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以科研促进教学提高人才培养质量 总被引:19,自引:1,他引:18
曲晓波 《长春中医药大学学报》2007,23(2):89-89
人才培养与科学研究是高等学校的重要职能.教学与科研共为一体,两者之间的互动共同构建了高等学校的育人环境,其根本目的是培养高质量的人才.长春中医药大学在"十一五"事业发展中,规划了建设"教学研究型"大学的宏伟蓝图,进一步明确了办学指导思想.解决好教学与科研关系问题是坚持正确办学指导思想的重要体现,笔者仅就如何以科研带动和促进教学,提高人才培养质量问题谈几点想法. 相似文献
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人才培养和科学研究是高等学校的重要职能.文章从不同层面对我国高等学校普遍存在的教学与科研关系的失衡现象及原因进行了阐释,对高校进一步明确办学定位,落实教学中心地位,实现教学与科研协调发展具有一定借鉴意义. 相似文献
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随着科学技术的进步和大学职能的扩展,高校教师合作也由教学转向科研.国内外关于高校科研合作的研究较多,但关于高等医学院校教师科研合作的研究较少.根据国内外高校教师科研合作研究进展进行综述以及高等医学院校教师科研合作所面临的问题进行研究,以期促进高等医学人才培养质量的提高和高等医学院校及其教师科研水平的提升. 相似文献
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医学科学研究工作的开展可以提高医疗工作者的临床工作能力和科研能力,促进人才培养,完善科研项目管理,实现资源优化配置,从而增强医院的综合实力,为医院建设注入强大的活力。因此,充分认识并支持开展医学科学研究是建设现代化学习研究型医院的重要途径。 相似文献
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《中国医学文摘:外科学分册英文版》2013,(1):73
上海市同济医院(同济大学附属同济医院)位于上海市普陀区,是该区唯一一所集医疗、教学、科研、预防为一体的三级甲等综合性医院,是国家临床药理试验机构,上海市医疗保险定点医疗单位,上海市卫生系统文明单位和上海市文明单位。医院设施完备、设备先进、学科齐全、人才荟萃,一贯以病人为中心,坚持提高医疗质量与培育医疗特色相结合,注重人才培养和科学研究,正向着建设综合性、研究型、国际知名高水平大学附属医院的目标迈进。 相似文献
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高等院校附属医院具有教育教学职能,是医学人才培养的重要基地.作为综合性大学附属医院的四川大学华西医院,在此定位的基础上,围绕提高人才培养质量,在制定规划、实行"院院合一"管理体制、创新人力资源管理、加强师资培养、以科研支撑教学、开展医学教育研究和改革等方面进行了14年的探索实践,不断丰富高水平的临床教学基地建设的内涵,努力建设成为高水平的临床教学基地. 相似文献
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高等院校附属医院具有教育教学职能,是医学人才培养的重要基地.作为综合性大学附属医院的四川大学华西医院,在此定位的基础上,围绕提高人才培养质量,在制定规划、实行"院院合一"管理体制、创新人力资源管理、加强师资培养、以科研支撑教学、开展医学教育研究和改革等方面进行了14年的探索实践,不断丰富高水平的临床教学基地建设的内涵,努力建设成为高水平的临床教学基地. 相似文献