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在医学高等院校本科生医学课程中实施双语教学是医学教学改革的新课题。文章通过医学影像学双语教学改革实践,对双语教学中的教学准备、课堂讲解、课后反馈等进行了讨论,对教学过程中的一些问题进行了探讨、分析,并提出了相应对策,为医学影像学双语教学的进一步推广提供参考。 相似文献
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高职护理专业实施双语教学是护理人才培养目标、高等教育参与国际竞争的需要,现从高职护理专业药理学实施双语教学的课程定位、教材编写、教学形式、教学步骤等方面对高职护理药理学双语教学改革提出建议. 相似文献
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高职护理专业实施双语教学是护理人才培养目标、高等教育参与国际竞争的需要,现从高职护理专业药理学实施双语教学的课程定位、教材编写、教学形式、教学步骤等方面对高职护理药理学双语教学改革提出建议。 相似文献
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本科护理专业药理学双语教学效果评价 总被引:1,自引:0,他引:1
为了分析本科护理专业药理学实施双语教学的可行性、存在的问题及解决方法 ,对本科护理专业120名学生的药理学实施双语教学,自行设计调查问卷表,对教学效果进行分析。结果显示,本科护理专业学生的英语基础较好,学习潜力极大,完全可接受专业课双语教学;双语授课教师的教学方法有待改进。所以,提高双语教学教师的教学素质,探索合适的双语教学模式是教学改革的任务之一。通过教学改革,充分调动学生学习积极性,以提高药理学双语教学水平,为学生将来成为一名具有较强国际竞争力的高素质护理人才奠定基础。 相似文献
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通过医用有机化学双语教学改革的探索与实践,对高等医科院校双语教学模式进行了认真总结与思考,进行了问卷调查,分析了双语教学的目的、内容和方法及实施的效果,并针对目前具体教学实施中存在的问题提出了解决方案. 相似文献
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对医学院校双语教学的“冷”思考 总被引:1,自引:1,他引:1
双语教学是各高校教学改革的重要内容之一。本文从双语教学的内涵及目的出发,从语言环境、师资、学生、教材等方面分析了实施双语教学的影响因素,指出了双语教学面临的困难与得失,揭示了双语教学不宜在所有的高等院校全面推广,尤其不适合在医学院校推广。 相似文献