护理学相关理论在临床整体护理中的运用

系统化整体护理在临床的广泛开展 ,以最大程度满足服务对象身心健康为目的 ,以护理学相关理论为指导 ,实施整体护理。在护理学相关理论中 ,一般系统论、马斯洛的人类基础需要论、压力与适应理论在临床护理实践中应用比较广泛 ,并具有重要的指导意义。1　一般系统论在临床整体护     

系统化整体护理理念在家庭病床中的运用

系统化整体护理(System matic Approach to Holistic Nursing Care，SHN)简称整体护理，这一概念从1994年引入国内后，由于适应了新的医学模式和健康观念，适应了患者的需求，已经在各级医院和各临床科室的护理工作中逐步开展和完善，成为目前指导护理工作的主导理念。家庭病床出现的更早，特别是近十余年来，社区卫生服务越来越受到政府、社会和广大人民群众的重视，家庭病床作为社区卫生服务的一项重要内容，如何提高其服务能力和服务水平，     

整体护理观在《护理学基础》教学中的实践

整体护理是一种护理行为的指导思想或护理理念。根据服务对象的生理、心理、社会、文化、精神等各个方面的需要，提供适合个人的最佳护理。因此，实施整体护理，护理教育必须先行。我校基础护理教研室在《护理学基础》教学中引人整体护理观，为培养21世纪合格护士和提高教学质量做了有益的探索，方法如下。     

运用学习型组织理论促进系统化整体护理发展

系统化整体护理工作模式的提出,开启了我国护理事业伟大改革的开端.但近六年来,系统化整体护理的发展明显滞缓,很多问题制约着系统化整体护理的发展.作为卫生系统窗口的医院理应从传统模式中走出来,通过对学习型组织理论的学习并紧密结合自身实际,逐步转化为学习型医院,以永葆医院发展活力和创新潜质.     

整体护理在临床护理工作中的应用体会

系统化整体护理是以现代护理观为指导 ,以护理程序为框架 ,将临床护理业务和护理管理的各个环节系统化 [1] 。这一概念明确提出了护理管理工作的框架 ,二者的一致性正是系统化的重要表现。它是以现代护理观为指导 ,以病人为中心 ,以解决病人问题为目的 ,按照护理程序对病人进行个体化的整体护理 [2 ] 。1　系统化整体护理对护理人员的素质要求 :现代护理观充分体现了系统思想、整体观念 ,强调以“人”为中心 ,对人进行“开放式”的从疾病到健康的护理全过程。要求护理人员将自然科学和社会科学应用于生命科学中。因为人是心理、社会、生物、…     

整体护理在儿科护理学教学中的运用

现代护理趋势是以病人为中心,根据病人身心、社会及文化等需要,按护理计划、护理方案进行身心整体护理、健康教育和社区保健[1]。这亦是21世纪护理发展的趋势和方向[2]。     

护理美学在整体护理中的运用

目的：用护理美学指导护理实践以提高整体护理水平。方法：护理人员在工作中要注意仪表美、语言美、行为美、心灵美，以及病区环境的美化，为病人创造一个良好的就医氛围，使其在轻松愉快中减轻痛苦。结果：每月一次的病人满意度调查，满意率为99.1%。结论：让美的旋律伴随着整体护理的始终，真正实现以病人为中心，深入开展整体护理。