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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
充分利用社会资源,建立非直属附属医院,是提高我国高等医学教育质量和办学效益,实现医学教育可持续发展的重要途径.如何建设非直属附属医院,使其形成教育能力和教育规模,是当前高等医学教育研究的重要课题,对解决医学教育资源短缺有着重要的现实意义.本文结合广州中医药大学多年来非直属附属医院的发展历程、建设成效及经验,对高等医学院校非直属附属医院建设进行了思考和总结,为“大众化教育”阶段的高等医学教育提供可资借鉴的经验.  相似文献   

2.
高等医学院校非直属附属医院的建设与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
充分利用社会资源,建立非直属附属医院,是提高我国高等医学教育质量和办学效益的重要途径。如何建设非直属附属医学,尽快使其形成教育能力和教育规模,是当前高等医学教育研究的重要课题,对解决医学教育资源短缺有着重要的现实意义。  相似文献   

3.
地方高等医学院校非直属附属医院建设的理论与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
在我国高等医学教育规模迅速扩大的形势下,建立非直属附属医院是保证高等医学院校临床教学质量、实现可持续发展的重要举措。非直属附属医院建设的关键是通过培养附院意识、规范教学管理、开展师资培训、加强学生教育、改善教学条件等措施,保证并不断提高非直属附属医院的教学质量。  相似文献   

4.
在此阐述了加强非直属附属医院师资队伍建设的重要性,并结合目前非直属附属医院师资队伍建设中存在的问题提出对策。建议从重视教学工作、增强教学意识、完善教学机构与教学规章制度、高标准选拔师资队伍、加强教师教学能力的培养、建立教学质量保证体系和教学工作激励机制等方面加以改进。  相似文献   

5.
关于加强对医学院校非直属附属医院建设的几点思考   总被引:19,自引:4,他引:19  
医学院校通过共建形式与医院共同建立非直属附属医院来缓解其教学基地不足的作法是近年来出现的一种建设教学基地的方式.通过共建医学院校在一定程度上缓解了教学基地不足的局面,医院也从医学院校获得了一定的教学、科研技术支持,促进了医疗水平的提高.但是在非直属附属医院的建设方面存在许多必须研究和解决的问题,否则会影响该项工作的继续开展.  相似文献   

6.
建设高等医学院校非直属附属医院的实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国高等教育的快速发展,高等医学教育规模扩大,各高等医学院校存在办学条件相对落后、教育资源相对短缺的情况,附属医院病床数不能满足临床教学需要的矛盾日益突出。近年来,我校在原来教学医院关系的基础上,建成多所非直属附属医院,以适应当前高等医学教育发展的需要,缓解了我校附属医院病床数不足、教学压力过大的矛盾,加快了我校临床教学基地建设的步伐,丰富了我校的教学资源,达到了充分利用社会优质医学教育资源为提高教学质量服务的目的,保证了临床实践教学的顺利开展。1创建非直属附属医院的战略意义长期以来,医学院校的附属医院…  相似文献   

7.
加强非直属附属医院建设提高临床教学质量   总被引:4,自引:1,他引:4  
充分利用社会资源,建立非直属附属医院,是提高我国高等医学教育质量和办学效益的重要途径。如何加强非直属附属医院建设,尽快使其成为有教育能力、教育规模的临床实践教学主干基地,是当前高等医学教育研究的重要课题,同时对解决医学教育资源短缺有着重要的现实意义。  相似文献   

8.
临床基本技能是医学类各专业学生必须掌握的基本技术,也是培养合格毕业生进入医疗领域的基本环节。为解决临床教学资源紧张的现实和进一步促进高等医学院校医学生临床基本技能的提高,非直属附属医院的建立是充分利用社会资源,  相似文献   

9.
充分利用社会资源,建立非直属附属医院,是提高我国高等医学教育质量和办学效益的重要途径。如何加强非直属附属医院建设,尽快使其成为有教育能力、教育规模的临床实践教学主干基地,是当前高等医学教育研究的重要课题,同时对解决医学教育资源短缺有着重要的现实意义。  相似文献   

10.
医学类独立学院非直属附属医院建设的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
医学类独立学院是高等医学教育的重要组成部分。医学类独立学院建立非直属附属医院是一新生事物,是提高独立学院临床教学质量、加强独立学院人才培养、推进独立学院发展的重要举措,为独立学院的可持续发展开辟了新的空间。本文对医学类独立学院非直属附属医院建设以及开展临床课程教学进行了探索。  相似文献   

11.
高等医学院校临床教学基地建设的探索与实践   总被引:6,自引:0,他引:6  
高等医学院校临床教学基地建设的问题越来越受到医学教育界的普遍关注,特别是在医学教育迅速发展的今天,尤其如此。本文从临床教学基地建设的重要性、临床教学基地建设所遵循的指导思想及具体建设的八大措施等几个方面,阐述了对临床教学基地建设进行探索实践的认识。  相似文献   

12.
以病人为中心创百佳医院的实践和思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
阐述了开展“以病人为中心创百佳医院”活动以来,医院发生的新变化,出现的新特点和开始的新转变。从而思考到:以病人为中心带来的是一场医疗服务革命,医院的改革必须全方位地适应以病人为中心,要进一步了解、理解和开发病人的需求,把医院的服务水平推向更高的阶段。  相似文献   

13.
非直管附属医院是医学院校与地方三级乙等及以上综合医院合作共建的新型办学模式。学校以综合医院为发展基地,地方综合医院以学校为技术依托,通过合作可以有效缓解医学院校临床教学资源短缺,满足高等医学教育发展需求。本文从医学院校建设附属医院的必要性、存在问题以及具体举措和方法等方面进行综合阐述,希望通过整合校内外一切软硬件教育资源加强非直管附属医院建设,提高医院管理人员的带教意识和水平,积极为社会培养合格的医学人才。  相似文献   

14.
针对病人在大型公立医院“看病难、住院难、手术难”等问题,公立医院与民营医院合作,取长补短。公立医院与民营医院的合作有公立医院向民营医院输出管理与技术、公立医院向民营医院借床、公立医院托管民营医院和民营医院或民营资本向公立医院参股等模式。合作医院以公立医院的标准进行规范化管理与经营,为普通患者提供医疗服务,同时利用公立医院的技术优势、人才优势和管理优势,提升民营医院的知名度和信誉度,提高民营医院的管理和技术水平,共创公立医院、民营医院、患者和社会等多赢局面。建议以公立大医院为龙头,成立医院管理集团,带动民营医院或小医院发展。  相似文献   

15.
论新编配体制下军队中小医院的建设与发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘铭 《中国医院》2006,10(8):47-48
分析和总结了军队中小医院在现行人员编配体制下,医院在管理、经营和发展中面临的主要问题和困难;结合工作实践,从正确认识新编制、积极适应新编制、认真落实新编制三个方面论述了解决问题的办法。  相似文献   

16.
海南医学院实施6种订单定向全科医生培养模式,建设全科医学“三级”实践基地和“三结合”全科医学师资队伍,建立多部门协作、统筹协调的医学教育管理体制和运行机制,逐步完善院校教育、毕业后教育和继续教育有效衔接的三个阶段的医学教育体系,构建了为乡镇卫生院培养全科医生的人才培养体系.  相似文献   

17.
论述了医院文化工程产业化的基本概念和理论基础,指出医院文化产业化是医院建设与发展的需要,提出了医院文化工程建设与发展的思路。  相似文献   

18.
施荣香 《中国医药导报》2014,(10):131-134,138
在新医改形势和新的办医格局下,社会医疗机构如何通过医院文化建设这个软实力来获取竞争优势,赢得市场份额,推动医院可持续发展值得探讨.本文通过对医院文化建设的内涵和作用的阐述,结合社会医疗机构医院文化建设所面临的挑战和存在的问题,提出了医院文化建设的思路,同时也提出了社会医疗机构创建医院文化将面对的难点问题.  相似文献   

19.
公立医院实行党委领导下的院长负责制,要求公立医院充分发挥党委的领导作用。在医院高质量发展建设中,首都医科大学附属北京安贞医院党委将党建工作与业务工作有机融合,强化顶层设计,明确医院发展愿景和目标,以"两个人本"为出发点,精准把握学科建设、经济运营、人才建设三大发力点,引领医院高质量发展取得阶段性成效,进一步证明了党建引领对于公立医院高质量发展的重要性。  相似文献   

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