开放实验室在医学检验实验教学中的意义

开放性实验教学，是一种全新的教学模式，通过制定合理的实验室开放时间和开放内容，对学生进行有计划的实验室开放教学，以观察开放性实验教学在检验教学中的作用。     

法医毒物学开放性实验教学模式探讨

开放性实验教学是一种全新的实验教学模式,阐述了法医毒物学开放性实验的经验和不足之处,探讨医学教育开放实验内容、实验过程、实验时间段及成绩评定方式等开放性实验教学模式,为医学生开放性实验教学提供参考思路。     

药学专业体系化开放性实验教学改革存在的问题与解决办法探讨

为适应社会发展,满足医药企业对创新型药学人才的需求,医药院校开展开放性实验教学改革。本文介绍了石河子大学药学院药学专业体系化开放性实验教学改革思路、模式,以及在实践过程中遇到的问题和采取的措施,以期为其他医药院校更好地开展体系化开放性实验教学改革提供参考。     

药学专业体系化开放性实验教学改革存在的问题与解决办法探讨

为适应社会发展,满足医药企业对创新型药学人才的需求,医药院校开展开放性实验教学改革。本文介绍了石河子大学药学院药学专业体系化开放性实验教学改革思路、模式,以及在实践过程中遇到的问题和采取的措施,以期为其他医药院校更好地开展体系化开放性实验教学改革提供参考。     

开放性实验在生物化学实验教学模式中的探索

生物化学是医学生必修的主干课程之一,具有更新快、发展迅速、实验性强的特点。开放性实验是一种以学生为主体的全新开放型的实验教学模式,作为生物化学传统实验教学的有效补充,有利于激发学生的积极性,培养学生的创新意识,顺应了高校实验教学改革的趋势,是培养高素质医学人才的有效途径。     

病理生理学开放性实验体系的建立

改革实验教学,培养学生的科研思维及创新能力,是医学高等院校培养创新性人才的重要环节。建立新型的病理生理实验教学体系,将传统的实验教学向开放性的教学模式进行转变,是培养医学创新人才的有效途径之一。     

开放性实验在心理学教学中的应用

开放性实验教学是一种较新的实验教学模式,对高等院校心理专业的教学改革具有现实意义。笔者结合我校实行情况,对开放性实验的条件、实行模式在心理学中的应用进行总结,并对一些存在的问题提出建议。     

中药制剂设计学开放性实验教学模式的探讨

中药制剂设计学是一门应用学科,针对目前该课程实验教学模式存在的问题,拟开展开放性实验教学模式,培养企业需要的创新型人才。     

高校开放性实验教学对培养大学生创新意识与能力的探讨

开放性实验教学是一种新型的实验教学形式，21世纪是一个知识经济的时代，知识经济的发展依靠新的发现、发明研究和创新，其中创新是其核心，创新的实现取决于人的创新意识和创新能力。创新的关键在于人才，当代社会科学技术的发展对高校人才培养提出了更新、更高的要求——培养出一大批具有创新意识和创新能力的创造型人才，使我们有能力参与日趋激烈的国际竞争，保证在竞争中立于不败之地。我国学生长期受应试教育的影响，其应试能力较国外学生具有很大的优势，但在动手能力与运用创新技法的能力方面却远远弱于外国学生；缺乏创新的主动性和耐性，独特创新的目标不明确。作为培养创新型人才的重要阵地——高等院校，应以培养学生创新能力为己任，加强对大学生创新素质的培养。     

浅谈机能学开放性实验教学体会

开放性实验教学作为一种新的教学模式,在我院机能实验教学中开展以来受到了师生的一致好评,本文对机能实验中开设的开放性实验谈谈笔者的体会。