院三个重点专业该系就占两个。     

常德市卫生人力状况与医学教育研究－－兼论常德职业技术学院医学教育的发展对策

在进行涵盖医学教育的科学研究时，将研究范围界定在包括9个区、县(市)的常德市。从常德市卫生人力拥有量与全国的比较可知，现实的选择是举办专科层次的高等医学教育；从常德市所辖区、县(市)卫生人力拥有量比较可知．高等医学教育应该进行面向本地广大农村的专科层次的教育；从常德市卫生技术人员学历层次与专业结构分析可知，在一段时期内将医学教育定位在专科层次的高职教育是十分必要的。常德职业技术学院医学教育发展的对策是：积极申办临床医学专业，倾力办好护理专业，开设新型专业，搞好继续教育，普及医学科学知识，开辟老年人服务实体。     

悉尼大学卫生信息管理专业简介

卫生信息管理专业是随着计算机技术的发展而发展起来的,该专业有着非常广阔的发展前景。本文简要介绍悉尼大学卫生信息管理专业的发展概况。 在澳大利亚,开设卫生信息管理专业的大学已到了三所,悉尼大学是其中之一,而卫生信息管理专业便是悉尼大学卫生科学学院的一个很有发展     

诚信和谐 共铸辉煌——辽宁中医药大学职业技术学院

辽宁中医药大学职业技术学院，是辽宁中医药大学的二级学院，是培养护理，药学、医学相关类各专业生产，建设、服务、管理一线需要的高技能人才，具有高等学校学历教育招生资格的全日制普通高等学校，学院位于沈阳市苏家电区乔松路2号，占地面积117910平方米，校舍建筑面积约77880平方米，建有教学楼、实验楼、综合楼、图书馆、文体馆、体操馆、中医美容和口腔技术专业实训楼、办公楼，学生公寓以及综合服务楼等。教学仪器设备总值1196万元，建有功能完备，覆盖广泛的10兆多功能校园网，有2个多媒体教室，120个座位，教学用计算机555台，藏书25万余册，全部实行自动化管理，具有较为完善的实验教学条件和专业实训基地。     

改革为动力 服务为宗旨——辽宁中医药大学职业技术学院

辽宁中医药大学职业技术学院,是辽宁中医药大学的二级学院,具有高等学校学历教育招生资格的全日制普通高等学校。学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以改革为动力,走产学结合的发展道路,致力于培养护理、药学、医学相关类各专业生产、建设、服务、管理一线需要的高技能人才。     

改革为动力服务为宗旨——辽宁中医药大学职业技术学院

辽宁中医药大学职业技术学院,是辽宁中医药大学的二级学院,具有高等学校学历教育招生资格的全日制普通高等学校.学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以改革为动力,走产学结合的发展道路,致力于培养护理、药学、医学相关类各专业生产、建设、服务、管理一线需要的高技能人才.     

积极探索地方性高职学院的办学体制和模式

永州职业技术学院是一所地方性高等职业技术学院,学院注重坚持以邓小平同志提出的"三个面向"以及江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,以培养适应现代化建设需要的具有创新意识、实践能力和创业精神的高素质人才为宗旨,积极开展专业教学改革与实践,探索地方性高职学院的办学新体制和新模式.     

卫生职业技术学院学生体质健康数据库的建立与应用

目的研究大学生体质健康数据库建立与应用的目的在于全面贯彻"健康第一"的指导思想;实施《全民健身计划纲要》;深化卫生职业技术学院体育教学改革;增强大学生体质,提高运动与健康水平。方法①利用中国学术期刊数据库查阅国内有关大学生体质健康研究成果,全面了解研究进展。②系统分析建立卫生职业技术学院学生体质健康数据库的功能、系统、应用与对策等有关问题。③枸建学生体质健康数据系统模型。结果体质健康数据库的功能有要从真实地记录学生体质健康状况、全面地提高体育教学的针对性、系统地开展运动人体科学研究等方面发挥学生体质健康数据库的功能。主要构建体质健康数据库的体质健康数据输入系统、体质健康内存数据系统、体质健康数据管理系统。体质健康数据库主要应用于:开展体质健康咨询、开设运动保健课程、设计健身运动处方、体育课程成绩考核。建立与应用体质健康数据库的对策主要有:提升体育师资队伍水平、增加体质健康研究经费、保证体质测试数据精确、提高体质数据库利用率。结论卫生职业技术学院学生体质健康数据库的建立与应用,证实了卫生职业技术学院体育与健康教育已从以技术传授为中心的教学模式向健康促进模式的转变,是全面实施《学生体质健康标准(试行方案)》的关键...     

基础医学部

基础医学部成立于1985年,为院级直属二级教学机构,成立伊始有15个教研室,开设公共基础课和专业基础课。随着学院办学规模的扩大和专业的增加,公共基础课和部分专业基础课教研室划归其他系部。目前,基础医学部有6个教研室和2个实验中心,即人体解剖学教研室、组织学与胚胎学教研室、生理学教研室、病原生物学教研室、病理解剖学教研室、病理生理学教研室、机能实验中心和显微形态实验中心,承担全校各学制、专业、层次的专业基础课教学工作,开设了近20门必修和选修课程。     

对卫生职业技术学院毕业生能力培养的思考

２１世纪，高校所培养的人才类型与社会需求的联系更为密切，结构与层次也更为科学化、合理化。社会不仅需要理论型、决策型人才，也需要技能型和实用型人才，卫生职业技术学院由此应运而生。卫生职业技术学院培养人才的方向是：医学技术应用型、实践型、技能型人才。培养人才的目标是，以强化能力培养、提高综合素质为指导思想，以知识掌握与知识的创新为基础，以能力培养为中心，以综合素质提高为根本。卫生职业技术学院的教育要实施能力工程，我们的毕业生应具备的能力主要由以下几个相互联系的部分构成：１专业能力专业能力的培养是高职…     

中国药科大学生命科学与技术学院

生命科学与技术学院的前身是中国药科大学生物制药学院，它诞生于1994年。拥有药学、生物学和工程学三个一级学科的多个二级学科和专业。主要有药学一级学科的“微生物与生化药学”。“海洋药物学”与“药物生物信息学”，有生物学一级学科“生物化学与分子生物学”，有工程学一级学科的“生物化工”，具有硕士和博士学位授予权和药学博士后流动站。     

卫生职业技术学院学生体质健康数据库的建立与应用

目的研究大学生体质健康数据库建立与应用的目的在于全面贯彻“健康第一”的指导思想;实施《全民健身计划纲要》;深化卫生职业技术学院体育教学改革：增强大学生体质,提高运动与健康水平。方法①利用中国学术期刊数据库查阅国内有关大学生体质健康研究成果,全面了解研究进展。②系统分析建立卫生职业技术学院学生体质健康数据库的功能、系统、应用与对策等有关问题。⑧枸建学生体质健康数据系统模型。结果体质健康数据库的功能有要从真实地记录学生体质健康状况、全面地提高体育教学的针对性、系统地开展运动人体科学研究等方面发挥学生体质健康数据库的功能。主要构建体质健康数据库的体质健康数据输入系统、体质健康内存数据系统、体质健康数据管理系统。体质健康数据库主要应用于：开展体质健康咨询、开设运动保健课程、设计健身运动处方、体育课程成绩考核。建立与应用体质健康数据库的对策主要有：提升体育师资队伍水平、增加体质健康研究经费、保证体质测试数据精确、提高体质数据库利用率。结论卫生职业技术学院学生体质健康数据库的建立与应用,证实了卫生职业技术学院体育与健康教育已从以技术传授为中心的教学模式向健康促进模式的转变,是全面实施《学生体质健康标准（试行方案）》的关键。     

把握市场机遇开办特色专业--湖北职业技术学院开办康复专业高职教育概况

分析了康复人才目前及以后的需求情况、我国较高层次的康复学历教育的现状及我院的实际情况，介绍了湖北职业技术学院开设康复专业高职教育的办学思路与概况。     

医疗美容设备产业学院医工人才培养机制的构建

产业学院是职业教育产教融合发展过程中的一种新型组织形态,其关键在于顺应产业需求,精准对接产业发展,确保产业链、创新链、教育链的有效衔接,培养出符合产业发展的高素质技术技能型人才。天津医学高等专科学校医疗美容技术专业群一直致力于健康美容全产业链的人才培养。医疗美容设备作为美容产业链的上游产业,直接对接医疗美容耗材及器械公司,其所需的人才不仅要掌握医疗美容专业的基础知识,更要对医疗美容仪器有进一步的认识。因此,在总结梳理美容设备产业需求及学生职业发展的基础上,结合医疗设备应用专业,建设医疗美容设备产业学院,从加强特色专业课程建设、加速产学研双师型队伍建设、共建校院企协同育人模式等方面进行人才培养机制的改革创新,全面提升医疗美容仪器医工人才的培养质量,探索医疗美容设备产业学院人才培养机制的构建路径与方法。     

我省卫生职业技术学院创办医学工程专业的探析

目前，随着教育体制的改革，高等教育分为普通教育和高等职业教育两大块。全国各地的教育体制要作相应的调整，我省也不例外。卫生职业技术学院的建立，给我省原有医疗器械维修专业的发展带来一次新的飞跃，一个高的起点。因此，我省看准这一时机，抓住这一机遇，在保证医疗卫生专业的前提下，首先在现有医疗器械维修专业的基础上进行调整，在卫生职业技术学院创办医学工程系或开设医学工程专业，力争取得卫生部领导和计财司、科教司、人事司等部门的重视、关心与支持。下面笔者就此谈谈一点想法。１全国医学工程专业的情况１．１存在的问题…     

浅论新建高职学院的实验室建设与实验教学的改革

１目前实验教学存在的问题最近几年，高等职业技术学院的建立如雨后春笋，许多普通高校建立了二级职业技术学院，不少有实力的重点中专也升格为高职学院。随之带来的是实践教学设施不够完善。我校也是一所新建的高职学院，目前正处在起步阶段，学校采取了种种有效的措施来加强实验室建设，改造实践教学的管理，如新建了２个生理、药理计算机摸拟实验室，更新、增添了不少实验室的仪器设备，加强了对实验教学的督导和检查等等。但笔者在教学和为２０００级新高职班准备实验的过程中仍然发现，目前的实验室建设和实验教学普遍存在如下问题：１…     

学院召开第二次教学工作专题研讨会,加强药学专业的建设,努力办出我院特色

<正>2005年4月14日下午,学院召开第二次教学工作研讨会,专题讨论信息管理与信息系统专业、临床药学专业的建设和发展问题。宋建国院长主持了会议。教务处、基础部、人事处、学生处、信息管理系筹备组、办公室负责同志及有关专家教授出席了会议。会议认为,自1999年以来,我院在专业建设上迈出了坚实而可喜的步伐,现已有10个本科专业和5个专科专业。新专业的开设为学院的持续发展奠定了良好的基础。在目前形势下,组建药学系,在努力办好医     

如何实现中专学校向高职学院的顺利过渡

近几年来，我国先后有一批国家级、省部级重点中专经过评估升格为高等职业技术学院。兰州资源环境职业技术学院也是由国家级重点中等专业学校——兰州气象学校和甘肃工业职工大学先合并，再改制而成的一所职业技术学院——兰州资源环境职业技术学院。在由中专学校、成人高校向高职学院的过渡过程中，出现了一些新问题值得我们深思。     

谈谈职业技术学院的数学教育

职业技术学院是以培养社会需要的高级应用型人才为办学目的。如何培养高级应用型人才,它需要学院从各方面作出努力,而怎样搞好教学教育是学院需要作出重要努力的一个方面。数学是各种知识与技能的基础和工具,数学教育质量是职业技术学院教育质量的生命线,如何搞好职业技术学院的     

创新性教学模式在病理学技术实验中的应用

病理学作为高等医学院校一门重要的医学基础学科,病理学方向是我学院新开设的一门专业方向,它宗旨在于将这个专业方向的医学生培养成为具有较高病理基础理论、病理学技术及病理诊断为一体的高素质的临床病理医生。其中病理学实验技术是一门专业性极强的实践课程,这门新实验的开设有利于学生掌握病理学基本实验方法及基本技能,能够培养学生独立思考、动手能力和实践能力。目前采用多元化教学方法提高病理学教学质量方面的研究较多,但有关病理学技术实验教学模式的探讨方面的研究国内尚未见报道。因此,本课题从探讨病理学实验技术的实验教学方…