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根据现代医药学发展的趋势,确立了21世纪的医药人才观。构建了与之适应的医药人才培养新模式:在“大基础后期分流”与“多学科交叉发展”相结合的思想指导下,以发展新学科,拓展专业与方向为导向,拉动课程体系改革;以实验改革为突破口,加快教学改革;以学分制为切入点,推行素质教育。同时,不断修改、制定科学的教学管理条例,保障人才培养新模式的实施。 相似文献
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蒋应时 《广西中医学院学报》1997,(2)
党的十五大号召:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。我们认为贯彻落实十五大精神,首先就是要响应党委的号召,抓好理论学习;要进一步解放思想,抓住机遇,加快改革步伐;要坚持实事求是,真抓实干,努力在最近几年内,使医学系的改革有所突破。 相似文献
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中专卫校的实验技术队伍是教学队伍的重要组成部分。为了贯彻全教会精神,本文针对目前中专卫校实验技术队伍不适应 21世纪的人才的培养现状,探讨如何加快中专卫校实验技术队伍建设的步伐。 相似文献
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随着经济和社会发展 ,生活节奏的加快 ,竞争的加剧等 ,我国精神卫生问题日益突出 ,精神疾病对人民健康的危害日趋严重 ,为了保护精神障碍患者的合法权益 ,增进全民精神健康 ,卫生部于 2 0 0 1年 9月 2 4日向各有关部门下发了《中华人民共和国精神卫生法 (草案 )》征求修改讨论意见 ,上海于 2 0 0 2年 4月 7日率先在我国实施《上海市精神卫生条例》〔1〕。这将对我们从事精神科临床工作的医护人员 ,提出了更高、更严格的要求。1 尊重精神病人的人格 随着改革开放的深入与发展 ,人们的道德观念、价值观念发生了巨大变化 ,人们的参与意识、… 相似文献
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92例反应性精神障碍的临床随访 总被引:1,自引:0,他引:1
为探讨反应性精神障碍的有关因素,对92例反应性精神障碍病例进行了随访。结果发现33.70%的病例随访后修改诊断,精神因素中以引起深切悲痛的意外事件的病例多数维持诊断,而以思想矛盾处理不当、生活中的困难问题的病例多数修改诊断,各种精神症状在维持诊断及修改诊断两组中出现的频率存在差异。笔者认为应重视某些指标在诊断中的意义,制订切实可行的诊断标准,减少误诊。 相似文献
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党的十五大精神是高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪。我们会计人员要认真学习贯彻落实十五大精神,一是要立足本职紧密联系实际,深入调查研究,踏踏实实工作,不断提高工作水平;二是要加快改革步伐,建立适应市场经济的会计模式... 相似文献
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佟维训 《中华医学信息导报》1999,(5)
1991年,卫生部颁布了《继续医学教育暂行规定》(下简称《规定》)。《规定》的发布,使我国继续医学教育工作走上了制度化、规范化的轨道,促进了医学人才的培养和卫生技术队伍整体素质的提高,推动了我国卫生事业的发展。 卫生部彭玉副部长在最近召开的继续医学教育委员会会议上指出:“21世纪是科学技术迅猛发展的新世纪,是一个加快人才资本积累的世纪,是一个人才资源培训的世纪;也是人类更科学、系统地揭示自身认知奥秘并加以理 相似文献