医学生临床实习质量的影响因素及对策

临床实习是培养合格临床医师的重要阶段,作者总结近5年来教学工作经验,就医学生临床实习质量的影响因素从医院因素、实习生自身因素2个方面进行了分析,并提出相应对策,以达到提高临床实习质量的目的.     

口腔医学专业临床实习影响因素分析与对策

通过向160名三年制专科口腔医学专业实习生发放调查问卷的方法,分析影响实习效果的一级因素和二级因素。结果显示,"实习医院"是影响实习效果的最主要的一级因素,其次是"实习学生自身"和"学校"因素;在二级因素中,"医院医师的带教能力及态度"、"学生的学习方式、方法的改变"和"实习考核制度"分别位居首位。本文针对主要的影响因素,提出了4个方面的对策或建议。     

教师督导在临床护理带教管理中的作用

临床实习是护理专业学习的重要组成部分。通过实习，护生在实践中进一步巩固了理论知识，同时逐渐完成从学校到社会的角色转变。在这个过程中，由于临床工作的复杂性、护生对医院工作不够了解以及护生自身素质的局限，会出现各种各样的问题影响实习的正常进行。这就需要针对问题及时采取有效的督导措施，帮助护生顺利、圆满地完成实习任务。由于在临床上护理带教教师除了带教工作，还要担负繁重的临床护理工作，没有足够的时间管理实习生。为了更好地管理实习生，学校特别派出专职教师担任实习督导员，到有关医院从事实习护生的管理工作。     

医学生如何正确处理实习中的8种关系

临床实习对医学生而言十分重要,影响实习效果的因素是多方面的,从实习生这方面入手,提出医学生在实习中如何正确处理与患者、带教教师、护士、实习生、社会人员、择业（考研）、恋爱、学校的8种关系,为医学院校学生进行临床实习提供参考和指导。     

浅谈非教学医院中的临床带教工作

临床实习阶段教学质量的好坏，受带教工作影响，而非教学医院的带教工作又受多方面因素影响，其因素主要有：医院对实习工作不重视、临床医生带教意识不强、实习生放不开手脚等。做好这方面工作要有针对性，采取有效措施，多方面齐抓共管，方能取得良好效果。     

医学生临床实习与就业问题研究及对策探讨

临床实习是临床医学生实践能力培养的黄金阶段。受学校、实习医院、实习生本身等因素的影响,临床实习质量很难得到有效保证。提高临床实习质量,是解决医学生就业问题的有效途径。     

医学生临床实习效果的影响因素及对策

临床实习是高等医学院校学生学习的重要环节。是医学生经过四年系统的基础理论知识学习，第五年进入临床从理论到实践、从学校到医院、从医学生向医生过渡的关键性阶段。这个阶段为实习生今后走向社会，从事医疗工作的行为准则及临床心理状态奠定基础。当前，临床实习受诸多因素的影响，使学生难以达到预期的实习效果。如何解决实习中存在的问题，提高临床教学质量，值得我们深思和探索。     

医学实习生与患者冲突原因分析与对策

临床实习是医学生把学校所学的理论知识具体应用在临床实践中,临床实习的好坏、实习质量的高低,对医学生的职业生涯至关重要。近年来,由于各种原因的影响,医学生在临床实习中与患者的冲突也有所上升,给学校、医院的教学管理带来一定的难度。就83例医学实习生在临床实习与患者冲突原因进行分析,讨论存在的问题,并就如何减少医学实习生与患者的冲突提出对策。     

影响医学生临床实习因素分析及其对策

本文采用问卷方式对长江大学医学院2001级、2002级临床医学专业350名学生进行了临床实习质量影响因素的调查，从学校、实习医院、学生三个方面探讨了医学生临床实习质量的影响因素并进行了分析，发现影响因素足多方面的，解决问题的主要对策是实施医学教育体制的改革。     

医学生临床实习效果的影响因素及对策

临床实习是高等医学院校学生学习的重要环节。是医学生经过四年系统的基础理论知识学习,第五年进入临床从理论到实践、从学校到医院、从医学生向医生过渡的关键性阶段。这个阶段为实习生今后走向社会,从事医疗工作的行为准则及临床心理状态奠定基础。当前,临床实习受诸多因素的影响,使学生难以达到预期的实习效果。如何解决实习中存在的问题,提高临床教学质量,值得我们深思和探索。一、影响临床学习效果的因素1.管理模式的因素:由于市场经济和社会风气多种因素的影响,医院普遍注重经济效益及医院质量管理,对临床教学工作带来较大冲击。因此,教研室管理人员、带教老师相对放松教学工作。医院每年均对教研室、带教老师进行年终考评,由于教研室担心学生的评价不高或怕得罪实习生,     

医学生全程职业指导实践模式探讨

新形势下大学生能否顺利就业取决于社会的需求以及自身的素质。在大学期间进行全程的规划,有利于大学生自觉自主地做好人职准备,把学习知识、发展素质、提高面试技能和确定职业价值有机地结合起来,提高适应新的就业形势的能力,为顺利就业做好充分准备,对大学生就业指导具有实践意义。     

上海市2所高校2006届临床医学专业本科毕业生职业生涯选择意向调查分析

医学生就业难的问题已经成为社会、家庭和学生共同关注的焦点。为了解在新形势下临床医学专业本科毕业生的职业生涯选择意向，我们对同济大学医学院和上海市另一所高等学校医学院2006届五年制临床医学专业本科毕业生进行了调查；同时，还调查了上海市81所医院招聘负责人对2006届临床医学专业本科毕业生的招聘意向。调查结果显示，2所高校临床医学专业本科毕业生在报考研究生（以下简称考研）和就业选择、就业动机、对各项影响就业因素重要性的理解及单位选择等方面都存在着一定的差异，而用人单位出于经济利益考虑更偏爱上海籍学生和男性应聘者。针对这些结果，我们分析了其中的原因并提出了提高医学生就业率的几点对策。     

大学生的情感倦怠及人格健全

大学生要适应社会对人才的要求，就必须从思想行动上把自己发展成为具有健全人格的全才全人。但是处于大学这富有变化、激荡时期的学生。易产生情感倦怠，导致心理和行为的偏差发展，所以要把人格健全教育纳入高等教育中，着实提高大学生的综合素质。     

非直属附属医院临床教学质量影响因素的调查分析

为研究非直属附属医院临床教学质量的影响因素,采用德尔菲法对在非直属附属医院学习的学生、临床教师、医院教学管理人员和学校教学管理人员进行了调查分析,指出要提高临床教学质量,应着重于临床师资队伍建设、教学管理、学生教育和管理等方面的努力。     

大学生心理危机干预特征的分析研究

目的：探讨大学生心理危机干预策略。方法：采用心理危机干预特征问卷，调查128名大学生。结果：大学生心理危机干预特征可归为6个因子：干预方法、社会支持、危机源、个体应对、早期预警、干预方式。结论：必须建立大学生心理危机干预系统。     

医学生就业的探讨

探讨解决医学生就业难与各级医院求贤难的问题。本文通过对医学生就业现状及社会对医学生需求情况的考察,分析了由于社会就业体制不完善、医学院校扩招、专业设置与就业脱节、未能按照社会需求培养人才以及医学生就业期望值与社会脱节等原因造成医学生就业难并且各层级医院求贤难,提出了完善高校毕业生就业制度、加强就业指导、拓宽就业思路、调整就业期望值、医疗单位组群式发展、面向基层、经济欠发达地区定向培养人才等的改革措施。     

医学生心理健康状况的调查及对策研究

目的挖掘影响医学生心理健康的主要因素,并探讨对策。方法通过制订问卷与现场集中调查,分析某高校医学生的心理健康状况。结果目前医学生心理健康的影响因素在男女性别间有所差异,但主要可以归结为就业压力、缺乏自信、挫折感、贫困与感情挫折。结论高校应注重医学生的心理健康教育,医学生也应着力塑造自身健康的心理。     

Development of an internal medicine clerkship by a department of medicine

In this report, the author summarizes the creation and evolution of an internal medicine clerkship in three large teaching hospitals undergoing transition from affiliated hospitals to the university hospitals of a new medical school. The creation of the clerkship has had major effects on the perceptions of both the residents and the faculty of their roles as teachers and evaluators. The methods felt to be particularly successful in facilitating the transition of the hospitals are emphasized: a preceptorship for medical students, monthly grading conferences for students, and evaluations by the students of the clerkship, the house staff, and the faculty.     

关于大学生器官捐献认知状况及影响因素的调查研究——以温州茶山高教园区为例

目的 了解温州市茶山高教园区在校大学生对器官捐献的认知现状,分析其影响因素,为相关部门采取措施提供依据.方法 采用偶遇抽样方法,对温州市茶山高教园区279名大学生进行了关于器官捐献认知现状的问卷调查.结果 绝大多数大学生对器官捐献有所了解,但对具体知识、流程、用途及相关法规等知晓程度较低;有22.9％的大学生表示从来没有捐献器官的意愿,且仍有66.9％的人还未做决定;大学生整体器官捐献态度呈正向态度,但不同年级、性别、科系类别、风俗习惯及献血习惯者的器官捐献认知水平存在差异.结论 政府、高校和社会应加强对器官捐献知识和价值的宣传,采取多种形式,通过提高大学生的器官捐献的知识水平,促进器官捐献态度的改善和器官捐献意愿的提升。     

低碳经济环境下大学生不良消费伦理观分析及对策探究

当代大学生的消费伦理观是其价值观、人生观的反映,影响未来社会的消费文化构成。因此,如何正确把握低碳经济环境下大学生消费伦理观误区及其产生的原因,探究具有针对性的对策,从而培养大学生积极健康的消费行为和消费理念,对目前高校大学生消费伦理观的建设具有一定理论意义。