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护生实习是护理专业教育十分重要的阶段,是理论与实践相结合,由知识向能力转化的过程。护生通过临床实习,巩固护理基本理论、基本知识,熟练护理技能,能否成为一名合格的护士及今后在工作岗位上的表现,很大程度上取决于此阶段打下的基础。临床带教质量的高低, 相似文献
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李银英 《中国现代实用医学杂志》2004,3(12):96-97
临床实习是护生在校教育的最后阶段,是学员将在学校所学到的理论知识付诸于实践的开始,也是对基础、临床等理论给予检验、提高、巩固的一个重要过程。这一过程能否顺利完成,直接影响到护生上岗后的工作能力及护理质量。因此,护生作为未来的护理人才,在实习期间能否打下良好的基础,与老师的带教方法有着极其重要的关系。通过10多年的临床带教实践和探索,笔者认为带教护生首先应从专业思想教育,重视护生素质培养起,使她们成为一个德才兼备,具有良好心身状态的科技工作者而尽职尽责。 相似文献
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张俊峰 《中国煤炭工业医学杂志》2011,14(6):932-933
临床护理实习带教工作是医院护理工作的重要组成部分。临床实习质量的好坏直接反映了一所医院综合技术水平和管理能力的高低。近年来,我们高度重视护生的临床实习带教工作,把护生的临床实习带教工作纳入年度护理工作计划,针对实习特点进行积极的探索与研究,实施了规范化临床实习带教管理,取得了较好的效果,现介绍如下。 相似文献
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护理工作是实践性很强的专业,护生通过理论学习为临床工作奠定理论基础,临床实习是学校教育的深化和延续,也是理论联系实际的有机结合点。通过临床实习,使护生初步了解病房护理工作特点、护理工作的具体内容及护理操作程序等,使之逐步具有独立工作的能力。加强护生护理实际操作能力的培养,临床实习是一个重要环节,实习的环境好坏和带教老师的能力水平直接影响临床实习质量。通过几年的教学实践,笔者体会到,护生能否达到预期的学习计划与临床带教工作有着密切的关系,现将几点体会介绍如下: 相似文献
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临床带教是护理工作的重要内容之一,它影响着护理质量,关系到护理安全。通过临床实习完成理论与实践的结合,学到护理基本程序与操作技能,同时对临床工作起到帮助和促进作用,达到教学相长的“双赢”目的,是培养临床护理实用人才的重要环节。1护士长的组织管理方面;护士长是临床带教工作的主导者,重视并精心地组织和安排非常重要。1.1护士长要重视每一批同学,做好入科介绍,并形成规范。如:(1)介绍科室一般情况:收治病种、专科特点等,使之尽快适应;(2)行政管理:要求必须服从医院、科室的管理规定等;(3)规章制度:特别强调查对制度;(4)安全方面:… 相似文献