延续护理对支气管哮喘患者自我管理行为、疾病控制及生命质量的影响

目的:观察延续护理对支气管哮喘患者自我管理行为、疾病控制及生命质量的影响。方法:80例支气管哮喘患者根据数字表法随机分为两组,对照组(n=40例)予以常规治疗措施和护理,观察组(n=40例)在对照组基础上予以延续护理,护理时间为3个月。采用自制自我管理行为调查问卷表评估两组患者护理前后自我管理行为变化,采用哮喘患者生命质量问卷(AQLQ),评估两组患者护理后生命质量,采用哮喘控制测试表(ACT)评估两组患者疾病控制情况。结果:观察组干预后活动受限、回避刺激物、哮喘症状、心理情绪、刺激物反应、对疾病的担心等生命质量及ACT评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后病情自我监测、发作时临床症状识别及处理、遵医嘱正确用药、避免诱发因素、及时定期医院就诊等自我管理行为评分明显高于干预前及对照组干预后,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:延续护理可明显提高支气管哮喘患者自我管理行为和生命质量,并有效控制疾病复发。     

健康教育护理干预对支气管哮喘患者的影响分析

目的:探讨健康教育护理干预对支气管哮喘患者的护理效果。方法:选择支气管哮喘患者81例,将其分为两组,观察组和对照组。两组患者均给予相同临床治疗措施。对照组患者实施常规支气管哮喘护理措施;观察组在对照组护理基础上实施健康教育护理干预。结果:观察组总有效率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理干预能够提高支气管哮喘患者临床治疗效果,提高患者对护理的满意度,护理效果显著。     

延续性护理对支气管哮喘患者治疗依从性及生活质量的影响观察

目的:探讨延续性护理对支气管哮喘患者治疗依从性及生活质量的影响.方法:选择80例符合标准的患者,随机分为观察组和对照组各40例,两组均给予常规护理,观察组加用延续性护理,采用哮喘症状积分、用药依从性量表及成人哮喘生活质量评分表(AQLQ)评价护理效果.结果:护理6个月后,观察组患者用药依从性总分及用药依从性佳率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).护理前,两组患者日间症状评分、夜间症状评分及AQLQ各维度评分均相似,差异无统计学意义(P>0.05);护理6个月后,两组患者日间症状评分及夜间症状评分较本组护理前均下降,AQLQ各维度评分均提高,但观察组患者改善幅度更显著,差异有统计学意义(P<0.05).结论:延续性护理能有效提高支气管哮喘患者用药依从性,控制临床症状,减少急性发作,从而改善生活质量.     

认知行为护理在支气管哮喘患者中的应用效果

目的:观察认知行为护理在支气管哮喘患者中的应用效果。方法:选取92例支气管哮喘患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组与对照组各46例。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予认知行为护理,比较两组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、护理依从率、住院时间和支气管哮喘知识掌握程度。结果:出院时,两组SAS、SDS评分均低于护理前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理依从率为95.65%,明显高于对照组的80.43%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组住院时间为(7.28±1.17)d,明显短于对照组的(9.46±1.30)d,差异有统计学意义(P<0.05);出院时,两组基础理论知识评分和行为技巧掌握情况评分均高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规护理基础上采用认知行为护理可降低支气管哮喘患者SAS、SDS评分,提高其护理依从率和支气管哮喘知识掌握程度,以及缩短住院时间,效果优于单纯常规护理。     

支气管哮喘患者的护理干预效果观察

目的:探讨支气管哮喘患者的护理干预方法及临床疗效,以便更好地控制哮喘的发作。方法:将支气管哮喘患者240例,随机分为对照组和观察组,每组各120例,对照组按常规进行护理,观察组进行护理干预指导。比较两组临床效果、病员的满意度。结果:观察组患者住院时间显著缩短,差异有统计学意义(P<0.01)、护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过对支气管哮喘患者实施有效护理干预,可明显减轻病情、降低药物不良反应、减少哮喘的复发及并发症的发生、缩短住院时间,提高患者的生活质量。     

延续性护理干预对提高冠心病介入术后患者自我管理水平的效果

目的 探讨延续性护理对冠心病患者介入术后自我管理的影响。方法 选取2014年6月至2015年2月在安徽省立医院心血管内科行冠状动脉介入治疗的77例冠心病患者，随机分为对照组和试验组。对照组给予常规护理教育方法，试验组在常规护理教育方法的基础上采用延续性护理干预（包括住院期间个体化健康教育+出院后定期护理随访），运用冠心病疾病认知调查问卷和冠心病自我管理行为量表观察比较两组患者的疾病认知情况和自我管理水平。结果 出院时、出院3个月及出院6个月试验组患者疾病认知得分均高于对照组，差异有统计学意义（F=7.2，P<0.05）；出院3个月及出院6个月试验组患者自我管理得分均高于对照组，差异有统计学意义（F=34.5，P<0.05）。结论 冠心病介入术后患者疾病认知和自我管理水平低下，需引起医护人员重视；延续性护理干预能提高患者疾病认识和自我管理水平。     

岩盐气溶胶疗法治疗支气管哮喘护理干预研究

目的:探讨岩盐气溶胶疗法治疗支气管哮喘患者时的护理方法,并观察护理效果。方法:选择2016年10月—2017年12月接收的行岩盐气溶胶疗法治疗的支气管哮喘患者56例,随机分为观察组和对照组,各28例,观察组给予护理干预,对照组给予常规护理,观察治疗及护理效果。结果:治疗前,两组患者肺功能指标值无显著差异(P0.05);治疗后,观察组治疗总有效率、肺功能指标值、健康知识及疾病知识掌握率、治疗方法了解率、护理满意度评分均高于对照组,具有统计学差异(P0.05)。结论:支气管哮喘应用岩盐气溶胶疗法治疗,并在治疗期间实施护理干预后,有利于提高治疗效果,增强患者的自我管理能力,改善患者预后,提高患者对治疗及护理的满意程度。     

Orem理论指导下的分级延伸护理干预对血液疾病患者PICC置管间歇期维护及自我护理能力的影响

目的:探讨Orem理论指导下分级延伸护理干预对血液疾病患者经外周静脉置入中心静脉置管(PICC)间歇期维护及自我护理能力的影响。方法:按照干预方式不同将172例恶性血液疾病行PICC患者分为观察组与对照组，每组各86例，对照组给予常规护理干预；观察组给予常规护理干预+Orem理论指导下的分级延伸护理干预，干预时间均为3个月。比较两组知信行水平、自我管理与自我护理能力、心理状态、并发症情况及护理满意度。结果:干预后，观察组知识、信念、行为评分均高于对照组(P<0.05);日常观察能力、维护依从性、管理信心、信息获取、异常情况处理、日常活动能力及带管运动评分均高于对照组(P<0.05);自我护理能力量表各维度评分均高于对照组(P<0.05);心理困扰管理量表(DM)及焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)评分均低于对照组(P<0.05)。观察组PICC并发症发生率为8.14%,低于对照组的18.60%(P<0.05);观察组对服务态度、健康教育、心理护理、操作性护理、护理安全满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:Orem理论指导下的分级延伸护理干预可有...     

延续性随访护理对支气管哮喘患儿疾病控制情况的影响

目的:分析延续性随访护理对支气管哮喘患儿疾病控制情况的影响。方法:选取106例支气管哮喘患儿为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各53例。对照组行常规出院指导,观察组在对照组基础上行延续性随访护理。比较两组疾病控制率、家属疾病认知水平及支气管哮喘发作情况(发作次数、发作持续时间、再入院次数及住院治疗时间)。结果:观察组疾病控制率为92.45%(49/53),明显高于对照组的77.36%(41/53),差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组家属疾病认知评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组支气管哮喘发作次数、再入院次数均明显少于对照组,发作持续时间、住院治疗时间均明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:延续性随访护理可有效改善支气管哮喘患儿家属对疾病的认知水平,提高疾病控制率,减少出院后的疾病发作次数,改善预后。     

行为转变阶段模式下的健康管理对幽门螺旋杆菌感染慢性胃炎患者疾病认知、遵医行为及疾病转归的影响

目的:探讨行为转变阶段模式下的健康管理对幽门螺杆菌(Hp)感染慢性胃炎患者疾病认知、遵医行为及疾病转归的影响。方法:选取148例Hp感染慢性胃炎患者作为研究对象，按照护理方式不同分为对照组和观察组，每组各74例。对照组给予常规护理干预；观察组给予行为转变阶段模式下的健康管理干预，干预前和干预后3个月，比较两组患者疾病认知水平、负性情绪改善情况、遵医行为、疾病转归情况及护理满意度。结果:干预后3个月，两组患者疾病认知评分、遵医行为均高于干预前，且观察组高于对照组(P<0.05);焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分均降低，且观察组低于对照组(P<0.05);观察组疾病好转率、满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:行为转变阶段模式下的健康管理可有效提高患者疾病认知水平，改善遵医行为及负性情绪，利于病情转归，患者满意度更高，具有较高临床应用价值。     

集束化护理对支气管哮喘患者的干预效果分析

目的分析集束化护理对支气管哮喘患者的干预效果。方法选取84例支气管哮喘患者,随机分为对照组和观察组,各42例。对照组给予常规内科护理,观察组给予集束化护理干预。比较两组患者治疗效果、治疗依从性以及护理满意率。结果对照组治疗总有效率为54.76%,观察组为85.71%;观察组治疗总有效率高于对照组(P<0.05)。观察组中39例患者能较好配合治疗,占92.86%。观察组患者治疗依从性优于对照组(P<0.05)。观察组护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论采用集束化护理对支气管哮喘患者进行护理干预可以明显提高治疗效果及患者治疗依从性,患者满意度较高。     

行为转变理论干预促进维持性血液透析患者自我管理行为的效果研究

目的观察行为转变理论干预对维持性血液透析患者自我管理行为的影响。方法维持性血液透析患者90例随机分为干预组和对照组,对照组给予常规护理,干预组在对照组的基础上以行为转变理论为基础,通过知识讲座、相关咨询、个体化指导以及小组交流讨论等系列护理干预措施进行为期6个月的综合干预,采用自拟的一般情况调查问卷、血液透析患者自我管理行为问卷、综合性医院焦虑抑郁量表(HAD)以及世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BEFF)进行评定。结果干预组患者自我管理行为各因子评分明显高于对照组(P<0.05),焦虑、抑郁评分明显低于对照组(P<0.05),心理领域、社会关系领域以及生存质量总分因子评分明显高于对照组(P<0.05),而生理领域和环境领域两因子评分两组患者比较差异不明显(P>0.05)。结论行为转变干预模式有助于提高患者的自我管理水平和患者生存质量。     

基于保护动机理论的延续性护理对冠状动脉旁路移植术患者治疗依从性及生活质量的影响

目的 探究基于保护动机理论的延续性护理干预在接受冠状动脉旁路移植术(CABG)治疗患者中的应用效果。方法 选取2021年2月至2022年9月就诊于阜外华中心血管病医院的86例CABG术后患者作为研究对象，按随机数表法分为观察组和对照组各43例。对照组患者给予常规护理，观察组患者在对照组护理的基础上给予基于保护动机理论的延续性护理，均护理3个月。比较两组患者护理后的治疗依从性、护理前后的疾病认知水平和冠心病自我管理行为量表(CSMS)、自我效能感量表(GSES)、西雅图心绞痛量表(SAQ)评分以及护理后患者对护理的满意度。结果 观察组患者的治疗总依从性为97.67%，明显高于对照组的79.07%，差异有统计学意义(P<0.05)；护理后，观察组患者的疾病认知水平为(16.36±0.89)分，明显高于对照组的(14.67±1.69)分，差异有统计学意义(P<0.05)；护理后，观察组患者的GSES评分、CSMS评分和SAQ评分分别为(35.45±1.58)分、(98.69±4.92)分、(89.67±5.88)分，明显高于对照组的(30.78±2.10)分、(84.69±5.5...     

医院-社区-家庭联动护理干预策略在哮喘慢性持续期患者中的应用效果

目的 探讨医院-社区-家庭联动护理干预方式在哮喘慢性持续期患者中的应用效果。方法 抽取2019年3月至2020年3月西平县人民医院入院治疗的150例慢性持续期哮喘患者为研究对象,将其随机分为两组,每组75例。其中对照组接受哮喘专科门诊护理,研究组在对照组的基础上接受医院-社区-家庭联合护理干预,比较两组患者护理前、护理3个月后的哮喘控制测试(ACT)评分、护理前后的生存质量评分、自我管理能力量表(DSCS)及Frank依从量表(FCS)评分。结果 两组患者护理前ACT评分和生存质量评分对比差异无统计学意义(P>0.05),护理3个月后研究组的ACT评分和生存质量评分高于对照组(P<0.05)。护理前两组自我管理能力及服药遵医行为评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理3个月后研究组自我管理能力及服药遵医行为评分均高于对照组(P<0.05)。结论 哮喘慢性持续期患者接受医院-社区-家庭联动护理的干预措施,可有效减轻患者的哮喘程度,改善生存质量,提升自我管理能力及服药遵医行为。     

微信平台在提高支气管哮喘儿童治疗依从性护理中的应用研究

目的探讨微信平台在提高支气管哮喘儿童治疗依从性护理中的应用价值。方法选取2018年6月～2019年3月在我院儿科哮喘门诊治疗的支气管哮喘患儿78例,采用随机数字表法将患者分为对照组39例和观察组39例。对照组接受常规诊疗及指导,观察组利用信息平台进行延续护理。观察干预前、干预后3个月、干预后6个月患儿用药依从性、患儿家长哮喘疾病认知评分。结果观察组干预后3个月、干预后6个月患儿用药依从性均高于同期对照组,差异显著(P0.05),观察组干预后3个月、干预后6个月患儿家长哮喘疾病认知评分均高于同期对照组,差异显著(P0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异显著(P0.05)。结论微信平台能够提高支气管哮喘儿童治疗依从性和患儿家长哮喘疾病认知度,值得临床借鉴。     

临床路径护理在支气管哮喘患者中的应用价值

目的分析临床路径护理对支气管哮喘患者自我管理能力、遵医行为及康复的影响。方法选取2016年2月至2018年2月上蔡县人民医院收治的92例支气管哮喘患者,采用随机数表法分为对照组与观察组,各46例。对照组接受常规护理,观察组接受临床路径护理。比较两组自我管理能力、遵医行为及肺功能。结果观察组干预后自我管理能力、遵医行为评分均较对照组高,差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组干预后FEV_1、FVC、PEF指标值均较对照组高,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论在支气管哮喘患者治疗中实施临床路径护理可提升其自我管理能力及遵医行为,改善肺功能,促进康复。     

延续性护理干预对急性心肌梗死患者出院后的影响

目的:探讨延续性护理干预对急性心肌梗死患者出院后遵医行为和生活质量的影响。方法:将90例急性心肌梗死患者分为观察组和对照组;对照组患者在出院时给予常规疾病健康教育及院外继续治疗注意事项,观察组患者在出院后继续实施延续性护理干预。结果:观察组患者遵医率为93.3%(42/45),对照组患者为75.6%(34/45),2组比较差异具有统计学意义(P<0.05);采用SAQ进行评分,观察组患者心绞痛发作评分和生活质量评分明显优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:院外延续性护理有助于提高急性心肌梗死患者出院后的遵医行为及生活质量。     

健康教育联合自我护理行为干预对学龄期支气管哮喘儿童的应用价值

目的:探讨健康教育联合自我护理行为干预对学龄期支气管哮喘儿童的应用价值。方法:选取本院儿科学龄期支气管哮喘儿童115例,采用随机数字表法将患儿分为两组,对照组57例,采用健康教育,观察组58例,在对照组患儿的基础上采用自我护理行为干预,比较两组患儿自我护理行为干预能力评分、哮喘控制程度与哮喘发作程度的差异。结果:护理后,观察组自我护理行为干预评分明显高于护理前与对照组(P0.05)。护理后,全部患儿哮喘完全控制率、哮喘部分控制与哮喘总体控制率明显高于护理前(P0.05);观察组哮喘完全控制率、哮喘部分控制与哮喘总体控制率均明显高于对照组(P0.05)。观察组哮喘发作次数、急诊次数与住院次数均明显少于对照组(P0.05)。结论:健康教育联合自我护理行为干预在改善学龄期支气管哮喘儿童自我护理行为干预能力、哮喘控制程度与哮喘发作程度中具有重要的应用价值,值得临床推广应用。     

老年慢性支气管哮喘患者运用临床护理路径产生的效果分析

目的:探讨对老年慢性支气管哮喘患者实施临床护理路径护理的效果。方法:选择我院收治的92例老年慢性支气管哮喘患者随机平分为对照组和观察组。对照组给予常规护理,观察组给予临床护理路径护理,对比2组的临床护理效果。结果:观察组治疗总有效率为95.6%明显高于对照组的73.9%;观察组患者护理满意度为97.8%,明显高于对照组的78.3%,组间差异显著P0.05。结论:在老年慢性支气管哮喘患者的护理中实施临床护理路径干预,能够使患者提升患者的临床治疗效果,生活质量得到改善,值得临床推广。     

延续性护理对老年慢性病患者自我护理能力及生活质量的影响

目的:评析老年慢性病患者采用延续性护理对于患者自我护理能力和生活质量的干预效果.方法:选取武汉市中西医结合医院2017年1月—2020年5月期间收治的100例老年慢性病患者,利用双盲法划分为两组,每组各50例.对照组接受常规护理,观察组接受延续性护理,对比两组老年慢性病患者的自我护理能力和生活质量情况.结果:观察组的自我管理行为、自我管理认知、自我管理环境和总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的心理健康、疼痛、活力、情绪角色、社会功能、躯体功能、躯体角色和总健康评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:老年慢性病患者采用延续性护理可以提升患者自我护理能力,改善生活质量,具有临床使用价值.