共查询到10条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
目的:探索骨科临床教学中培养学生循证医学临床思维模式.方法:40名骨外科临床实习硕士研究生,随机分为传统教学组和循证教学组,在骨科临床教学中引入循证医学理念指导学生的临床实习教学,通过成绩考核及问卷调查进行教学效果评价.结果:临床病例分析能力考核中循证教学组成绩显著优于传统教学组.结论:在骨科临床教学中引入循证医学理念,培养学生批判性思维观念,提高了学生解决临床实际问题能力. 相似文献
2.
3.
循证医学促进临床医学决策的科学化,同时为现代医学教育提供了新的教学模式。在7年制医学生临床见习、实习、专科培养的不同临床学习阶段,普通外科临床实践医学教学具有不同的阶段性特点。根据不同阶段医学生的教学特点,需要制订循序渐进的阶段性循证思维培养的计划。普通外科循证医学阶段性教学计划包括不同阶段需要掌握的循证医学知识范围、循证思维教学目标、教学方法的选择和教学效果评价的方法。循证临床分阶段教学,可以有效提高外科临床教学效率和效果,应当成为临床教学中重要的组成部分。 相似文献
4.
5.
循证医学(evidence-based medicine,EBM)教育在国内外医学教育中日益普及。为了研究循证医学在小儿腹泻临床见习教学中的作用,武汉大学中南医院儿科学教研室选取2002级七年制临床医学专业60名学生作为研究对象,应用循证医学方法指导小儿腹泻临床见习教学。通过教学评估,循证医学组学生理论成绩、临床技能考核成绩和临床思维评定成绩明显高于传统教学组。循证医学组大多数学生对循证医学教学方法持肯定态度,学生的学习兴趣、分析问题和解决问题的能力有了很大提高。但是,在课程设计、教师的指导作用等方面还有待改进。 相似文献
6.
7.
8.
循证医学对临床决策的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
概述循证医学的形成和发展、定义、核心思想,以及循证医学与临床决策的关系、临床决策应用循证医学的必要性。在此基础上强调循证医学的证据(金标准),论述循证医学在临床决策中的应用,探讨如何应用循证医学的思维方法来指导临床决策,提高临床决策的水平,促进医学科学的发展。 相似文献
9.
新兴的临床科研方法学——循证医学 总被引:8,自引:0,他引:8
循证医学 ( Evidence Based Medicine,EBM)是一种新兴的方法学 ,是以最新、最佳的科研结果为依据的临床科研方法学 ;是一种指导临床实践的方法学 ;是一种科学评价临床医学文献的方法学。它是一种重证据的科学思维方法 ,有别于已运用了数千年的以经验为主的临床思维方法。随着临床医学、医学统计学、临床流行病学、计算机互联网等学科和技术的迅速发展 ,循证医学在临床医学领域迅速兴起 ,经验医学向循证医学的转变将是二十一世纪临床医学发展的必然趋势。1循证医学简介 循证医学的概念是 :在临床实践中 ,医生对病人的诊治决策 ,建立在… 相似文献
10.
循证医学在骨科临床教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
循证医学的发展来源于临床实践并指导临床实践,医学生掌握以循证医学的思维进行临床活动是相对于传统教育模式的改进,本文综述了循证医学的基本概念和实施方式,初步探讨在骨科临床教学中循证医学的应用。 相似文献