首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
目的了解认定参考因素中家庭经济困难学生的现实问题,为构建认定指标体系提供参考。方法对719名家庭经济困难学生进行问卷调查。结果86.0%的学生家庭人均月收入低于410元;57.2%的学生家庭收入来源以农业生产为主;70.1%的学生来自农村和一般乡镇;70.7%的学生家庭人口数为4-6人;91.2%(94.5%)的学生父亲(母亲)为高中以下文化程度;64.0%(67_3%)的学生父亲(母亲)是农民;76.1%的学生拥有电脑;61.2%的学生存在日常生活不节俭的现象;80.9%的学生认为不应该抽查校园卡}肖费情况。结论家庭经济状况可作为量化分级认定的重要参考;大部分家庭基本状况内容可作为量化分级认定的参考;在校基本情况难以作为量化分级认定的参考,可行性差。  相似文献   

2.
目的 了解认定参考因素中家庭经济困难学生的现实问题,为构建认定指标体系提供参考.方法 对719名家庭经济困难学生进行问卷调查.结果 86.0%的学生家庭人均月收入低于410元;57.2%的学生家庭收入来源以农业生产为主;70.1%的学生来自农村和一般乡镇;70.7%的学生家庭人口数为4~6人;91.2%(94.5%)的学生父亲(母亲)为高中以下文化程度;64.0%(67.3%)的学生父亲(母亲)是农民;76.1%的学生拥有电脑;61.2%的学生存在日常生活不节俭的现象;80.9%的学生认为不应该抽查校园卡消费情况.结论 家庭经济状况可作为量化分级认定的重要参考;大部分家庭基本状况内容可作为量化分级认定的参考;在校基本情况难以作为量化分级认定的参考,可行性差.  相似文献   

3.
应用UPI检测大学生抑郁症状结果分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的检测大学生抑郁症状及其群组分布。方法采用“大学生人格问卷”(UPI)检测大学生3558例,筛查无抑郁症状、抑郁反应和有抑郁症状者,x^2检验抑郁分类组间差异。结果大学生抑郁症状检出率12.8%;女生检出率15.3%、农村检出率13.8%、多子女家庭的学生检出率13.7%和大三学生检出率20.6%,分别高于男性(11.3%)、城市(11.0%)、独生子女(9.8%)、大一学生(11.9%)和大二学生(12.2%)。结论大学生抑郁症状易患群组为女生、农村籍、多子女家庭的学生和大三学生;女生重抑郁症状为男生的1.7倍;UPI抑郁症症状检测与CCMD-3抑郁症状诊断有对应关系。  相似文献   

4.
目的了解北京市老年人群龋病情况,为开展防龋工作提供信息支持。方法采用多阶段分层等容量随机抽样的方法,对北京市65~74岁老年人进行口腔健康抽样调查,采用SPSS13.0统计软件对数据进行整理分析。结果北京市5208名受检者患龋率为69.16%,其中城市为70.68%,农村为65.78%,城市显著高于农村(P〈0.01);男性为66.33%,女性为71.93%,女性显著高于男性(P〈0.01)。龋均为2.85,其中,城市为2.96,农村为2.62,城市显著高于农村(P〈0.01):男性为2.67,女性为3.03,女性显著高于男性(P〈0.01)。龋齿充填率为29.97%,城市为33.69%,农村为20.59%,城市显著高于农村(P〈0.01)。结论北京市老年人群患龋率高,充填率低,城乡差异屁著,应合理配置城乡口腔医疗资源,采取综合防治措施。  相似文献   

5.
重庆市城市农村儿童肥胖发病率及相关因素的分析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
目的:了解重庆地区儿童肥胖发病率及肥胖相关因素的城乡差异。方法:按照整群抽样方法,抽取重庆市86所城乡中小学校共77 411名学龄儿童,测量身高、体质量,并计算体质指数(body mass index,BMI)。按照分层整群抽样方法再从中抽取2所城市学校和3所农村学校共4 400名儿童行肥胖影响因素问卷调查,按照BMI法判定肥胖,将肥胖儿童和正常儿童设为肥胖组和对照组,对儿童肥胖相关因素进行多因素logistic回归分析,并比较肥胖危险因素城乡差异。结果:(1)重庆地区学龄儿童总体肥胖率8.23%,城市9.70%,农村5.32%,城市高于农村(P<0.000 1)。(2)肥胖相关因素logistic回归分析结果显示,共13个因素与城市儿童肥胖相关,其中出生体质量,肉食、油炸食品、饮料、零食摄入频率,母亲吸烟及肥胖家族史是危险因素,母乳喂养、蔬菜摄入频率及补充维生素是保护因素;共8个因素与农村儿童肥胖相关,其中出生体质量、油炸食品、奶制品、零食摄入频率,父母BMI是危险因素,母乳喂养是保护因素。(3)城市儿童肉食、油炸食品、奶制品摄入频率高于农村,母亲吸烟比例高于农村,家族肥胖史比例高于农村,母乳喂养率低于农村(P<0.05)。结论:重庆地区儿童肥胖率城市高于农村,引起差异的主要因素为母亲吸烟、母孕期营养、6月龄前喂养方式、儿童青少年生活方式及肥胖家族史。控制儿童肥胖城市重点应倡导母孕期戒烟,加强母乳喂养,控制儿童肉食、油炸食品、含糖饮料、零食摄入;农村儿童肥胖率虽低于城市,但增速大于城市,应改善儿童饮食方式,控制油炸食品、奶制品、零食摄入,预防儿童肥胖。  相似文献   

6.
目的了解医科院校医学生考研的影响因素,为考研与就业指导提供依据。方法利用自制问卷,抽取昆明医科大学2008、2009级本科大三、大四医学生300人,根据考研意向,分为考研组(181人)和不考研组(97人);比较两组学生考研意向,对不考研的主要因素进行分析。通过Excel2003及SPSS17.0进行统计学构成比分析及考研主要影响因素性别、户籍∥检验。结果71.2%的医学生表示关注考研,65.1%的学生表示要考研,是否考研不存在性别差异(x2=3.213,P:0.073)。年龄(74.1%)、家庭经济情况(71.1%)及目前就业状况(68.1%)是影响医学生考研的主要因素;其中年龄及家庭经济因素在性别、户籍上差异有统计学意义(x2=4.810,P:0.028;x2=9.612,P=0.002),而在目前就业状况影响因素上差异无统计学意义(X2=0.279,P=0.597)。结论年龄、家庭经济情况及目前就业状况是影响医学生考研的主要因素;学校、社会和家庭应给予积极引导与关照,医学生要根据自身情况制定合理的考研、择业观。  相似文献   

7.
目的了解许昌市中小学生的蛔虫感染情况。方法采用加藤厚涂片法检测蛔虫卵。结果城市中小学生蛔虫感染率为2.3%,农村中小学生感染率为6.6%,农村学生高于城市学生(Χ^2=25.4427,P〈0.001)。结论需加强对农村学生的健康教育工作和行为干预,进一步缩小城乡差异。  相似文献   

8.
目的:调查长春市大学和高中在校女生的吸烟状况及影响因素,为建立适宜的在校女生控烟措施提供依据。方法:采取分层整群随机抽样的方法,对长春市6所中学和1所综合性大学的1945名在校女生开展问卷调查,进行吸烟状况及其影响因素分析。结果:被调查女生总吸烟率为2.5%;城市生源的女生吸烟率高于农村生源的女生(P〈0.01);少数民族女生吸烟率高于汉族女生(P〈0.05);职业高中女生吸烟率高于大学和其他高中女生(P〈0.01);大学和高中女生吸烟行为的主要危险因素有生源地为城市、每月零花钱大于400元、职业高中以及母亲吸烟。结论:学校、社会、家庭3方面应共同开展在校女生控烟的健康教育与健康促进工作,特别重视城市生源、少数民族生源和母亲吸烟的女生的控烟教育。  相似文献   

9.
目的调查浙江省城市社区基层医生对家庭血压自On,0的认知情况。方法选择杭州市下城区参加浙江省科技厅公益性技术应用研究计划项目《高血压社区控制技术对心血管病人群防治基地建设的影响研究》的干预组和对照组的138名社区医生,对两组社区医生进行中国家庭血压测量现状“医生版调查问卷”调查。结果收到有效问卷132份,其中干预组70份,对照组62份。在家庭血压自测的认知上,干预组社区医生优于对照组,其中:80.0%(56/70)干预组医生和62.9%(39/62)对照组医生在日常门诊工作中经常建议高血压患者进行家庭血压自测;正确选择上臂式电子血压计、测量时间在早晚进行、每次测量2—3遍、记录3次血压值,以及家庭自测血压诊断标准为血压≥135/85mmHg(1mmHg=0.133kPa)的干预组和对照组社区医生分别为:67.1%(47/70)和32.3%(20/62)、55.7%(39/70)和29.0%(18/62)、92.9%(65/70)和66.7%(40/62)、38.6%(27/70)和6.4%(4/62),以及57.1%(40/70)和38.7%(24/62),差异有统计学意义(P〈0.05);对于血压测量的频率,92.9%(65/70)的干预组医生和67.7%(42/62)对照组医生认为控制不佳的患者应每日一测,81.4%(57/70)干预组医生和14.5%(9/62)对照组医生认为控制良好的患者应每周一测,87.1%(61/70)干预组医生和35.5%(22/62)对照组医生认为非高血压者至少每年测量一次血压,差异有统计学意义(P〈0.05)。社区医生普遍认为家庭血压自测简便、真实性强,能提高患者高血压知晓率以及降压治疗的达标率,但是其可靠性和准确性不够。结论社区医生总体上对家庭血压自测的了解不够、信任不足,经过培训的干预组医生对其的认知高于对照组医生;应普及《中国血压测量指南》培训,提高社区医生对家庭血压自测的认识和信任度。  相似文献   

10.
农村社区结核病诊疗管理模式研究的随访调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的评价研究设立的农村社区结核病诊疗管理模式,为我区农村结核病防治策略制定和干预措施的实施提供科学依据。方法对研究实验组及对照组全部初治病人进行现场随访问卷调查,收集病人就诊及治疗情况的相关数据并进行单因素分析和多因素logistic回归分析。结果项目实施期问实验组病人的就诊延迟发生率(12.9%)显著低于县内对照组(28.6%)和县外对照组(26.5%);干预组的确诊延迟发生率(72.6%,)低于县内对照组(85.7%)和县外对照组(79.2%1;按时服药率90.3%,按时领药率100.0%、按时复查痰率83.9%均高于对照组,差异有统计学意义;其他各项规范治疗、管理指标也均优于对照组。结论通过问卷调查了解到农村社区结核病诊疗管理模式经过两年干预试验研究取得了良好的成效,可供全区其他农村社区结核病防治工作借鉴和推广运用。  相似文献   

11.
目的探计父母教养方式与医学新生交往焦虑之间的关系,为家庭教育和青少年心理健康提供理论依据。方法采用交往焦虑量表(IAS)、父母养育方式评价量表(EMBU)对346名医学新生进行调查。结果交往焦虑与父母教养方式的父母情感温暖和理解(FF1、MFI)呈正相关,与母亲的过度干涉、过度保护,母亲的拒绝否认,母亲的偏爱被试(MF2、MF3、MF5)呈负相关。多元逐步回归分析显示,父亲的情感温暖与理解(FF1)与子女的交往焦虑呈负相关,父亲的过度保护与子女的交往焦虑呈正相关。结论父母养育方式对医学新生的交往焦虑有一定的影响,改善父母教养方式有利于缓解子女的交往焦虑。  相似文献   

12.
目的:了解影响护理学专业本科生专业适应性的各种因素及其作用机制。方法采用专业适应性量表问卷对2010、2011级1105名学生进行调查,用SPSS 16.0软件对所得资料进行统计分析,计量资料以x±s表示,计数资料以百分比表示,根据年级、性别等变量分类的不同学生组间比较用t检验或方差分析。结果护理本科生专业适应性平均得分为(102.66±14.93),专业适应性水平在不同年级、性别之间差异具有统计学意义(P=0.0043,P=0.0015)。在可能影响专业适应性的其他因素,包括高考文理科不同生源、家庭所在地、家庭月收入等的调查中,仅在专业承诺一项指标中,文理科之间以及城镇和农村学生之间差异具有统计学意义(P=0.0298, P=0.0070)。结论年级、性别是护理本科生专业适应性的主要影响因素,文理科不同生源等其他因素对专业适应性无明显影响。  相似文献   

13.
目的 了解大庆市大学生社交焦虑障碍时点患病率,探讨影响社交焦虑障碍患病的成长环境因素.方法 按学生构成比分层整群随机抽取大庆市2000名大学生进行问卷调查,包括:一般情况调查表、交往焦虑量表(IAS)、青少年生活事件量表(ASLEC)及父母教养方式评价量表(EMBU).根据IAS得分进行高中低分组,由6名精神医学、心理学专业医生、教师和研究生对全部高分组、中分组的随机50%、低分组的随机10%进行SCID一对一问诊.结果 收回有效问卷1878份,确诊为社交焦虑障碍者191名,时点患病率为8.89%.农村学生患病率高于城镇(12.3%vs.8.5%,x^2=7.966,P=0.017),非独生子女患病率大于独生子女(12.0%vs.9.1%,x^2=4.055,P=0.044).社交焦虑障碍者与非社交焦虑障碍者相比,在生活事件、父母教养方式的多种因素上差异有统计学意义,Logistic回归分析显示生活事件的学习压力(B=0.206)、父亲情感温暖(B=-0.070)、过度保护(B=0.286)、母亲惩罚严厉(B=0.159)、是否为独生子女(B =-0.685)进入回归方程.结论 大庆市大学生SAD时点患病率8.89%,受多种成长环境因素影响;是否为独生子女、父亲情感温暖、过度保护、母亲惩罚严厉、生活事件的学习压力因子能够预测社交焦虑障碍发病.  相似文献   

14.
目的探讨非智力因素与临床实习学员学习成绩的关系。方法采用大学生非智力能力调查量表,对某医院104名临床实习学员非智力因素状况进行测试,分析非智力因素与学生学业成绩的关系。结果①不同非智力能力水平学生外科理论考试成绩差异具有统计学意义(F=4.21,P〈0.05),非智力能力水平优组考试成绩明显好于良组和差组(P〈0.05);②不同非智力能力水平学生临床实习后出科考试成绩差异有统计学意义(F=8.65,P〈0.01),非智力能力水平优组考试成绩明显好于良组和差组(P〈0.01),良组好于差组(P〈0.05);③非智力能力水平优组学生临床实习后成绩显著提高(P〈0.01),良组学生临床实习后成绩明显提高(P〈0.05),非智力能力水平中等组学生临床实习后成绩无明显变化(P〉0.05)。结论临床实习学员非智力因素对其学业成绩有明显影响,发挥其在学习和成才中的积极作用,可达到促进学员学习、提高学生综合素质的目的。  相似文献   

15.
汪苗  潘庆 《中国全科医学》2021,24(31):3963-3970
背景 焦虑是影响老年人健康老化过程的常见心理问题。我国老年人心理健康研究对象多为局部地区的城市或农村老年人,针对全国老年人焦虑发生状况展开的调查较少,且较少研究行城、乡老年人焦虑发生现状及影响因素的比较分析。目的 调查全国老年人焦虑发生状况,比较并分析城市和农村老年人焦虑症状检出率及影响因素,旨在为老年人心理健康干预提供依据。方法 于2021年2月采用北京大学健康老龄与发展研究中心开展的中国老年人健康影响因素跟踪调查(CLHLS)2018年数据,选取年龄≥60岁、接受了焦虑状态调查且关键变量值完整的老年人14 417例作为研究对象。焦虑状态的测量采用广泛性焦虑量表(GAD-7)。以居住地分层(城市/农村),比较不同特征(人口学特征、社会经济地位、健康状况、生活满意度、生活方式和医疗服务可及性)老年人焦虑发生情况的差异性,采用非条件Logistic回归分析影响城、乡老年人焦虑发生的因素。结果 14 417例老年人中,1 751例出现焦虑症状,焦虑症状检出率为12.15%。其中轻度焦虑者1 400例(79.95%),中度焦虑者256例(14.62%),重度焦虑者95例(5.43%)。农村老年人焦虑症状检出率高于城市老年人〔13.05%(1 459/11 183)比9.03%(292/3 234),χ2=37.946,P<0.001〕,且农村焦虑老年人焦虑严重程度高于城市焦虑老年人,差异有统计学意义(Z=-2.312,P=0.021)。非条件Logistic回归分析结果显示,居住地为西部地区、自评经济状况为困难、自评健康状况为一般和不好、自评生活满意度为不满意及不吸烟是城市老年人焦虑发生的危险因素(P<0.05);睡眠时间7~8 h是城市老年人焦虑发生的保护性因素(P<0.001)。女性、居住地为中部地区、自评经济状况为一般和困难、自评健康状况为一般和不好、自评生活满意度为一般和不满意、患重病不能及时就医及饮食口味偏咸是农村老年人焦虑发生的危险因素(P<0.05);睡眠时间7~8 h和>8 h是农村老年人焦虑发生的保护性因素(P<0.001)。结论 我国老年人焦虑症状检出率较高,农村老年人焦虑症状检出率高于城市老年人,且城、乡老年人焦虑状况的影响因素不尽相同。在对老年人焦虑状况进行干预时应考虑城、乡差异,并有针对性地采取预防和管理措施。  相似文献   

16.
目的:了解民族医学类专科大学生学习动机的特点及激发学习动机措施探讨。方法:采用田澜等编制的“大学生学习动机问卷”对1173名大学生进行调查、分析。结果:民族医学类专科学生学习动机总体分值是134.6分,低于常模170分,属中等水平。学生在生源地、入学类别、城乡方面无差异(P〉0.05);女学生和少数民族学生在声誉获取、利他取向因素上差异具有显著性(P〈0.01);在身体健康、性格、心理状态、人际关系、班团干部方面均具有统计学意义。结论:了解大学生学习动机的现状和特点是对其教育和引导的重要前提,是制定应对策略的科学基础。  相似文献   

17.
目的研究宁波市大学生伤害发生现况及与其家庭相关因素的关系,为高校开展伤害的预防和干预措施提供科学依据。方法用现况调查方法,抽取宁波市15所高校的2678名大学生进行伤害调查和相关因素分析。结果大学生伤害的年发生率95%可信区间为30.68%~34.68%,性别间差异有统计学意义(P〈0.05),与伤害发生关系密切的因素有家庭经济条件、共同生活者及个体性格等,城乡区别及独生子女的影响无统计学意义。结论大学生是当地伤害发生的高危人群,经济、家庭结构和性格方面存在弱点的大学生应成为伤害预防中重点关照对象。建议尽快将伤害纳入疾病监测体系,针对相关因素制定预防措施。  相似文献   

18.
目的:了解高职生焦虑状况,为高职院校开展相应健康教育提供参考。方法采用方便整群抽样的方法抽取安徽两所高职院校共3809名高职生进行问卷调查。采用焦虑自评量表(SAS)评估高职生焦虑状况。结果高职生焦虑情绪的总检出率为17.3%,男生的检出率为19.7%,女生为16.1%,男生高于女性,差异有统计学意义(P ﹤0.05)。是否为独生子女、城乡学生焦虑情绪的检出率的差异无统计学意义( P >0.05)。不同年级、不同性格、不同脾气、是否偏食、不同社会支持(密切朋友数)的焦虑情绪检出率的差异有统计学意义( P ﹤0.05)。经多因素Logistic 回归分析发现高年级是焦虑的危险因素。结论高职生中普遍存在焦虑状况,学校相关部门应加强对学生的心理健康教育工作,注重对学生的心理健康辅导。  相似文献   

19.
目的 调查农村特殊家庭(包括单亲、父母双亡、父母离异、父母服刑、父母丧失劳动力、养父母家庭等)留守儿童及普通留守儿童的人格特征、孤独感、自我意识及心理健康水平.方法 采用艾森克个性调查问卷(幼年)、儿童自我意识量表、儿童孤独量表,对四川省阆中市某乡中心校四至六年级在校学生(7~15岁儿童)进行测量,发放问卷231份,收回有效问卷203份(88%).其中特殊家庭留守儿童(研究组)49人,普通留守儿童(对照1组)79人,非留守儿童(对照2组)75人,并将3组测验结果进行对照分析.结果 研究组儿童发生心理健康问题者41人(83.67%),对照1组56人(70.89%),对照2组21人(28.00%),组间差异有统计学意义(P<0.05);3组儿童的个性、孤独感与自我意识比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);农村留守儿童个性偏于内倾、情绪不稳,在行为、合群性及幸福感方面差于非留守儿童(P<0.05).结论 农村特殊家庭留守儿童和普通家庭留守儿童心理健康水平明显低于非留守儿童,其中特殊家庭留守儿童心理问题尤为突出,应该成为家长、学校以及社会各界和政府关注的焦点.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号