高校学术腐败的制度防范研究

高校学术造假、学术腐败等现象的出现，除受社会大环境影响外，其深层次的原因是制度问题。治理当前高校学术腐败现象，必须加强制度建设，并从建立遴选机制、延长聘期、对教师分层次分类别考核、健全学术评价机制和监督制约机制以及制定相关规定规范学术行为等五个方面防范高校学术腐败行为。     

当前高校学术腐败问题探析

学术,代表着一定时期科学文化的进步,是一个社会文明的重要尺度。但是,近年来高校学术腐败事件频发,这既损害了高校作为神圣学术殿堂的形象,同时也降低了人们对科学的敬仰,尤其严重的是,它阻碍着中国当代学术的健康发展。在这样的背景下分析高校学术腐败问题产生的原因,探析如何防治学术腐败,有极其重要的意义。     

本刊启用科技期刊学术不端文献监测系统2(AMLC2)

为进一步提高期刊的审稿效率,确保稿件质量,杜绝稿件抄袭和学术腐败,《新疆医科大学学报》编辑部对所有来稿采用科技期刊学术不端文献监测系统2(AMLC2)检测。该系统以《中国学术文献网络     

本刊启用科技期刊学术不端文献监测系统2(AMLC2)

为进一步提高期刊的审稿效率,确保稿件质量,杜绝稿件抄袭和学术腐败,《新疆医科大学学报》编辑部对所有来稿采用"科技期刊学术不端文献监测系统2(AMLC2)"检测。该系统以《中国学术文献网络     

科学论文署名的严肃性

科学论文的署名是个严肃的学术道德和态度问题。它涉及到科学工作者的学问、态度、道德和责任。在学术浮躁、学术腐败、追逐功利和以权谋私的情况下，科学论文的署名问题越显突出，不得不令人关注。     

学术腐败之我见

一提到"腐败",大家肯定容易和贪官污吏结合在一起,认为是官员犯错误的专用词.实际上,腐败现象在各行各业、各个领域都存在,学术界也不是世外桃源.有人将学术界的腐败行为称作"学术不端".我认为"学术不端"就是"学术腐败".     

自律,教师的导航

教师是人类灵魂的工程师。"学为人师,行为世范"是现实社会对教师的期望。然而,在物欲横流的社会现实面前,有些教师失去自我,缺乏自律,违背师德,导致治学不严谨、学风败坏、学术腐败等。要改变这一现状,当务之急就是加强教师自律建设,使教师养成求真务实和严谨自律的治学态度。教师要依靠信念、毅力和良心,按职业道德规范的要求一丝不苟地完成各项教学工作,持之以恒,锲而不舍,保持纯洁的工作作风。     

医学研究生教育中的学风建设

当前受社会学术腐败风气的影响,医学研究生教育中存在学风问题。不良学风的成因从教育三方主体的角度分析主要为研究生个人价值取向的功利化、研究生教育管理体制弊端、研究生指导教师自身行为偏差,因此医学研究生学风建设应在师生意识形态教育、监管体系建设、管理体制改革等方面展开。     

关于对重复发表、剽窃、抄袭问题处理的声明

为维护本刊的声誉和广大读者、作者的利益,遏止学术腐败,现将本刊对重复发表、剽窃、抄袭问题处理的声明刊登如     

医学研究生学术素养及学术规范情况调查

通过研究生学术素养及学术规范调查,了解和掌握研究生学术道德意识状况、学术规范知晓情况、对学术道德和规范的主体认知与评价等,为有针对性地提出引导和调控研究生学术道德缺失的教育对策,有效制约研究生学术腐败,强化学风建设提供参考。