医学多媒体课件的开发与应用探讨

面对21世纪对高等医学教育的挑战,传统的教学方式已不能满足当今社会对知识信息传播的要求。随着计算机技术的发展和视听技术在计算机领域的应用,形成了新兴的多媒体教学应用技术。多媒体技术在教学中的应用,是将文字、图形、图像、声音     

多媒体教学在医学教学中的应用探讨

对医学教学现状进行分析，在多媒体技术日益成熟普及的当前条件下，探讨了多媒体技术在医学教学中应用的可行性和前景，提出一些具体应用的实现方法。认为，伴随多媒体教学的应用深入，医学教学将会发生质的转变。     

浅议医学CAI课件开发与应用中存在的问题

目前我国医学CAI课件的研制开发工作，还处于起步阶段，不可避免还存在不足和问题。现结合我院近年来开发、引进和使用医学CAI课件的经验和体会，对下列几个问题谈一下我们粗浅的看法。l编程问题CAI课件，是计算机软件技术与教学过程相结合的产物，其两方面的工作都非常重要。目前有些CAI课件的研制开发工作，存在两种片面现象：一是认为开发CAI主要是程序员的工作。教师在提交脚本和素材时，不完全了解什么是CAI，什么是多媒体，什么是软件工程，提交了秦树便认为完事大吉。而程序员又多不了解专业课内容，也不一定熟悉教育规律，…     

利用PowerPoint制作医学文献检索多媒体教学课件

介绍如何利用PowerPoint 2003制作医学文献检索多媒体教学课件.从幻灯片内容和素材的选择入手,对幻灯片的编辑、图文及背景的处理、动画的设置和幻灯片的保存等方面进行介绍,在教学中取得较好的效果,学生的学习兴趣和学习效率有所提高.     

浅析医学多媒体教学课件使用中存在的问题

在医学教学中，常因多媒体计算机配置不足和教学课件制作缺乏规范，造成教学课件播放障碍。文章结合实践提出了以加强计算机硬件与软件配置管理和制定课件制作技术规范等措施来保障课件播放的流畅，从而提高课堂教学效果。     

《预防医学》教学中应用多媒体课件的体会

医学教育采用多媒体教学，有着其它学科无法比拟的优势，多媒体课件图文并茂、形象直观、提高学生学习兴趣，同时又能增大信息量、提高教学质量和进度，形式新颖，给课堂教学带来了无限生机。但多媒体题材的选取要从教学实际出发，根据内容来确定，应把注意力集中用在教学重点、难点的突破上，不能面面具到，课件内容必须突出多媒体的特点和技术的优势，才能有效地解决传统教学手段难以解决的问题。就《预防医学》教学中应用多媒体课件谈体会。     

CAI多媒体教学在医学心理学教学中应用探讨

面对21世纪高科技的发展，对教学改革提出了挑战。利用CAI多媒体网络教学与应用传统的教学方法比较发现，利用CAI多媒体教学能使学生在良好的心态下发挥积极的主观能动性，有效提高学生的学习成绩，还能节省教与学的时间。对传统教学模式的改革还必须进一步探讨。     

多媒体课件在医学影像学教学中的应用价值

目的评价多媒体课件在医学影像学教学中的应用价值。方法对我校6名教师采用多媒体课件教学前后的体会,从医学影像技术专业三个年段146名学生中随机抽取60人作教学效果的问卷调查,并进行分析。结果多媒体课件教学对比传统教学,可以提高学生的理论和实践技能操作考试中的成绩,学生对授课方法的接受度、课堂生动性、实践技能操作指导等方面有较大的提高。结论在医学影像学教学中合理采用多媒体课件教学可以提高教学成效,推进教学质量的提高。     

康复医学教学中多媒体教学初探

康复医学多媒体教学是应用多媒体技术，将文字，图像和声音有机结合起来，应用到课堂教学。多媒体教学的实施关键是制作多媒体课件，应根据教材内容，严格按照教学大纲，编写教学脚本，突出基本概念，教学重点和难点。在多媒体的教学实施中还需组织好多媒体的课堂教学，才能取得良好的教学效果。     

医学影像学多媒体教学课件制作初探

医学影像学学科在医学教育中是一门承前启后的学科,它担负着从基础医学向临床医学过渡的重要使命.近年来本学科迅速发展,形成一门新兴医学专业学科,涵盖X线、CT、MRI、USG和介入诊断、治疗学等多学科.但在历年教学工作中同学们普遍反映教材陈旧,理论与临床脱节,导致复习、记忆困难.为此,我们制作了＜医学影像学多媒体教学课件＞,经过数年的教学实际应用,取得了良好的效果,得到了同学们的好评.     

医学多媒体课件制作与应用探秘

在分析医学多媒体课件特点和目前应用状况的基础上,阐述了医学多媒体课件应具备教学性、技术性和艺术性,同时介绍了幻灯型多媒体课件在制作主要媒体的应用技巧,强调课件制作中教学设计的重要性以及以技术为内容和为教学服务的观念,指出了医学多媒体课件制作和应用中存在的问题和注意事项。     

医学遗传学多媒体课件的制作与应用

分析了多媒体教学在医学遗传学教学中的优势和误区,介绍了医学遗传学课件制作的技巧和注意事项。     

医学统计学多媒体课件的教学效果

目的了解多媒体课件在医学统计学教学中的应用效果。方法比较用多媒体课件教学班级与无多媒体课件教学班级的平均成绩。结果用多媒体课件教学班级的平均成绩优于无多媒体课件教学班级,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论多媒体课件在医学统计学教学中效果明显,特别是对学生分析问题、解决问题的思维培养有很好的促进作用。     

医学生物学实验课程多媒体课件的设计与制作

结合医学生物学实验课程改革,介绍了其系列多媒体教学课件的总体设计思路、设计内容划分以及使用效果.同时指出该课件充分发挥了多媒体技术在实验教学中的作用,提高了教学质量.     

医用基础化学实验课程多媒体教学课件的制作与应用

随着现代化教育技术的发展,充分利用多媒体实验教学课件进行实验课教学,发挥其灵活多样的交互方式、智能化模拟实验过程的优势,对于提高实验教学质量、加强学生能力培养有着积极意义.本文对基础化学实验课程多媒体教学课件的设计、脚本编写、素材收集与加工、系统集成等进行了介绍,并对多媒体教学课件的应用进行了探讨.     

也谈色彩在医学多媒体课件中的应用

色彩在医学多媒体课件中具有独特的作用。文章结合实践指出了多媒体课件色彩运用时常出现的错误，并从心理学角度分析了色彩的特性，同时就如何运用色彩制作多媒体课件提出了建议。     

免疫学实验多媒体教学课件的开发及应用

为解决传统免疫学实验教学中存在的主要问题,提高实验教学效果,利用Flash技术开发了具有形象性、交互性及开放性特点的多媒体教学课件,并应用该课件开展虚拟实验教学,调整真实实验的教学内容,使真实实验教学与虚拟实验教学形成有机互补。教学实践表明,该多媒体课件作为实验教学的辅助手段,可有效提升学生学习兴趣,提高教学效果。     

谈医学多媒体课件的设计思路

联系医学高专教育实际，严格按照医学多媒体课件设计要求，从基础理论、技术支撑和设计原则等方面，客观论述了此类课件的设计构思。     

声像同步录制软件在医学教育课件中的应用与研究

目前应用最多的教学课件是Power Point课件，教学者可以原创制作，能够很好地反应教学思路，但其大纲式的版面，不能承栽全部教学信息，尤其是课堂上生动详细的语言讲解过程；CAI课件实质是一种声像同步教学录像VCD，教学信息丰富形象，但它的制作成本昂贵，编辑、修改复杂困难，不完全符合我们自己的教学思路，无法拿来即用。作者运用声像同步录制软件，制作出一批声像同步、图文并茂、富含全部教学信息的崭新形式的视频课件，它结合了powerpoint幻灯课件的易制作易编辑的优点和CAI课件的声像同步优势，应用于临床教学、网络教学中，取得了良好的效果。