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相似文献
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1.
目的:讨论心理干预对儿童牙科畏惧症患者治疗效果的影响。方法:采用汉密顿焦虑量表及焦虑自评量表对我院就诊患儿进行心理调查,筛选出伴有焦虑症状者80例,将其随机分为心理干预组和非心理干预组,分别进行心理干预治疗和一般治疗,同时对所得数据进行统计分析。结果:心理干预组患儿的焦虑水平比非心理干预组显著下降,患儿的就诊情况也明显优于对照组(P〈0.01)。结论:心理干预对儿童牙科畏惧症患儿的治疗效果显著。  相似文献   

2.
临床儿童口腔治疗中不合作患儿的分析和护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
孔杰 《医学理论与实践》2005,18(11):1351-1352
在临床上儿童龋齿率的高居不下,儿童患者的就诊人数占门诊人数的比重也越来越高。而儿童患者对就诊的态度与成人有着极大的不同。医护人员需要采取比较特殊的方式与其周旋。加上我国目前大多数牙科医院尚不具备专门的医疗设施,所以如何争取患儿的合作,使之完成所需的治疗过程是  相似文献   

3.
门诊患儿就诊前的心理状态可分为安静型、紧张型和恐惧型三种。年龄越小心理状态越差,首次治疗的患儿对治疗的疼痛及患儿对诊疗室的环境和治疗器械等感觉新鲜,表现为安静,有过治疗疼痛体验的患儿很多为紧张与恐惧。就诊前患儿的心理状态对治疗的影响很大。治疗时需家长陪伴的患儿紧张与恐惧的占据多数,而无需家长陪伴的患和安静型占多数,说明多数患儿在无家长陪伴下也能安静的配合完成各项治疗。儿童生长的环境与就诊时的心理有关。在幼儿园入托的儿童他们的独立性、纪律性及自理能力以及接受新事物的好奇心理相对未入托的儿童都要好一…  相似文献   

4.
随着人们生活水平的提高,以及家长对儿童患牙病后诊治的重视,儿童牙病就诊患者越来越多,在门诊中常常碰到有些儿童患者在治疗时不合作,影响口腔临床医务人员正常诊疗,本文通过对600例1~12岁牙病患儿按不同年龄分组, 根据Frankl行为分类法,分析儿童口腔疾病患者心理行为表现,结合文献复习探讨其治疗对策.  相似文献   

5.
目的:研究行为管理技术在儿童口腔临床治疗中是否有作用。方法:按治疗先后顺序,在口腔门诊随机选择3-12岁的牙病患者236人,随机分为两组。试验组118例在治疗中运用行为管理,对照组118例进行常规治疗,对患儿的就诊的配合度进行评估分析。结果:通过对两组患儿进行治疗,得到试验组100例儿童能够配合治疗,占84.7%;对照组有45例儿童能够配合治疗,占38.1%,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论:通过在儿童口腔临床中行为管理的运用,可提高患儿对医务人员的信任,从而配合治疗,改善医患关系及增加患者满意度。  相似文献   

6.
目前、由于种种原因儿童远视的发病率较高,在门诊就诊的儿童患者中占相当比例。因此,对儿童的远视治疗应引起眼科医生和家长的重视。本文自1986年11~1988年4月约一年半的时间、跟踪治疗了二十名远视患儿、疗效较明显。现将治疗情况报告如  相似文献   

7.
陈蒙  钟荇  蔡兰珠 《河北医学》2010,16(8):958-960
目的:探讨教育诱导对在不合作儿童牙科治疗中的影响作用。方法:选择2008年1月至10月在本院口腔科就诊的不合作儿童172例,年龄为3-10岁,其中男92例,女80例,随机分成对照组和观察组各86例。对照组采用常规就诊方式;观察组在常规就诊的基础上采用就诊前、就诊中及就诊后不同阶段教育诱导方式,比较两组患儿在就诊前的心理状态及就诊中的合作程度。结果:两组患儿在就诊前的心理比较:X^2=5.12,P〉0.05,差异无统计学意义;两组患儿在就诊中的合作程度比较:X^2=84.74,P〈0.01,差异有统计学意义。结论:教育诱导对在牙科治疗中不合作儿童能减轻患儿焦虑、恐惧负性情绪,大大提高了治疗中的合作程度,使整个治疗顺利进行。  相似文献   

8.
张朝晖  白永芳  卫华 《中外医疗》2011,30(36):148-148
在临床上儿童龋齿率高居不下,龋齿如果没有得到及时治疗,还会进一步发展引起牙髓的炎症和牙根尖周围的炎症;此外,因为疼痛,长期用单侧吃东西可以影响到颌面部生长发育,导致面部发育不对称,因此对于儿童龋病要及时进行治疗.而儿童患者对就诊的态度与成人有着极大的不同.龋齿治疗是一项让患儿恐惧的治疗,儿童患者常常哭闹,不配合.对于多颗牙齿龋坏的的低龄儿童、智力障碍和对牙齿治疗极度恐惧的儿童,传统方法 是,家长、医师压住儿童强行治疗,不但会给患儿造成就医心理阴影,导致终身惧怕牙齿治疗,而且患儿身体突然扭动、甩头、闭口给治疗带来很大的风险,治疗效果也会大打折扣.现将我院口腔科与麻醉科合作开展的全身麻醉下治疗儿童龋病手术配合及护理体会总结如下.  相似文献   

9.
目的 :了解影响儿童牙科治疗合作的因素。方法 :调查本院儿童牙科初复诊患者 6 2 5人。结果 :家庭环境中和祖父母同住的 ,与治疗合作性有关 ,差异有显著性 ;陪诊者惧怕牙科治疗心理也间接影响患儿 ,P <0 .0 1;第一次就诊的疼痛与否及初诊的医生有无取得患儿的信任 ,与合作性密切相关 ,差异有显著性。结论 :要取得儿童牙科治疗的合作 ,不仅在于患儿本身 ,还要依靠家庭成员 ,牙医的共同努力。  相似文献   

10.
目的 重度低龄儿童龋患儿年龄普遍偏小,在牙齿治疗中容易出现牙科畏惧症(DF).文中探讨儿童牙科全身麻醉技术对DF患儿口腔相关生活质量及对儿童生长发育和营养摄入的影响.方法 回顾性分析2019年9月至2020年12月就诊于南京医科大学附属儿童医院口腔科因无法配合门诊龋齿治疗患儿临床资料.比较全身麻醉治疗前后和束缚治疗前后...  相似文献   

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