临沭县中小学生视力状况调查分析

近年来，中小学生视力普遍下降，严重影响了青少年的健康成长，为了解决近视患病率及其影响因素，以便开展近视防治工作，我们于2002年5月～10月对全县有代表性的36所学校共计28182名学生视力状况进行了调查，现报道如下。     

2010－2014年苏州工业园区中小学生视力状况分析

目的：了解苏州工业园区近5年中小学生视力不良变化趋势,分析学生视力不良发生原因,为制定近视预防控制策略提供依据。方法：收集本区2010－2014年中小学生健康监测体检资料,按年龄、性别分析学生视力不良发生、发展状况。体检视力的方法按照《全国学生常见病综合防治方案技术规范》要求检查其裸眼视力[1]。结果：工业园区2010－2014年中小学生总体视力不良率及中重度视力不良率略有下降,并呈低龄化趋势;女生高于男生,男女生视力不良率均随年龄增长而增长。结论：教育行政部门、学校、家长和学生应共同努力,采取综合性措施防治近视。     

甘肃省白银市市区小学生屈光状态调查

目的：了解普通学校小学生视力不良情况和屈光状态及其与近视发生发展的关系。方法：调查甘肃省白银市市区1272名小学生的远视力,其中460名（918只眼）视力不良学生进行散瞳验光,判断屈光状态,将所得结果比较分析。结果：视力不良发生率为36.08%,各年级近视眼发病率差异有统计学意义,女生发病率高于男生,视力下降的程度也随学年的升高差异明显加重。屈光不正中低年级以远视为主,高年级以近视为主。远视性屈光不正的患病率随学年升高而下降,近视性屈光不正的患病率则随学年的升高逐渐增加。结论：引起小学生视力下降的主要原因是近视,做好近视防治工作,对控制小学生视力不良有重要意义。     

承德石油专科学校学生视力状况调查

对494名在校大学生视力检测的结果表明,视力低下率为75.30％,其中98.52％为近视。而且进入大学后视力仍明显下降。男、女生视力低下率分别为73.61％和80.87％;来自城乡学生的视力低下率分别为81.03％和70.55％,但入学后乡村学生视力下降的比城镇学生多。原轻、中度视力低下视力的下降率最高。提示应将女生、来自乡村的及入学时视力在4.5—5.0之间的学生作为我校保护视力预防近视的重点对象。     

惠东县2011高考学生视力调查与分析

目的 对惠东县2011年高考学生近视状况进行分析研究,为防治中学生近视提供依据.方法 以今年参加高考体检的高三级全体学生为检查对象.调查方法:1.视力检查:采用国际标准视力表,距离为5m,分别遮盖一眼检查另一眼.根据学生戴镜度数及插片验光判断近视度数.2.视力不良的标准:裸眼远视力低于5.0者.近视度数＜3D为轻度近视,≥3D～＜6D为中度近视,≥6D为重度近视.结果 受检学生视力不良率为79.66%.近视患病率为78.80%,其中男生近视率为75.17%,女生近视率为83.15%;轻度近视49.09%,中度近视27.58%,重度近视2.13%.结论 当前高三学生近视眼发病率高,严重危害下一代的身心健康,卫生部门和学校要加强对学生的宣传和教育,应从小开始积极防治.     

对近视矫正治疗的认识调查

目的：了解学生及家长对近视及近视眼矫正的认识情况，普及近视检查防治知识，做好近视防治工作。方法对我矿小学618名学生及其家长共1236人从对近视的了解，眼镜是否需长期佩戴等方面知识进行问卷调查。结果①对近视普遍有所了解。②视力下降需要验光配镜（0.8的124人占10%，0.6的643人占52%，0.5的408人占33%，0.4以下61人占5%）。③眼镜佩戴时间（长期佩戴284人占23%，上课或需要时戴952人占77%）。④复查视力更换眼镜的时间（没有固定时间随视力情况而定544人，占44%；每学期309人，占25%；1年383人占31%）。⑤家庭装修灯光对视力是否有影响（有717人58%，没有519人42%）。结论学生及家长对近视有普遍的认识，但是对佩戴眼镜及更换的时间认识不足，灯光对视力的影响认识也相应不足。我们需要在学校体检普查及爱眼日等活动中加强对近视防治知识的宣教和普及，引导学生及其他近视人群正确佩戴眼镜，预防近视的发生和发展。     

对学生预防视力低下方法研究

目的探讨通过多方面预防近视教育对学生视力变化情况.方法 通过开展视力保护活动、学生每月自测视力和家校联动等方法.结果 干预项目组学生所掌握防治近视的知识水平均高于对照组学生.结论 通过多方面预防近视教育,学生用眼知识和用眼卫生得到明显提高.     

金乡县城乡高初中学生视力低下现状调查研究

目的:了解金乡县城乡高初中学生的视力状况,探讨防治高初中学生视力低下的有效途径。方法:2006年按照《全国学生常见病综合防治技术方案》,于2006年4月-11月对金乡县城乡高初中的13485名在校生进行裸眼视力检测分析,使用标准对数视力表检查学生视力状况,裸眼视力≤4.9者为视力低下。结果:2006年城乡高初中学生视力低下率为75.91%,其中高中生和初中生视力低下率分别为84.05%(6891/8199)、63.28%(3345/5286)(P<0.005),高中生视力低下率高于初中生(P<0.005)。女生和男生视力低下率分别为85.01%,67.79%,城区高初中生高于乡镇高初中生(P<0.005)。结论:金乡县城乡高初中生视力低下状况不容乐观,应加强宣传教育,积极防治近视,降低学生视力低下率,提高学生健康水平,应以源泉抓好学生的近视防治。     

徐州市中小学生屈光不正调查及近视相关因素研究

目的 探讨与研究徐州市中小学学生屈光不正发生情况,了解近视相关因素,为防治近视提供理论参考。 方法 应用分层整群抽样法抽取2019年9月—2019年10月期间徐州市符合要求的小学、初中和高中,各2所,每所学校随机抽取2班共1 321名学生作为研究对象,并进行视力筛查和问卷调查,采用SPSS 19.0统计学软件对研究收集数据进行处理分析,对影响视力的相关因素进行总结。 结果 1 321例收回有效问卷1 312例,中小学生远视发生率1.52%,斜视0.61%,弱视1.60%,近视45.96%;调查显示儿童和家长对视力问题的认知率和保护意识较低,家族史、每日作业和阅读时间超过8 h、电子产品使用时间超过3 h、写字和握笔姿势错误是近视的影响因素(均P<0.05)。 结论 徐州市儿童和家长对视力问题的认知率和保护意识较低,家长、学生对视力保护的相关宣传知识认知率低,存在用眼过度等可能引起近视的不良因素。部分学生对于近视对身心的影响和防治措施不明确,随着年级的升高,逐渐明确近视会对身心造成一定不良影响。中小学生近视发生率较高,临床应及时识别导致近视发生的危险因素,为学生制定相关措施,培养良好用眼习惯,促进视力保健。      

中小学生边缘视力268眼近视倾向的调查研究

对太原市中小学生边缘视力268眼进行了屈光度测定,结果:边缘视力眼小瞳检影有34％为“近视”,散瞳检影有16.8％为“近视”;“假性近视”占17.2％。对其中126眼进行了6个月的追踪观察,结果:41人发生近视,占32.4％。上述结果表明:边缘视力学生的屈光状态易变性较大,近视倾向较强,应常规进行屈光检查,以屈光度低于-0.25D的做为重点防治对象。