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加强任职教育教员队伍建设是适应我军现代化建设和世界军事变革的必然抉择,也是我军院校教育转型的迫切需要。军队院校由学历教育向任职教育的转型对教员提出了新的、更高的要求,为了适应任职教育的发展,推进教员队伍建设进程,本文提出了任职教育教员队伍建设的若干途径。 相似文献
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卫生士官任职教育在军事医学教育体系中扮演着越来越重要的角色,它对培养卫生士官适应岗位需求,提高官兵平战时健康水平,保障基层部队战斗力有着重要意义。推进军队院校教育转型,首先应促进教员队伍素质的转型,合格的临床教员是完成卫生士官任职教育的保证,作为全军唯一的医务士官学校,提升临床教员的综合素质尤为重要。 相似文献
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第15次全军院校会议决定将学历教育与任职教育相对分离,促使军队院校由学历教育为主向任职教育为主转变,军医院校则由学历教育为主向学历教育与任职教育并重转变。本文从三个环节分析了任职教育培训存在的问题,并就军医院校任职教育如何实施"有效培训"提出几点对策。 相似文献