护理人员开展社区健康教育探讨

为适应人民群众日益增长的卫生保健需求,适应社区卫生服务的需求,根据社区护理的特点,抓好社区护理人员的健康知识培训,在社区居民中开展多种形式健康教育,以促进提高人民群众的整体健康水平为目标,深入社区开展健康教育工作,取得了良好的效果。     

社区老年健康教育的开展

社区是相对独立的地域性社会,是社会的"细胞"单位,是宏观社会的缩影.社区健康教育是健康教育工作的一个重要领域,开展社区健康教育,为社区健康目标服务,是我国卫生保健事业的一个重要组成部分.社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进社区居民健康为目标,有组织、有计划的健康教育活动.其目的是发动和引导社区人民树立健康意识,关心自身、家庭和社区的健康问题,积极参与社区的健康教育与健康促进规划的制订和实施,养成良好的卫生行为和生活方式,以提高自我保健能力和群体健康水平.     

全科医生社区发展技能(9)——如何做好社区健康教育

健康教育是通过信息传播和行为干预 ,帮助个人和人群掌握卫生保健知识 ,树立正确的健康观念 ,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。社区健康教育是指在社区中利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程。社区健康教育是全科医生进行社区动员的主要手段 ,也是与社区居民建立密切联系、对社区居民的健康进行分类管理的基本方法。有效的社区健康教育既可以取得良好的社会效益 ,也可以通过引导社区居民采取正确的健康消费观念 ,取得良好的经济效益 ,是一个投入小而收益大的卫生服务项目。社区健康教育得不到社区居民响…     

社区健康教育的探讨

目的为掌握我们农坛社区内的居民健康教育信息,对社区居民进行健康教育,提高居民的健康水平,减少疾病的发生。方法通过对本社区居民的健康体检调查分析,采取多种措施,如开展讲座、专栏、义诊、走访等健康教育活动。结果通过健康教育活动的有效开展,增强了居民的卫生保健意识,提高了居民的健康水平。结论通过调查分析,我社区居民的健康状况不容乐观,作为社区医务服务站要引起高度重视,加大力度开展健康宣传教育活动。     

系统的健康教育干预对社区居民健康知识知晓率的影响调查研究

目的:系统的健康教育干预对社区居民健康知识知晓率的影响进行探讨。方法:3年以来对社区居民开展健康教育之后,社区居民对健康教育知晓率的情况发生了变化,将这种变化情况进行比较;采用随机抽样方法和填写问卷形式对社区居民开展未系统和系统的健康教育之后,社区居民对健康知识的知晓率影响情况进行比较,而且要统计分析,对其结果差异进行比较。结果:对3年以来居民对健康知识的知晓率的情况进行回顾性分析,分别为:57.1%、70.2%,75.9%,P0.05。这3年以来,开展健康教育可以让社区居民对健康知识的知晓率得到明显的提高;通过未系统和系统对社区居民开展健康教育知识的比较对照,表明对社区居民系统开展健康教育知识可以让居民对健康知识的知晓率得到有效的提高(p0.05)。结论:对社区居民系统的开展健康教育知识讲座,有利于提高社区居民对健康教育知识的知晓率,健康知识知晓率有了提高就可以对社区居民更好地进行引导,改变其一些不健康行为,最终实现社区居民的"知——信——行"。     

农村社区居民高血压患病影响因素调查分析

目的探讨农村社区居民高血压患病情况及其相关影响因素,为制定有针对性的社区综合防治措施提供科学依据。方法在中山市某镇随机抽取4村各5个生产队共800户居民进行问卷调查,从中分析18周岁以上农村社区居民的高血压患病情况及其相关影响因素。结果居民高血压患病率为46.9%,吸烟、饮酒率为25.3%和13.3%,主要的卫生保健知识获取途径为电视（35.1%）。logistic回归显示：年龄（OR=1.089）、文化程度（OR=0.772）、饮酒（OR=0.801）和卫生保健（OR=0.492）是居民高血压患病的重要影响因素。结论农村居民高血压患病情况有待改善,应加强农村居民高血压的规范化管理以及居民的健康教育和健康促进,改善居民不良生活方式和行为习惯。     

社区卫生服务的道德原则与要求

社区卫生服务是为了预防疾病,恢复维护和增进健康,或最大限度地减少疾病和伤残对人群健康的影响而在社区实施的综合卫生保健服务.主要内容是社会初级卫生保健,具体包括:持久、深入地开展爱国卫生运动,改善社区卫生条件;加强健康教育、普及卫生保健知识和方法;帮助社区居民建立积极、文明、健康的生活方式;主要传染病和地方病的控制;开展妇幼卫生工作,做好孕期、围产期保健;常见病、创伤的医疗和基本药物的供应,危重病人的初步抢救和转诊等.深入开展社会卫生服务对于稳定大局,促进社区经济的发展,有力的提高社区居民健康水平等具有十分重要的意义.     

适应医疗改革 加强社区健康教育

社区卫生服务是三级综合性医院的功能任务之一 ,而社区健康教育是社区卫生服务的一项重要工作。社区健康教育是社会发展和医学进步的产物 ,是以社区为单位 ,以整个社区人群为对象 ,运用健康教育的理论和方法解决和改善社区中存在的有关健康和卫生问题的实践过程。其目的在于改变个体和群体有害健康行为、生活方式和社会影响 ,提高社区居民生活、生命质量 ,实现“人人享有卫生保健”的基本战略[1 ] 。通过开展社区健康教育 ,从整体上提高社区群众的自我保健意识和能力 ,改变不良行为和卫生习惯 ,预防疾病 ,促进疾病的康复。同时 ,医院开展社…     

社区个性化健康教育对高血压高脂血症患者的效果分析

目的 评价社区个性化健康教育对高血压高血脂患者的效果,为开展社区居民高血压高脂血症健康教育提供依据.方法 小组化教育与个性化教育前后比较血脂血压变化情况.结果 个性化健康教育后社区居民的血压血脂控制率有显著提高.结论 个性化健康教育是提高社区居民高血压高血脂相关知识的有效手段.     

社区健康教育在护理管理中的影响及发展对策

社区护理健康教育是社区卫生服务的重要组成部分,是以社区人群为对象,有组织有计划的进行健康教育活动,其目的是培养社区居民的保健意识和健康生活方式,消除或降低发病率,提高生活质量.目前社区护理健康教育在疾病的康复、预防、健康行为和生活方式等方面具有一定的普遍性,既是连接卫生知识和健康行为的桥梁,也是推进社区人人健康的核心策略.所以发展和健全社区护理健康体系,维护好居民的健康,是当今社区护理人员研究的主要课题.