共查询到17条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
2.
图书馆知识管理中的隐性与显性知识转化及其路径 总被引:2,自引:1,他引:1
练晓琪 《中华医学图书情报杂志》2009,18(6):37-38
图书馆知识管理,就是通过对显性知识和隐性知识的搜集、整序、存储和应用,使其最大限度地发挥作用的过程。隐性知识从“前知识”和“潜知识”状态向显性知识的转化在图书馆知识管理中尤为重要。因此,从建立环境友好型图书馆、建设多向性的知识流系统、深度加工图书信息、策划应用咨询服务等方面进行了探讨。 相似文献
3.
根据知识管理的内涵,探讨了医院图书馆知识管理的对象、核心,论述了在知识经济时代,医院图书馆隐性知识管理的具体做法。 相似文献
4.
5.
6.
隐性知识是医院知识的主体,是医院科技创新的原动力,是医院保持核心竞争力的关键。简要回顾了医院隐性知识基础理论研究的历程,归纳了医院隐性知识管理研究的现状,并分析总结了当前我国医院隐形知识研究的特点。 相似文献
7.
8.
论图书馆的知识管理与知识服务 总被引:1,自引:0,他引:1
现代图书馆的快速发展和用户对信息资源、创新知识的需求,呼唤图书馆必须实施知识管理与知识服务。本文从知识管理、知识服务的内容和特点去理解。提出了图书馆管理和服务的改革措施,与同仁们探讨。 相似文献
9.
王晓娟 《中华医学图书情报杂志》2015,24(6):47-49
以泛在知识环境为研究视角,从目标和策略两方面探讨了疾控中心(CDC)医学图书馆如何根据泛在知识环境的内涵和特征向智慧型图书馆转型,提出了在泛在知识环境下,CDC医学图书馆应拓宽信息资源采集领域、丰富特色专题建设、挖掘隐性知识、实现多元信息资源整合、构建馆际联盟、构建海量数据信息模型、推送个性化疾控信息和为公共卫生突发事件应急决策提供知识管理。 相似文献
10.
11.
12.
从学习的不同视角和类型阐述探索性学习与挖掘性学习、正式学习与非正式学习和"干中学"3种高素质人才隐性知识形成途径。提出通过不同的需求拉动机制、强化知识扩散与共享、建立有效的学习机制、"干中学"以及建立知识导向的医院文化等方式。 相似文献
13.
14.
医院图书馆知识管理核心内容研究 总被引:2,自引:1,他引:2
阐述了知识管理的起源和发展以及知识管理的定义、对象、目标和任务;研究了知识管理与信息管理之间的区别与联系,并在此基础上对医院图书馆知识管理的核心内容进行了深入的探讨。 相似文献
15.
16.
本文分析了缄默知识的含义及其对医学生职业能力培养的影响,指出缄默知识是医学生职业能力的重要组成部分,应当通过向医学生讲授缄默知识的含义及意义,帮助医学生外显化有关的缄默知识并使其学习和丰富自身的缄默知识,从而促进医学生职业能力的提高。 相似文献
17.
中医学术传承研究对于加强中医人才队伍培养、推动中医学术发展创新具有十分重要的意义。对隐性知识的概念进行了介绍,指出中医知识体系中存在着大量的隐性知识并具有相应的传承策略。引入隐性知识理论,将对中医学术传承的观念变革产生影响,并为其提供有益的认识论和方法论指导。而现代信息技术则可以成为促进中医学术传承中隐性知识的获取、转移和转化的重要工具。在利用隐性知识的理论和方法促进中医学术传承方面进行了有益的探索。 相似文献