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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
面向二十一世纪,实现医学教育观念的转变培养跨世纪医学人才薛塞峰李正直(宁夏医学院750004)21世纪是以高新技术为主导的世界科学技术迅猛发展和激烈竞争的时代,在即将跨入新世纪之际,经济、社会、科技、文化结构的重大变革将对医学教育及医疗卫生事业的发...  相似文献   

2.
关于提高实验教学质量的思考   总被引:5,自引:5,他引:0  
建立二十一世纪的医学模式,要求现有的医学模式从单一的生物医学模式向生物——心理——社会——环境模式转变。要实现这一转变.高等医学教育必须在培养目标.课程体系和课程内容等方面作重大调整与改革。要充分提高医科大学生的综合素质,以人教育和专业教育相结合,培养具有创新精神、知识面广、动手能力强的新型医学人才。在这一形势下.培养医科大学生综合素质的一个重要方面的实验教学,也必须改革与提高,以适应培养跨世纪医学人才的需要。  相似文献   

3.
二十世纪只剩下最后几年了,二十一世纪即将到来。考虑到医学教育超前性的特点,我们必须认真探讨面对二十一世纪社会需要的未来医学教育。二十一世纪将是科学技术迅猛发展的时代,将是高科技的世纪,为了培养能适应二十一世纪需要的新型人材,除了要在医学模式上加以改变外,还必须注意教学方法的改革,加强培养学生的独立工作能力和科学研究能力。一个有才能的人,一是善于吸收和集累知识,二是善于加工和运用知识,进行创造性的劳动。  相似文献   

4.
二十一世纪,医学的社会化功能将随着社会的发展日益强化,必将使医学模式发生重大的变化,这就为医学人才提出了更高的要求。在我国现行的医学教育体制下,思想政治教育在培养二十一世纪合格医学人才的过程中不仅具有明显的意识形态价值,而且具有经济价值,精神价值和个人价值。  相似文献   

5.
二十一世纪医学人才素质培养探析   总被引:3,自引:1,他引:2  
医学人才是医学事业发展的关键因素,二十一世纪对医学人才素质提出了新的要求,医学生要培养与二十一世纪要求相适应的素质,医学教育也要进行全方位的改革。  相似文献   

6.
高素质医学人才新培养模式的探索与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
按21世纪医学人才培养要求,我院以“课程体系改革”和“教学方法创新”为切入点,围绕高素质医学人才培养目标,设计出全新的医学人才培养模式并进行了大胆有效的探索和实践。旨在培养具有创新精神,熟练掌握基本技能的优秀临床医师,理念上与国际高等医学教育接轨,具体方案又具中国特色及汕头大学医学院特色,为国内首创的医学人才新培养模式,这将对我国高等医学教育产生重大影响。  相似文献   

7.
面向21世纪临床医学专业课程体系的改革与探索   总被引:8,自引:0,他引:8  
课程设置和教学内容改革是高等医学教育的一个重要课题。随着经济和现代医学的发展,医学模式已经由单纯的生物医学模式转变为生物—心理—社会医学模式的综合模式。新世纪对医学人才的培养提出了更新、更高的要求,需要我们尽快转变观念。为培养适应21世纪的医学人才,必须积极进行课程体系、教学内容的改革与探索。  相似文献   

8.
为适应二十一世纪医学科学的发展及培养高素质医学专科人才的需要,适应医学教育由传统生物医学模式向生物--心理--社会医学模式的转变,针对专科突出应用性的特点,我校进行了临床医学专业教学改革的初步探索.  相似文献   

9.
本文就二十一世纪医学科学的发展,医学人才的需求以及医学教育的改革进行探讨。分析了我国当前医学教育中存在的问题,提出了二十一世纪医学人才的基本要求。同时就医学教育改革的趋势提出了作者的见解,供同行参考。  相似文献   

10.
探讨高素质医药信息专业学科人才的培养目标和方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
金新政  李芳 《医学与社会》2007,20(12):51-53
21世纪是生命科学的新纪元,医药现代化需要的是高层次的复合型人才。医学教育融人综合大学后,面临着与众多学科的融合和自身学科的发展,更重要的是要适应医学模式的转变形成有综合大学特色的医学教育模式。在该医学教育模式中,如何培养出高素质的医药信息专业学科人才是目前亟待解决的重要问题。  相似文献   

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