加强教学管理提高教学质量

从教学管理的角度,提出了高等院校提高教学质量的管理策略。即加强教学规章制度建设、加强教学管理队伍建设、加强教学信息化和科学化建设以及加强教学质量保障体系和监控机制的建设。     

加强教学管理 提高教学质量

临床教学和毕业实习是医学教育中的重要环节 ,也是附属医院和教学医院的中心工作。几年来 ,我们坚持社会主义办学方向 ,医院领导认真贯彻执行党的教育方针 ,充分利用挖掘现有的卫生资源在医院任务十分繁忙的情况下积极、主动地承担临床教学任务 ,大胆地进行教学管理 ,提高了临床教学质量 ,大大促进了医院工作的发展 ,加快了医院管理工作的规范化、制度化和现代化的进程 ,使医院的工作充满了活力。1　领导重视教学工作 ,是搞好教学的保证医院党政领导长期坚持医、教、研同时抓 ,尤其是在医疗任务十分繁忙的情况下 ,将教学、科研有机地结合起…     

加强教学管理,提高双语教学质量

如何使学生获取更多知识,培养更多适应现代社会需求的人才是我国教育工作者的最终目标.只有进一步提高教学质量,打破知识受地域和语言限制,才能适应教育的高速发展,为此教育部在2001年出台了《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,并明确要求各高校在三年内双语课程必须达到5%～10%.目前我国各高校都在以不同的形式尝试开展双语教学.     

规范教学管理提高教学质量

教学管理是学校教学工作中的一个重要环节。如何进行科学、规范的教学管理。提高管理水平．以管理促质量、促效益。进而获取教学质量和效益的全面提高是教务部门的基本工作。本文就此谈几点看法。     

强化教学管理 提高教学质量

我校在办学过程中始终重视教学质量管理,把“以学生为中心,以教育质量为核心,争创一流办学水平”作为学校一切工作的出发点和落脚点,不断完善教学管理规范。学校通过采取加强师资队伍的培养和管理,强化课堂教学和实践教学以及考试的管理等措施,促使我校教学质量明显提高。l强化教学管理,提高师资队伍素质强化教学管理,提高教学质量的关键是教师。因此,加强师资的培养显得更迫切和重要。1．1加强师资队伍素质的培养近年来,我校根据本单位师资队伍情况,结合当前学校教学实际需要,多次召开专门会议进行研究,并作出决定：（l）有目…     

狠抓教学管理提高教学质量

医学生临床毕业实习是医学教育过程中的重要组成部分，是培养医学生初步具备临床医师基本素质的必要过程，是影响医学生毕业的重要环节。因此。新形势下如何抓好这一阶段的临床教学质量是教学医院管理工作中一项极为重要的任务。采取：（1）建立健全各级教学、管理机构；（2）严格按照教学计划完成教学工作；（3）想方设法做好教学厦后勤保障工作；（4）充分发挥各级部门教学作用。可有力促进教学质量的提高。     

强化教学管理 确保教学质量的提高

为适应21世纪科技发展的需要，为贯彻《中国教育改革和发展纲要》的精神．为了适应新世纪培养目标的要求，以及未来医学发展的趋势．我院不断加强教学管理人员的素质培养，提高管理水平；把管理工作的重点置于教学质量的管理上；采取多种形式，加强教学能力培养．保证了培养过程各个阶段教学任务的完成和教学质量的不断提高。     

加强教学管理创新 提高教育教学质量

教学质量是学校生存之本,提高教学质量是学校发展的永恒主题,也是贯彻党的教育方针,落实省政府职教攻坚计划的根本举措。充分发挥品牌专业优势,加强学生技能培养,提高学生职业素质和职业能力,造就技能型、服务型高素质人才,是中等职业学校的基本目标和任务,也是职业学校办学的出发点和落脚点。     

创建教学管理科学化提高教育教学质量

坚持以人为本,强化内涵建设,构建规范、科学化的教学管理体系,是提高教育教学质量、培养合格人才的根本保证,这是我们教育工作者的重要任务。     

加强和改进实习工作提高实习质量

近年来，随着毕业生就业市场日趋完善，人才竞争日趋激烈，加之考研热不断升温．对医学生的毕业生产实习造成了很大的冲击。医学生的实习是基础理论学习和临床实际相结合的重要过程，是培养合格临床医学人才的关键时期。如何抓好医学生实习阶段的工作，减少就业市场和考研对实习的冲击，是当前医学教育管理中的一个亟待解决的问题。对此，我们采取了相应的措施，进行了一些有益的探索。现从以下几个方面来谈谈我们的看法。     

开展多媒体教学推动教育创新

对运用多媒体技术进行教学创新,进行了初步的探索,指出了运用多媒体技术进行创新教学中存在的一些问题并提出了相应的改进措施。     

加强实习环节标准化管理提高本科生实习质量

21世纪的到来，为高等医学教育提出了新的挑战。培养高素质、高能力的适用性人才和创新人才，是增强我国综合国力的重要保证。因此，首都医科大学宣武医院从明确环节目标、规范环节内容和标准、量化环节指标、落实环节任务、考核环节效果、奖罚环节优劣六个方面入手，认真进行了疏理，规范了实习环节带教标准并加大执行力度，为老问题真正找到行之有效的解决方法，收到较好的效果。     

加强实践性教学提高教学质量——天然药物学实践性教学的思考

实践性教学是指培养学生动手能力、观察能力、分析和解决问题能力以及科学求实精神与创新精神的教学过程，结合天然药物学实践性教学，探讨了具体的实践性教学方法，提出了实践性教学中存在的问题及对策。     

当前我国高校学生工作的几个转变

高校学生工作是高校顺利实现教育目标的重要保障,是衡量高校教育质量的重要指标.应对新时期的挑战和机遇,我国高校学生工作在内容、理念、定位、队伍建设、管理体制模式、管理手段方面都发生了重要的转变,这些构成了我国高校学生工作进一步发展完善的基础.     

强化培养过程,提高研究生质量

随着高校研究生数量的增加,研究生的培养质量已成为社会关注的问题。文章探讨了从加强研究生入学教育、论文的选题、开题、中期审查到答辩各个培养环节的管理,在高校内部建立一套完善可行的过程管理质量控制体系,转变管理模式,变目标管理为过程管理,保障并提高研究生的培养质量。     

论院务公开的意义与做法

医院院务公开,是深化卫生改革新形势下,医院职工参与民主管理、民主监督的一种新形式,是不断扩大医院民主管理,加强民主建设的有效途径和重要措施.它能有效地改进和调整医院管理工作的方式、方法,提高医院管理干部、尤其是领导干部依法管理医院,加强党风廉政建设,密切党群关系和干群关系,是治理和预防腐败、充分调动医院职工工作积极性、主动性、创造性的良策.实行院务公开,关键是要把医院职工最关心、最需要了解的问题进行公开.让他们知情和监督.下面就医院院务公开的意义和基本做法谈我们一些看法:     

注重内涵发展提高办学质量

本文阐述了我校在内涵发展方面的几点做法，即打造精品课程；建立特色专业和品牌专业；严格课堂教学管理；加强学风建设。希望能够为地方性本科院校的内涵发展提供参考。     

浅谈如何提高医学生实习效果

医学生一年的临床实习,尤其对于学制为3年的中等卫生专业学校来说,临床实习时间占到三分之一,可见临床实习是教学工作的重要组成部分,是理论与实践密切结合的阶段,是培养高素质实用型人才及专业目标实现的关键时期,亦为今后胜任临床工作打下坚实的基础。如何提高实习效果?下面笔者仅就在我校实际工作中的体会谈几点看法。1充分做好实习前准备工作,做到有的放矢1.1思想准备思想准备主要依靠实习前教育。实习前教育应阐明实习的重要性、学习方法、纪律要求等。其中重点加强医德医风及专业思想教育。赋予其光荣感及神圣的使命感,使学生真正树立…