神经外科学专业研究生综合素质的培养

我国的研究生教育事业蓬勃发展，随着临床医学专业学位研究生招生规模的逐渐扩大，如何提高培养质量已经成为目前研究生教育的重要课题。本文以神经外科学专业研究生培养为例，着重从科研、临床等方面入手，对如何培养神经外科学硕士学位研究生进行了总结和探讨。     

医学研究生创新能力培养模式的探讨

随着我国研究生教育招生规模的逐年扩大,如何保证和提高医学研究生的教育质量,培养出具有较强创新精神和创新能力的研究生,已成为高等医学教育改革的主要课题.根据医学研究生的特点,在研究生培养过程中,通过对目前研究生创新能力培养存在问题的分析,从课程设置、导师职责、科研平台建设和学术交流等方面的论证,初步探索培养医学研究生创新能力的新模式.     

我国研究生教育管理的问题及对策

随着我国近年来研究生招生规模的不断扩大,如何保证研究生培养质量的问题日益凸显,同时,在研究生培养过程中,教育管理工作地位也显得日益重要。本文在分析我国研究生教育管理现状的基础上,结合研究生教育培养目标,就我国研究生教育管理存在的突出问题作了相关分析,并就这些问题提出了相关的解决思路。     

临床医学专业学位研究生临床能力培养与考核

随着招生规模的不断扩大,如何提高研究生培养质量已成为目前研究生教育的重要课题。临床能力训练是医学专业学位研究生培养的核心,临床能力考核则是保证医学专业学位研究生培养质量的重要环节。文章从临床能力考核的组织形式、专家组构成、考核内容及结果分析等方面进行了探讨,就临床能力培养存在问题,提出改进措施,以提高临床专业学位研究生培养质量。     

从学院管理角度谈如何确保研究生培养质量

提高培养质量是研究生教育的核心。近年研究生的扩招使研究生教育面临着诸多问题，给研究生的培养质量提出了质疑，逐年扩增的研究生招生规模也使得学院转变成为高校中承担研究生培养管理具体任务的部门。我们从学院管理的角度，针对研究生培养中的主要环节，对如何确保研究生的培养质量进行了探讨。     

临床医学硕士专业学位工作的现状及发展方向

临床医学专业学位的设立是我国医学高层次专门人才培养方式的重要改革.随着招生规模的 扩大,如何提高培养质量已成为目前专业学位研究生教育重要的研究课题.文章对制约临床医学专业学位研究生培养质量的矛盾和解决矛盾的对策进行了综述.     

新形势下医学研究生能力的培养

随着研究生教育改革的进一步发展和招生规模的不断扩大,如何提高医学研究生的培养质量,培养出顺应时代潮流,符合经济时代要求的合格医学研究生是医学研究生教育的主要任务。本文围绕新时代医学研究生的能力培养问题,着重强调了创新能力、调查研究能力、解决问题能力、团结协作能力、组织管理能力对培养一名合格医学研究生的重要性,并就如何加强这几种能力的培养提出了相应的对策。     

研究生培养质量评价现状与思考

随着我国研究生招生规模的逐步扩大和研究生教育改革的不断深入,研究生的培养质量一直是社会关注的焦点。学者们一直在研究和思考如何建立科学合理的研究生培养质量评价体系。本文将近年来研究生评价工作的文献材料进行归纳、整理,对当前我国研究生培养质量评价现状进行了分析、梳理,并提出了个人见解。     

研究生教育异化现象的分析与思考

培养高质量的创新型人才是我国的战略发展重点,研究生教育对此负有重任。随着招生规模的扩大,研究生教育出现了异化现象。针对研究生教育培养目标、课程建设、教学方式和师生关系方面的异化,提出了促进研究生教育健康和谐发展的应对策略。     

发达国家博士研究生教育的现状与特点

改革开放后我国博士研究生招生规模逐年扩大,但总体教育水平及质量与发达国家相比仍有一定差距.本文结合文献从招生考试、培养过程、竞争制度、博士论文要求等方面,总结了发达国家博士研究生教育的现状及特点,以期为我国博士研究生教育提供借鉴.