高校图书馆重大公共卫生事件应急响应服务策略

对42所“双一流”建设高校图书馆在新冠肺炎疫情期间的应急响应速度和响应内容进行了调研，结合教育部高校图工委网站的各省市高校图书馆新冠肺炎疫情防控调研报告及中国医科大学图书馆的实际工作，总结了高校图书馆应对重大公共卫生事件的应急服务经验，提出了疫情期间图书馆“云”信息服务和情报决策支撑服务策略，为高校图书馆对突发公共卫生事件的快速响应提供参考借鉴。     

中医药高校图书馆开展科研支持服务现状分析

通过网络调查法和文献调研法对国内24所中医药高校图书馆科研支持服务开展情况进行调查,分析中医药高校图书馆科研支持服务现状及以及存在的问题,提出具有学科领域特色的科研支持服务建议,以期为我国中医药高校图书馆科研服务发展提供参考。     

新型冠状病毒肺炎疫情防控下的高校图书馆服务

目的：探索我国高校图书馆在新冠肺炎疫情防控期间的应急服务模式,为“停课不停学”工作提供支持。方法：对36所高校图书馆在疫情防控期间推送信息的形式、数量现状和工作举措等服务内容进行调查。结果：各高校图书馆的应急工作举措分为紧急闭馆、外借图书不计入逾期、成立疫情防控工作领导小组等8类。结论：提出我国高校图书馆在疫情防控期间的“1+3”应急服务模式,即一项保证人民安全的必然举措：图书馆紧急闭馆,三项维持图书馆正常运行的基本途径：线上资源正常使用、线上服务在线处理、开展主题系列服务和活动。     

高校图书馆就业信息服务功能的拓展

高校图书馆在为教学与科研提供信息服务的同时,有必要不断拓展个性化服务功能.针对高校人才培养需求以及大学生就业的严峻形势,指出高校图书馆开展就业信息服务的优势并提出相关对策.     

网络环境下高校图书馆信息服务的新模式

电子计算机技术和现代信息技术的应用，为高校图书馆创造了许多新的服务项目和机会，同时，对高校图书馆的信息服务工作提出了更高的要求。高校图书馆如何发挥情报职能，更好地为高校的教学、科研提供信息服务，成为当前高校图书馆急需探讨的课题。     

高校图书馆服务创新探讨

随着数字技术和网络技术在高校图书馆的应用,使图书馆的基础服务发生了根本的变化,由基于实体馆藏的服务拓展为基于全球信息资源的读者服务.高校图书馆的职能也发生了很大的变化,它不仅仅是典藏文献和为读者提供书刊借阅的地方,而已经发展成为知识创新、知识应用的综合性知识服务系统,成为学校教学和科研不可缺少的重要组成部分,成为高校培养人才的第二课堂.读者服务工作是图书馆工作永恒的主题,随着网络信息技术的广泛应用,传统的读者服务工作已不再适应时代发展的需要,创新服务已成为当前高校图书馆读者服务的唯一选择.为此,图书馆读者服务需要在服务观念、服务内容、服务方式、服务手段和人才建设等方面进行创新,才能更好地发挥图书馆在高校教学、科研和人才培养中应有的作用.     

新时期高校图书馆的职能探析

网络环境为高校图书馆的发展提供了新的契机,同时也对图书馆的传统功能提出了挑战。本文分析了信息技术的发展对图书馆的影响,提出了新时期高校图书馆应从文献存储功能、知识服务功能、教育职能和校园文化建设几个主要方面入手,对原有功能进行改革和创新,为高校的教学和科研提供强有力的信息保障。     

美国高校医学图书馆系统综述写作支持服务调查研究

目的：学习和借鉴美国高校医学图书馆的系统综述写作支持服务经验,有利于创新我国医学图书馆的服务模式,拓宽科研论文写作支持服务思路,助力高校科研发展。方法：运用网络调查法和文献调查法,选取美国10所开展系统综述写作支持服务的高校医学图书馆进行调查、比较和分析。结果：系统综述写作支持服务是美国高校医学图书馆开展科研支持服务的一种重要形式。美国高校医学图书馆从咨询服务、检索服务、科研工具的选择与指导、写作与出版建议、课程教育5方面开展系统综述写作支持服务。结论：我国医学图书馆应夯实图书馆员的基本检索能力、提高其综合业务能力,优化网络资源导航,搭建学习平台或社交网站,通过完善课程设置等措施拓展系统综述写作支持服务。     

医学院校图书馆电子阅览室服务功能浅析

随着高校多媒体阅览室的普及与发展，多媒体阅览室的信息服务已成为图书馆工作的问题之一。笔结合工作实践，探讨了电子阅览室在高校图书馆数字化建设中的重要作用，阐述了高校电子阅览室为广大读提供快、准、全、新的数字信息服务，为高校教学与科研提供强有力的信息支持的功能。     

高校图书馆期刊部为教学科研提供信息服务的分析及思考

21世纪将是信息主宰的世纪,高校图书馆与信息社会接轨并跟上时代的步伐,是任重而道远的.作为知识及人才高度集中的地方,教学和科研是广大师生的首要任务.虽然高校图书馆期刊部为教学科研提供信息服务已开展了一些工作,但读者对信息的需求与期刊部提供的信息服务之间还存在很大差距.对此,笔者从以下几个方面进行分析并提出一些不成熟的思考.     

中国iSchools院校图书馆学术诚信服务调研

调查中国iSchools院校图书馆学术诚信服务的网页信息组织方式、服务对象、服务内容，并将学术诚信服务内容划分为理念引导、项目牵引、平台支撑、制度约束4类，提出高校图书馆应进一步细分学术诚信服务用户类型、建立学术诚信服务专题页面、开展科研诚信评价体系研究、将学术诚信服务嵌入图书馆科研服务全过程等建议。     

集聚学科服务优势，助推教学科研发展

概述了高校图书馆开展学科化服务的内容与方式,分析了学科化服务的发展方向及其启示,旨在提高学科化服务水平,促进教学科研发展.     

新信息环境下军队医学图书馆发展策略

阐述了新信息环境下文献信息的产生、传输和利用所产生的本质变化,分析了新信息环境的变化对图书馆学科和图书馆行业发展的影响,指出军队医学图书馆在发展定位上,要从主要面向医疗、科研和教学的文献信息保障转变到发挥医学文献信息研究在卫生政策与管理、医学科技创新、疾病控制与预防3个领域的支撑作用,提出了新信息环境下军队医学图书馆的发展对策。     

医学高校图书馆的新型服务模式

网络化使图书馆面临着被边缘化的危机,医学高校图书馆应适应网络时代用户学习、教学、科研信息行为的改变,开展以“用户需求为导向”的学科馆员、移动图书馆、共享空间等3种服务模式。通过实证调查,分析了中国医科类大学排行榜前18家医学高校图书馆开展3种服务的情况,发现这3种新型模式存在普及率低、缺乏深度、重复雷同等问题,并结合自身开展服务的经验提出了对策。     

学术期刊的OA模式及其对学术交流系统的影响

介绍了学术期刊开放存取出版模式,分析了其产生的现实原因。对目前开放存取的运作模式、审稿方法、经费及版权等问题进行了阐述,分析了其对科研人员、出版机构、图书馆等传统学术交流系统的影响。指出了相关部门和人员应重视且积极试验学术期刊开放存取这种全新的出版模式,构建真正服务于科学研究的学术交流系统。     

“双一流”建设高校图书馆线上服务调查与思考

通过网络与电话调研方式对我国42所“双一流”建设高校图书馆的线上服务情况进行调查，然后从基础保障、阅读文化推广、科研决策、数字化系统、学习支持五大服务方向对调查结果进行详细分析，最后从提升馆员线上服务能力与水平、推动线上服务进入图书馆主流服务领域、深化线上服务与智慧化图书馆建设融合发展、全面推动高校图书馆线上创新服务体系的构建等方面提出建议。     

OA视角下高校图书馆与公共图书馆联合科研项目管理服务探讨——基于江苏高校图书馆与公共图书馆调研

文章提出了高校图书馆与公共图书馆联合科研项目管理并开放存取(OA)的服务策略,以使图书馆学术服务更上一层楼。采取网站调研与问卷调查相结合的方法,网站调研主要针对江苏高校图书馆与公共图书馆科研项目管理的现状,问卷调查主要围绕高校图书馆与公共图书馆联合科研项目管理并OA的阻滞因素。网站调研结果显示,高校图书馆在项目管理方面更具主导性,公共图书馆在联合管理方面更具优势,但都未推出完整的科研项目管理服务,更无法谈及项目内容与数据的OA。问卷调查结果显示,高校馆与公共馆对联合科研项目管理的价值与意义侧重不同,且在联合的模式上也有一定分歧,但是在联合管理的具体阻滞因素方面,高校馆与公共馆均认可的是政策支持、资源版权、共享政策、资金来源。建议以"独立构建再联合"的方式,在联合统一检索平台集成一个科研数据管理子平台,且在联合平台提供覆盖科研项目全周期的学术服务。     

高校图书馆信息咨询服务的SWOT分析

用SWOT分析法分析了高校图书馆信息咨询服务的优势、劣势、机会和威胁,探讨了高校图书馆如何把握机遇,拓展发展空间,更好地为教学科研和地方经济建设服务.     

数字化医院图书馆如何提高为医教研服务的质量

随着信息技术和网络技术的广泛应用,医院图书馆逐步成为医院数字化信息资源中心以及数字化科研学习基地.分析数字化医院图书馆在医疗、教学、科研方面的重要性,并对数字化医院图书馆如何为医疗、教学、科研提供高质量的服务进行探讨.     

浅谈图书馆的学术研究行为取向

针对图书馆学术研究长期存在的体系泛化问题,通过对图书馆学研究对象变化和发展过程对比较分析,探讨了对图书馆的现实影响及其造成图书馆学术研究边缘化的主要原因,指出了图书馆学术研究理论上的摇摆不定和在实践中的盲目跟风,严重影响了图书馆事业的健康发展,是学科体系尚不成熟的表现。应进一步以图书馆理论研究和应用实践为基础,强化对学科发展走向的整体把握,破解图书馆信息服务与知识服务复合发展、双重跨越的难题。