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刘佳 《安徽中医学院学报》2009,28(6):1-4
宋金元时代,中国与阿拉伯在这一时期高度发达的学术文化,与同时期欧洲中世纪中后期文明的相对落后形成鲜明对比。政治、科技、宗教、哲学与战争等外部因素对这一时期的中西医学都各有影响,说明医学不是一门独立发展的学科,医学的发展与外部环境的和谐发展分不开。同时从社会大背景下客观横向地比较宋金元时代中西医学历史演变的异同,能够更深入地了解中西医学异同的原因。 相似文献
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刘佳 《山东中医药大学学报》2009,33(4)
宋金元时代,中医学出现过继秦汉之后的第二个辉煌,而同时代的欧洲处于相对"黑暗"的中世纪,这一时期对中西医学来说都是承前启后的转折时期。宋金元时代中西医学的共性主要体现在学风上泥古与创新的并存及封建统治下医学的建制化;而差异则反映在阿拉伯医学对西医的影响大于对中医的影响,外部机制对中西医学的影响侧重点各异,当时中医各科的全面发展与西医少数学科的渐进的不同。通过以上比较,得出了对中西医学发展及中医现代化的启示,并对中西医的发展方向作出了展望。 相似文献
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中西医结合医学的理论和学科内涵建设 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从科学与人文结合的思维模式,对中西医结合医学的方法论,对中西医结合医学理论和学科内涵建设进行了如下几个方面的探索:1、中西医比较研究。2、利用多学科的交叉、渗透与融合探索中西医的结合点。3、积极探索中医药复杂性系统科学研究方法,促进中西医结合。4、加强中西医结合科普创作,拓宽中西医结合工作的广度。 相似文献
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目的提高中西医临床医学专业预防医学社会实践效果,培养学生动手能力。方法采用对比法,比较不同年级预防医学社会实践效果的差异。结果高低年级在动手能力及实践效果方面比较差异无统计学意义,在对社会实践的认知方面比较差异无统计学意义(P〈0.05)。结论中西医临床专业通过预防医学社会实践能够提升综合能力。 相似文献
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目的提高中西医临床医学专业机能学实验课程质量。方法采用教学研究中的对比法,比较实验组和对照组机能学实验课程质量的差异。实验组为我校2012级中西医临床医学专业学生,对照组为同届医学类专业学生,比较医学机能实验改革对课程质量的影响。结果实验组教学内容得分和总分均低于对照组,提示实验组的课程质量优于对照组,差异有统计学意义。结论机能实验课程整合能够提高中西医临床医学专业机能学实验课程质量。 相似文献
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骨质增生丸对大鼠垂体—肾上腺皮质系统功能的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
长春中医学院骨质增生丸药理研究组 《吉林大学学报(医学版)》1978,(4)
祖国医学中的“肾”是脏象学说中的一个重要内容,建国以来,在伟大领袖毛主席革命卫生路线指引下,广大中西医药工作者对“肾”和补肾机理做了许多工作,为促进中西医从基本理论上相结合迈出了可喜的一步。当前比较一致的看法是认为祖国医学中 相似文献