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樊旭 《辽宁中医药大学学报》2015,(4):147-148
以学生为中心转变传统的认识论、学习观、教学观,强化学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构是势在必行的。通过对建构主义理论的学习,结合针灸学科的特点,提出提高学生自主学习能力的几点想法,以供大家探讨。 相似文献
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建构主义理论在社区护理学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
建构主义学习理论的核心是以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。将建构主义理论应用于社区护理教学,适合学生终生学习的需要。文章从建构主义教学模式的特点、协作学习、抛锚式教学、情境性教学方面探讨了与建构主义学习理论相一致的教学方法。 相似文献
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情景教学法是理论与实践的完美结合,对基础护理教学具有非常重大的意义.通过情景教学法的实施,培养学生的学习兴趣,巩固学生的基础理论知识,提高分析问题和解决问题的能力,培养学生主动学习、主动发展能力及创新意识,使学生成为全面发展的护理人才. 相似文献
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建构主义学习理论主张以学生为中心,强调学生对知识的主动探索与积极发现的主动建构过程。重庆医科大学附属第一医院骨科学教研室在本科临床教学中开展研究性教学,将建构主义学习理论运用于教师的科研、教学与学生学习活动中,有助于调动学生学习积极性,提高骨科学的临床教学质量。 相似文献
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建构主义学习理论是认知学习理论的一个重要分支,其核心是:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。本文从协作学习、情境性教学、随机进入教学、支架式教学这四方面探讨与建构主义学习理论相一致的药理学教学方法 相似文献
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分层互动式教学是让每个学生都参与教学活动,变被动学习为主动汲取知识,使其个性和能力得到充分发挥,真正体现其教学主体作用的一种教学方法.运用这种教学方法能够培养学生主动分析、搜集信息、分工协作、全面考虑和解决学习问题的能力.激发和提高学生对学习和科学研究的兴趣,使不同层次的学生获得知识和科研能力双丰收,对人才培养和深化教学改革意义重大. 相似文献
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医学专业寄生虫学实验教学改革与研究 总被引:1,自引:1,他引:0
在寄生虫学实验课中导入相应的临床病例,使学生结合病例,带着问题,有目地的观察标本,并以自身为对象作寄生虫感染调查,在充分调动学生学习兴趣的同时,将传统的单纯验证理论的实验课转变为掌握、运用知识的研讨课。从而增强了学生主动获取知识、综合运用知识的能力,提高了分析、解决问题的能力及临床思维能力,并能早期接触临床知识,使基础与临床通过实验课得以衔接。 相似文献
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本文作者针对二十一世纪对医学人才的要求,为了全面提高学生的综合素质,在教学实践中运用启发式教学法,增强学生危机意识,提高学习动力,促使学生主动学习,并在教学过程中有意识地培养学生理论联系实际,提高学生分析和解决实际问题的能力,协作能力及动手能力,取得了良好的教学效果。这样把传授知识、培养能力和提高素质融为一体,不仅提高了学生学习的积极性,同时使学生的综合素质得到了全面提高。 相似文献
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张文革 《大连医科大学学报》2003,25(3):238-238
实验课的主要目的之一就是培养和训练学生的实际操作能力。为克服重理论轻实验的状态 ,切实提高实验课效果 ,作者在实验教学中作了一些改革和探索 ,收到了良好的效果。1 激发学生学习兴趣 ,增强责任感提高教学质量和效果最关键的一点是变学生的被动学习为主动探索 ,使学生的学习兴趣得到充分的激发 ,从而调动学生学习的积极性、主动性 ,进一步明确学习目的 ,增强责任感 ,提高实验课效果。(1 )在实验课中增强与实验题目相关的知识。在实验课中讲解本实验题目的技术和方法、使用范围、使用意义和价值。这样就使学生对本实验项目的技术和方法… 相似文献
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目的:探讨认知行为心理治疗(CBT)在强迫症(OCD)患者各亚型治疗中的有效性和规律性。方法:本研究为临床对照研究。符合入组标准的强迫症患者按患者自愿原则分为两组,治疗观察3、6个月。疗效评定分别运用Yale-Brown强迫量表,自拟的自评好转程度量表和临床疗效评定。结果:认知行为心理治疗合并药物治疗组31例,临床有效率70.9%,其中治愈率1.8%。单纯药物治疗组24例,临床有效率33.3%。Yale-Brown强迫量表在6个月两组有显著性差异(P〈0.05)。其中强迫症亚型(怕脏型、反复检查型和反复担心型)的疗效比较,怕脏型在治疗3个月末两组间自评量表评分有显著性差异(P〈0.05);反复担心型在治疗6个月末两组间Yale-Brown强迫量表总分有显著性差异(P〈0.05);反复检查型两组间无统计学差异。结论:认知行为心理治疗合并药物治疗强迫症的疗效明显优于单纯药物治疗。强迫症的亚型在治疗中的有效性次序为:反复担心型〉怕脏型〉反复检查型。 相似文献
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病案信息管理发展趋势 总被引:3,自引:5,他引:3
目的探索病案信息管理未来发展方向。方法将病案信息管理过程中所涉及的问题进行分析。结果病案信息管理在医疗、教学、科研、医院管理、医疗保险、法律等起着举足轻重的作用。结论病案信息管理发生显著的变化,向数字化、高智能化的电子病案方向发展。 相似文献
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文学是为满足人的审美需求而产生、存在和发展的。文学以其对美的寻求、揭示、建构和表现,丰富着人们的精神世界,彰显着自身存在的价值。正如席勒所说:"审美是人性的完成"。文学和医学是两种互补的认识方式,文学可以说是医学的原动力。文学审美过程是促使医务人员自我完善的过程,可以提高医务人员的综合素质;促进医务人员的医患伦理建构。 相似文献
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为了研究不同脉象与血管容积图的关系,应用“BC-4型”定量式光电血管容积仪对432例受检者(包括正常脉象和10种常见病脉)进行寸口脉光电血管容积图检测,同步进行血流动力学参数分析。结果表明,与正常脉象比较,种种病脉在寸口脉血管容积图上均显示出各种脉象的参数特征,而血流动力学指标的变化反映了不同脉象形成的心血管病理生理特点。提示寸口部光电血管容积图参数为各类病理脉象的临床诊断提供了客观化依据。 相似文献
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从病案信息利用的范围及病案信息利用的管理两大方面阐述了病案在信息时代所处的地位及其利用价值,同时就拓展病案利用价值提出了一些建议。 相似文献
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目的探讨地震伤员病历质量管理的方法。方法(1)首先网上快速检查每份病历书写的质量情况;(2)针对病历书写存在的问题进行分析;(3)针对存在的问题进行病历的管理。结果有效提高了地震伤员病历的内涵质量。结论地震伤员的病历管理以军字一号工程电子病历实时监控管理的方式最好,传统终末病历管理的方法价值不大。 相似文献