PDCA循环管理法在手术室新入人员培训中的应用

PDCA循环,是美国著名的质量管理专家戴明博士于上世纪50年代提出的,所以又叫“戴明循环”,简称“戴明环”[1],它分为计划(P,Plan)、实施(D,Do)、检查(C,Check)、总结(A,Action)四个阶段,是一套广泛应用于质量管理标准化、科学化的循环系统[2]。我科2000~2005年共增加新护士22名     

PDCA循环在手术室仪器设备管理中的应用与成效

目的 探讨PDCA循环在手术室仪器设备管理中的应用与成效.方法 运用PDCA循环进行仪器设备管理：根据手术室仪器设备管理现状,找出质量问题,分析原因,制定合理计划并实施;跟进检查,提高措施和计划落实的有效性;利用反馈结果及时合理调整处理,提出未解决的问题,转入下一个PDCA循环.统计并比较PDCA循环运用前和运用后手术室仪器设备完好率、仪器设备操作正确率以及手术医生满意率.结果 实施PDCA循环后手术室仪器设备完好率、仪器设备操作正确率以及手术医生满意率均明显提高,差异具有统计学意义（P〈0.05）.结论 运用PDCA循环管理,可有效提高手术室仪器设备的管理质量,为保证手术成功提供有利的条件.     

核心能力训练在手术室护士培训中的实施与效果

目的:探讨手术室护士核心能力在手术室护士培训中的方法与效果。方法:对手术室18名护士从专科基础知识和技能、专科专业知识和技能、临床思维能力、教育和培训能力、管理与应急能力7个模块制订各层级训练计划,根据手术室专业特点,对各级护理人员分层次进行业务培训,用岗位培训、专科轮转、临床实践、一对一的老师负责制进行训练,并通过专业知识和技能考核、综合能力考评和手术医生满意度调查,对训练效果进行评价。结果:训练后护士专业知识、专业技能考核成绩及综合能力、医生满意90%。结论:实施手术室护士核心能力训练计划,有助于护士临床思维和解决临床护理问题能力的提高,为护士提供了职业生涯的进步阶梯,提高了患者和手术医生对手术室的满意度,提高了工作质量。     

PDCA循环法在手术室低年资洗手护士教学中的应用

目的 通过实施PDCA循环法,全面提高手术室低年资洗手护士对各种手术的配合能力.方法 对35名低年资护士进行评估,实施一对一的专人带教,采用讲解、示范、指导操作、记录手术程序与再实践、再修正相结合的教学方法,使其在短时间内熟练掌握各种常见手术的配合方法.结果 35位低年资护士均获好评,医生及同行的满意率得到很大提高.结论 通过应用PDCA循环法对低年资护士实施培训,不仅调动了低年资护士的学习积极性,还提高了带教老师水平和教学质量.     

PDCA循环在医院护理工作中的应用

PDCA循环即管理循环,由美国著名的质量管理专家戴明(W.E.Deming)于20世纪50年代初提出,故又称“戴明循环”。PDCA循环是在一切管理活动中,为提高管理质量和效益所进行计划、实施、检查和处理等工作的循环过程[1]。我院自2003年开展ISO 9000:2000质量体系I、SO 14001环境体系和I     

系统型培训模式在手术室新护士岗前培训中的应用与效果评价

目的探索一种适合手术室新护士岗前培训的方法。方法将系统型培训模式应用于手术室新护士岗前培训中,对照传统培训方式,评价其效果。2012年7月以前采用带教老师临床带教,每月一次业务学习的传统培训,2012年7月后按照系统型培训模式的步骤,即分析护士培训需求,设计与编制培训手册,实施培训并对培训效果进行评价,比较传统培训方式与实施系统型培训模式后护士理论和操作成绩以及手术医生满意度。结果采用系统型培训模式对新护士进行岗前培训,护士理论和技能操作成绩、手术医生满意度较传统培训均有所提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用系统型培训模式进行岗前培训,使手术室新护士得到循序渐进的系统培养,提高了手术室新护士操作技能水平和专业素质,提升了护理服务水平及手术医生满意度,值得推广使用。     

手术室新带教方法的应用

手术室是医院的一个重要部门,承担着各种门、急诊手术及抢救任务.手术的成功与否,除取决于麻醉师、手术医师娴熟的技术外,手术室护士的密切配合也极其重要.高素质的手术室护士可很好地配合医生,不仅能缩短手术时间,而且能提高手术质量[1].手术室护理工作不同于病房,技术性高、专业性强、无菌要求严格,要配备业务面广、应变能力强、技术操作熟练的专业护士.随着社会不断发展变化,人才需求由知识型向智慧型转变,教学模式由应试教育向素质教育转变[2].但对于刚从书本知识到临床实习的护生来说,进入手术室后常有一种无所适从的感觉.     

眼科手术室新护士系统培训方法与成效

目的探索眼科手术室新护士系统培训方法,提高眼科手术室新上岗护士培训效果,提高护士专业实践能力。方法对新加入手术室的12名护士进行两阶段的培训,第一阶段为基础理论和实践学习,为期二个月,培训考核合格者进入第二阶段学习。第二阶段为“一对一”临床工作的带教指导,为期四个月,培训考核合格后,进行综合理论考试,成绩合格的新护士通过全部培训可独立上岗。结果半年培训后12名新护士综合考核成绩均优秀,全部通过综合考核,上岗后能独立完成手术室的各项护理配合,较好的解决各种突发应急事件,与各临床组医生配合默契,沟通有效,各项记录填写的完整、详细、准确。对手术室的规章制度、护理技术、护理安全隐患防范措施、急救技能等熟练掌握。12名新护士对培训学习均满意,新护士上岗后表现的更加自信、积极,在工作中表现突出。结论科学的培训内容,系统的培训方法,综合全面的考核,避免了培训中的随意性和盲目性,提高培训的效果;眼科手术室新护士系统培训方法是新护士全面掌握眼科手术室专业知识,尽快进入手术室专科护士角色的有效方法。     

基于戴明循环的《信息检索》教学质量管理

PDCA循环(戴明循环)理论简介戴明循环(PDCA循环)，是由美国著名的质量管理专家戴明(W．E．Deming)于20世纪50年代初提出的。PDCA循环(Plan-Do-Check-Act cycle)是指在一切管理活动中，提高管理质量和效益所进行的计划、实施、检查和处理等工作循环过程。对于循环过程中发现的问题，要找出原因，制定策略，     

PDCA循环护理模式在消毒供应室中的应用价值研究

目的:探究PDCA循环护理模式在消毒供应室的应用价值。方法:选取消毒供应室20名护理人员进行PDCA循环护理培训,然后比较PDCA学习前后的临床护理人员科室满意度、消毒灭菌质量、护理工作质量等的差异。结果:以医院临床科室的护士及手术室医生为主要调查对象。应用PDCA前,科室的满意度为70.00%,而PDCA应用之后为95.00%,两组差异有统计学意义(P=0.044)。PDCA循环护理模式应用前后,分别随机选取100个医疗器械包,其中PDCA应用前消毒合格率为90%(90/100),PDCA应用后消毒合格率为97%(97/100),PDCA应用前后清洗灭菌合格率差异有统计学意义(P=0.045)。与应用PDCA前相比,应用PDCA后护理工作质量评分显著提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用PDCA循环护理模式,可以提高消毒灭菌质量,显著提升消毒供应室护理工作质量,并提高科室满意程度,具有重要的临床应用价值。