两台机器若干作业问题的双向排序法

研究两台机器若干作业的加工全长问题,首次引入双向排序法,对自由作业、单件作业、混合作业,以及三阶段工件的两机自由作业问题分别给出了新的算法,明显地简化了现有的处理方式。     

谈高等数学教学中的学生作业方式

高等数学是高校开设的一门重要的基础课。在高等数学教学中 ,作业是非常重要的一个教学环节 ,它对培养学生的学习兴趣、分析问题和解决问题的能力起着重要的作用。目前高等数学教学中的学生作业布置一般仍遵循传统的模式 ,即教师布置固定题目的课后作业→学生完成指定的题目并上交书面形式的作业→教师批改后发给学生并讲评作业。这种作业方式已沿续十几年 ,有其优点 ,但也存在相当的弊端 ,严重制约了教学效果 ,因此进行改革已势在必行。1　目前高等数学教学中有关学生作业方面存在的弊端高等数学是一门基础课 ,其授课特点之一是每次课容量…     

医学微生物学个性化作业的初探

根据素质教育发展的要求,医学微生物学有必要改革传统作业布置方式,以提高学生创新能力。本研究尝试针对临床医学专业本科生开展医学微生物学个性化作业改革,教师在完善自身专业知识的基础上制定个性化作业的培养目标,学生根据实验验证方面、理论认知方面及社会调查方面的作业培养要求,结合自身特点设计作业并完成。结果显示,多形式、多层次、探究性的个性化作业有助于学生更好掌握专业知识,提高学习兴趣。     

学生作业情况及作业设计效果问卷调查

目的通过精心设计作业，使学生更好地巩固知识、联系临床，获得自学能力，培养学生团结协作精神。方法对照组采用传统作业形式，实验组进行作业设计干预，比较2组考试成绩并进行问卷调查。结果97．0％的学生认同新作业形式，作业设计干预后实验组成绩高于对照组。结论作业设计干预有助于提高学生学习效果。     

浅谈医学生的中长期作业

学生完成作业乃天经地义之事,然而怎样的作业才可以调动学生的学习积极性,给他们提供更多的思维空间,让他们从多方位、多角度去思考、去学习、去探索,并使所学知识融会贯通,已成为当前教学改革中不容忽视的问题.     

非稳态生产性噪声对作业人员的健康效应

目的：评价工作场所非稳态生产性噪声对作业人员健康的影响。方法：对832名武汉市机械、钢铁、造船从事冷作、冲压、锻造作业工人和80名同行业科室工作人员的听力与健康检查资料进行logistic回归分析。结果：噪声作业(x1)、性别（x2)与接噪工龄(x3)均以统计学公认的0．25水准进入与作业人员8项健康指标(y1～ys)取值为1(异常)时的logistic回归方程(逐步法)，其相对危险度(以比值比OR估计)以噪声作业（x1)为最大、接噪工龄(x3)次之、性别(x2)为弱。结论：从事噪声作业与接噪工龄的延长是导致作业工人8项健康指标受损的职业性危险因素。     

中职英语开放性作业形式探究

摘要：英语作业是英语教学过程中的一个重要环节,有效的作业设计能让学生在及时巩固所学知识的同时提高学习兴趣,对发展学生自主学习能力和实践能力具有重要作用。     

以应用为目标设置计算机操作作业

为有效提高学生计算机操作能力，在上机操作作业设置中应以实际应用为目标，科学、合理设置作业，突出作业的实用性，体现作业的综合性、目标性，考虑学生的接受性，注重作业的实效性。     

军事作业医学的战略地位及学科建设构想

军事作业医学是以保护和增强士兵作业效能和健康水平为目的的应用学科。主要研究作业和训练环境中士兵可能遇到的各种应激因素和危害因素。在此基础上,为保护和增强士兵作业效能与健康水平提供及时的、可操作的生物医学措施。其核心是保障士兵在各种作业环境中的健康水平和作业     

银川市某银行视屏作业人员职业紧张现状调查分析

目的 通过对视屏作业人员的调查和分析，探讨视屏作业人员紧张因素、紧张反应及其影响因素，为降低职业人群的职业危害，控制职业紧张提供科学依据。方法 采用职业紧张量表对宁夏某银行工龄在1年以上的108名视屏作业人员进行问卷调查。结果 视屏作业人员的职业紧张因素的强预测因素有工作负荷、工作责任、家庭和（或）工作平衡等；紧张反应的强预测因素有工作组织满意感、心理满足及躯体不适。视屏作业人员紧张水平的主要影响因素有忍耐性、应付策略、控制源、吸烟指数。结论 视屏作业人员的紧张水平和紧张反应受诸多背景因素、中和缓解因素的共同影响。     

作业安全分析法在HSE管理中的实践探索

作业安全分析是一种有效的控制作业风险的工具。概述了作业安全分析的概念与实施。运用JSA对进入污水沉淀池作业进行安全分析,阐述作业安全分析对于实现HSE管理目标的重要作用和实践方法。     

港口作业所致的腹部闭合性损伤

<正> 近年来,随着港口作业的发展,我港作业所致的腹部闭合性损伤患者有增多趋势,这已成为港口作业创伤研究的课题。本文将1985～1990年收治的62例腹部闭合性损伤作一分析。     

天津市和平区苯作业场所空气中苯浓度调查

目的：了解苯作业场所空气中苯浓度,推测苯作业发展趋势,方法：采用和平区1993－1999年39家工业企业,220个苯作业点,660个空气样品中的苯浓度值,按不同作业工种分为油漆组,化工（原料）组,粘胶组及印刷组,通过成组设计的多个样本比较的秩和检验进行分析。结果：1997年内不同作业组空气中苯平均浓度差异有显著性（H＝8．00000 P＜0．05）,印刷组苯平均浓度高于其它作业组,其余年度中差异无显著性（P＞0．05）,1993－1999年,印刷组苯作业场所的苯平均浓度差异无显著性（P＞0．05）,结论：和平区苯作业开始由较低浓度过渡到较高浓度,以油漆业为主过渡到以印刷业为主,并且,1997年印刷组苯平均浓度超过国家卫生标准,应引起重视。     

振动作业对工人职业心理行为的影响

目的:探讨振动作业对工人职业心理行为的影响。方法:2021年5~8月期间以广东省某市20家工厂共384名作业工人作为研究对象,按是否从事振动作业分为振动组和对照组,振动组229人,对照组155人。采用职业紧张量表、职业倦怠量表和作业疲劳症状量表进行问卷调查。采用IBM SPSS 24.0软件对数据进行统计分析,两组独立...     

组织胚胎学“四性一体”作业设计策略和意义

作业的设计和布置是教师教学实践的必经环节,是师生互动的主要载体,也是学生学习的重要方式。根据组织胚胎学课程学科特点与教学方式,将作业设计贯穿课前、课中、课后及教学全过程,构建前置性作业、探索性作业、实践性作业、创新性作业4种作业类型。作业的设计从理论到实践、到应用形成系统性“四性一体”的作业设计模式。构建“以学习者为中心”作业设计理念,促进学生专业知识的学习和综合素质的发展。     

视屏作业对工人晶状体影响的调查分析

目的调查显示器制造厂视屏作业对作业工人晶状体的影响.方法对442名显示器制造厂视屏作业人员健康状况进行调查,并对晶状体混浊进行分析.结果视屏作业人员受到低剂量电场(11.96V/m)和磁场(1.00A/m)辐射,其晶状体混浊、视力下降和心电图异常检出率明显高于对照组(P<0.01或P<0.05).结论视屏作业引起晶状体混浊的部位为前后皮质部,以散在细点状为主,发展为白内障的进程比较缓慢(15年以上),无性别差异.     

优化作业设计促进学生发展

学生作业是教学活动的重要组成部分,是巩固新知识、形成技能技巧、培养良好思维品质、发展智力的重要途径,同时也是运用知识、提高能力的重要手段.但目前教师依然延续应试教育理念,认为作业是课堂教学的延伸和补充,教师在作业设计上投入的精力微乎其微,进而形成了传统的作业特点--机械保守:为巩固课堂所学概念,作业多为复述性的,教材中多有现成答案,学生复述一篇或抄写一遍即可,动脑不多,只需进行低级的心智活动.     

隧道反复高气压作业减压方案的研究

根据上海市延安东路越江隧道工程中反复高气压作业安全减压的需要,经研究确定减压方案所需残余氮当量时间△t的参数计算后,在工作压力80～300kPa(0.8～3.0kgf/cm~2)、两次作业时间之和为6h的条件下,通过8名锻炼员108人次模拟实验,制订了反复高气压作业减压方案的作业时间调整表;在该工程中进行反复高气压作业、减压1181人次的应用验证,结果无一例发病。     

炼焦作业工人健康状况调查

为研究炼焦作业环境对工人健康状况的影响 ,我们 2 0 0 0年对炼焦作业环境进行了监测 ,并对作业工人进行了健康检查和动态观察 ,现分析报告如下。1　对象和方法1.1.　对象　观察组炼焦作业工人 137例 ,男性 ,平均年龄38.4岁 ,平均工龄 15 .9年 ;选择同厂不接触尘、毒的行政后勤人员 137例为对照组 ,男性 ,平均年龄 39.4岁 ,平均工龄17.0 7年。同时将炼焦工人按作业岗位分为炉顶组 4 6名 ,炉侧组 4 4名 ,非焦炉组 4 7名 ,各组排除呼吸、循环系统器质性疾病、病毒性肝炎 ,且各组人员的平均年龄、工龄、吸烟率统计分析差异无显著性 (Ｐ >0 .0 5…     

医学检验技术专业学生作业的新思考

根据医学检验技术专业学科、学生的特点及目前学生作业的特点，重新思考学生作业问题。以巩固性作业为基础，拓展发展性作业，利于学生的学习、就业和发展。