医学生诚信的失范与重构

目前在医学生中存在着诚信危机,其产生的原因是多方面的。加强医学生的诚信教育已经成为医学院校的共识。本文分析了医学生诚信失范的现状及原因,并为重构医学生的诚信提供了一些思路。     

社会主义核心价值视阈下的医学生诚信教育机制研究

开展医学生诚信教育，是加强和改进医学生思想政治教育的主要内容，是建设社会主义核心价值体系的重要组成部分，是培养高素质的医学人才的关键环节。分析了社会主义核心价值视阈下的诚信内涵，指出了当前医学生诚信缺失的主要表现及成因，提出了社会主义核心价值视阈下加强医学生诚信教育需要准确理解和把握诚信基本内涵，不断提高医学生对诚信的认同感；坚持多策并举，全面落实社会主义核心价值视阈下诚信教育的具体内容；创新工作方法机制，切实提高医学生诚信教育的实效性。     

医学生诚信教育面临的问题与对策

笔者列举了医学生诚信缺失的主要表现,分析了医学生诚信缺失的原因,认为诚信缺失与社会环境、医学生自身素质等因素有关;并提出了加强医学生诚信教育的主要措施,认为高校应大力加强诚信教育,培养学生诚信品德。     

诚信临床医疗环境对医学生诚信教育的作用

加强医学生诚信教育,构建诚信校园迫在眉睫。通过对一年级和五年级两个特殊阶段的医学生诚信知与行的调查分析对比,了解当下医学院校诚信教育成效,探讨医学生诚信教育与临床医疗诚信的辩证关系,以充分发挥临床实践教学对医学生诚信教育的作用。     

医学生诚信缺失现状调查与分析

目的探讨医学生诚信状况,为医学生诚信教育体系建设提供客观依据.方法采用抽样问卷调查为主、统计数据分析为辅的方式,对昆明医学院学生政治、经济、学习、就业等方面诚信素质进行调研.结果医学生政治诚信缺失行为时有发生,经济诚信缺失行为屡见不鲜,学习诚信缺失行为较为突出,就业诚信缺失行为不容忽视.结论当代医学生诚信素质主流是好的,但也存在突出问题,需要引起高度重视,进一步加强诚信教育体系建设.     

诚信教育,大学生思想政治教育的重要课题

本文通过归纳大学生诚信危机的现象，分析大学生诚信缺失产生的原因，进而提出，加强诚信教育、打造诚信环境，完善奖惩机制、建立信用制度等大学生诚信教育的主要措施，以期达到既从思想上，又从制度上保证大学生诚信教育的深入和完善。     

浅析临床医学生的诚信教育

临床医学生诚信缺失主要表现在缺乏严谨工作作风、抄袭、作弊等方面。分析了医学生诚信缺失的原因,认为社会环境的影响和医学生自身素质是重要因素,并从临床课教师的角度,提出了在临床教学阶段进行医学生诚信教育的措施。     

医学生诚信教育与公正团体策略

借鉴科尔伯格的公正团体策略,以班级为实施团体,学校、家庭和社会通力合作：在医学生诚信教育中以自主性、选择性道德人格教育为教育理念;贯彻公正民主参与的核心内容;以道德责任感教育为落脚点,构建民主参与的诚信氛围;注重日常生活中的诚信教育,促进医学生诚信品质的培养。     

大学生诚信缺失研究

大学生是未来社会的主人公,诚信是大学生在未来社会中的安身立命之本。但是,多年来,因受社会、学校、家庭等方面失信因素的影响,在大学生中也出现了日益严重的诚信危机。本文试对大学生诚信缺失的现状和成因进行透视与剖析,并就如何加强诚信教育,帮助大学生树立诚信观念、重铸诚信品质进行了探讨。     

加强学生诚信教育强化学生诚信意识

公民道德建设是一个长期工程，而加强诚信教育是目前社会的当务之急。强调诚信教育重要性的同时，就学校如何加强学生诚信教育，强化学生诚信意识提出具体的做法和有益的经验。