论税收筹划在促进高校发展中的作用

重视税收筹划是当今我国高校必须加强研究和自觉运用的重要问题。     

高校新教师课堂教学浅析

新教师既肩负教书育人的责任，又经受自身成长的历程，这一过程需要新教师具有较强的自我调控能力和角色转换能力。笔者结合初次授课经验，就高校新教师如何做好课堂教学作一浅析。     

新文科背景下中医药高校英语专业人才培养方案制定的思考

高等教育进入内涵式发展阶段,新文科建设全面展开,对中医药高校英语专业人才培养提出了新要求.在新文科背景下,以2018年版《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》为依据,制定中医药特色鲜明的英语专业人才培养方案.在培养目标上,立足实际、合理规划;在培养规格上,紧扣核心、着眼特色;在课程体系上,整体设计、守正创新.精准打...     

企业所得税节税筹划方法研究

依法纳税是纳税人应尽的义务,但税收的无偿性决定了纳税人税款的支付是资金的净流出,所以,税收筹划作为纳税人对经济利益的一种追求是完全必要的。文章从税基、税率及企业经营结构的调整等三方面系统地分析了企业所得税节税筹划的方法、理念及其应注意的事项,以帮助企业达到合法节税的目的。     

基于问卷调查的高校新医科人才培养路径探析

目的：调查口腔医学生自评和他评胜任力情况及影响因素,以探索新医科人才培养路径。方法：对福建医科大学219名口腔医学生和109名带教老师进行了口腔医学生胜任力现状问卷调查。结果：口腔医学生自评胜任力处于中等水平,他评为中上水平。不同生源地口腔医学生在经营口碑、社交网络运营、新媒体个人推广、知识整合及创新设备与耗材发展等胜任力要素有差异。结论：通过提升医学生新媒体素养、加强医学生学科专业融合教育、培养医学生自主创新医疗设备与耗材的能力等3个方面探索新医科人才的培养。     

不同部位脑卒中后的筹划执行功能状况研究

目的分析不同部位脑卒中后的筹划执行功能状况.方法采用视觉匹配与推理测验、词汇提取测验和读数测验评定脑实质内有单一卒中病灶的113例患者和25例正常对照组老人. 结果视觉匹配与推理测验与读数测验在所有脑卒中组别中均有显著损害,在各脑卒中组之间无显著差别.词汇提取测验以丘脑左侧组成绩最差,明显低于其他部位的脑卒中组.结论筹划执行功能缺损在脑卒中患者中损害较严重但缺乏部位特异性.词汇提取测验不同于典型的筹划执行功能测验,应归为言语长时记忆测验.     

缺血性脑卒中患者筹划执行功能的研究

目的 研究缺血性脑卒中患者的筹划执行功能状况.方法 采用视觉匹配与推理测验,词语流畅性试验及stroop干扰测验,对195例脑实质中有单一病灶的缺血性脑卒中患者(病例组)和30例正常老年人(对照组)进行评定.结果 3项测试成绩中,病例组与对照组比较差异有显著性(P＜0.05),各卒中组间比较差异无显著性(P＞0.05).结论 缺血性脑卒中患者存在执行功能障碍,卒中后的执行功能障碍缺乏部位特异性.     

新冠肺炎疫情背景下心理健康研究现状及展望

目的：通过对新冠肺炎疫情背景下心理健康相关研究成果进行定量分析,总结该领域的研究热点,为未来的心理健康研究和服务提供依据。方法：以2019年12月1日到2022年5月9日期间被WebofScience核心合集收录的、新冠肺炎疫情背景下心理健康研究的7332篇文献为样本展开文献计量分析,并利用VOSviewer软件对样本文献进行关键词聚类分析,挖掘该领域的核心研究力量和研究热点。结果：新冠肺炎疫情背景下心理健康研究主要分布在欧美国家,中国学者在该领域的科研产出有较高影响力,发文量居于前3位的国家为美国、中国、英国;新冠肺炎疫情背景下心理健康研究聚焦在心理健康的干预措施、感染风险对心理健康造成的影响、对不同人群心理健康的影响、医护人员的创伤后应激反应、常用的心理健康状况量表等。结论：后疫情时代的心理健康研究应加深国际交流与合作,扩大覆盖面,并进行追踪研究,以形成一个完整的研究链条;未来的心理健康服务应发挥社区的作用,探索建立以社区初级服务为基础、与专家咨询相结合的协作护理策略。     

新基因功能的研究策略

随着分子生物学的进展,新基因功能的研究手段不断增多。现从生物信息学分析、离体与在体和基因编码蛋白相互作用方面综述近年来有关新基因功能研究的进展,为基因工程等相关领域的研究提供参考。各种方法都有各自的特点和局限性,研究者可根据不同目的筛选最合适的方法,实现对特定基因功能研究的目的。     

新冠疫情期间高校网络线上教学参与率及满意度调查研究

目的：通过对新冠疫情期间高校网络线上教学参与率及满意度的调查,针对网络教学存在的问题,提出提升网络线上教学效果的对策建议。方法：设计调查问卷,选取山东省内多所高校的学生进行问卷调查。结果：高校网络线上教学参与率达91.67%,62.96%的学生全程参与。满意度评价方面,46.30%的学生对网络线上教学非常满意,47.55%比较满意。结论：新冠疫情期间学生对于高校网络线上教学有着很高的参与率和较高满意度,针对线上教学存在的问题,通过进一步完善教学设施,优化教学资源,超常规的更新教学理念,尝试喜闻乐见授课模式,多元化的教学平台等不断提高线上教学效果。     

新医学教育改革背景下妇科临床教学改革探索研究

新医学教育的目的是为了培养出能够胜任临床一线医疗工作的专业性人才,以满足人们日渐增强的健康意识和需求.本研究就目前妇科临床教育与实践教育中存在的问题进行分析,吸取国内外先进的医学高级临床教育改革的成功经验,结合本院的实际情况,制定科学有效的政策与制度,加大教学设备投入、变更临床教学模式、增强管理,改革传统教育体制,积极有效的开展和推进本院妇科临床教育的改革,以提高妇科临床教育质量,为培养综合性妇科人才奠定基础.     

高校贫困大学生问题与对策研究

高校贫困生群体问题已引起党和国家以及社会各界的广泛关注，已成为高校教育工作的重要内容。本文分析探讨了高校贫困生群体的产生背景、形成原因及其特点，并提出了有效的帮困对策，这对于促进我国高等教育体制改革顺利进行，保证高等教育事业快速健康发展和贫困大学生群体的健康成长、成才具有十分重要的意义。     

发挥高校辅导员自身优势,促进新办专业建设

高校辅导员是与大学生接触最密切的＂朋友＂教师,他们是新办专业建设中的基层工作者,又是大学生学习和生活中的好朋友、好伙伴,同时他们还在师生交流和教学意见反馈等方面发挥着纽带作用。本文分析了目前新办专业建设中普遍存在的问题,探讨了通过发挥辅导员自身优势来作用于新办专业建设的机制,以期有助于促进新办专业的发展。     

某市高校新教师心理需求分析

通过对某市5所高校2005、2006年参加岗前培训的229名新教师进行调查,了解当前高校新教师心理需求情况,探讨高校新教师心理需求所存在的同题,分析其形成的原因,提出解决这些问题的措施.     

新医科背景下加强医学人文教育的路径研究

医学教育是整个教育体系的重要组成部分,也是连接“教育优先发展”战略和“健康中国”战略的桥梁纽带。新医科的提出体现了中国特色社会主义新时代对高等医学教育人才培养的新要求,新医科建设必将极大地提升医学生的人文素质。然而,目前高等医学院校对新医科的丰富内涵缺乏有效认知,对医学人文教育在新医科建设中的地位及意义缺乏共识性认识,进而导致新医科建设步伐缓慢、建设效果不佳。本文将从新医科的提出背景及丰富内涵入手,分析医学人文教育的现状及价值意蕴,在此基础上提出新医科背景下加强医学人文教育的现实路径。     

关于高校新教师提高教学水平的探讨

高校教育最大的核心就是如何培养专业技能扎实、全面合格的人才,而提高教学质量恰是这一核心的根本。现今,高等学校教学改革的进行如火如荼,而新教师在教学改革中所发挥的作用,以及新教师如何能尽快熟悉业务,提高教学水平已成为教学改革的关键环节。因此,关于提高新教师教学水平的研究是一个值得探讨的问题。故本文就如何提高新教师的教学水平及教学能力谈谈个人体会。1认清优势和不足1.1优势新教师刚刚踏入工作岗位,在教学上也是有一些优势的,发挥这些优势,对教学水平的提高是很有帮助的。1)工作热情高。刚刚走上工作岗位的教师,掌握了一定…     

新冠肺炎疫情下高校传染病防控策略

新冠肺炎疫情蔓延全球,危害各国人民的生命安全和身体健康。高校是传染病防控的重要场所,做好传染病防控工作是教育教学活动有序开展、稳步推进的有力保障。本文分析在新冠肺炎疫情下高校传染病的防控现状,总结高校传染病防控面临的挑战,提出高校传染病防控的可实施性建议,为高校传染病防控提供借鉴与参考。     

独生子女背景下高校体育精神教育研究

我国实行计划生育政策以来,新增人口以独生子女为主体,是目前独生子女人数最多的国家[1],这一政策引起家庭抚养方式和一定社会行为的改变,导致我国青少年人格特征和思想道德方面的变化.针对独生子女的身心特点,加强体育精神教育,形成健全的人格和道德体系显得格外重要.     

网络环境下高校学分制综合教务管理系统的应用研究

现代化的学校管理要求学校的管理者们必须以现代化的观念武装自己 ,更要求管理者用现代化的手段、方法和技术进行管理操作。计算机网络管理就是一种现代化手段和技术 ,随着对现代学校管理研究的深入 ,校园计算机网络越来越多地被运用于学校管理的各个方面。高校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节 ,是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表 ,手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐 ,随着计算机及通讯技术的飞速发展 ,高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式 ,运用现代化手段进行科学…