护士心理健康状况的调查分析

目的了解护士心理健康状况。方法用SCL-90症状自评量表对泸州医学院附属医院、泸州市人民医院、市中医院306名护士进行测评。结果护士心理健康总均分比常模高。各科护士在强迫症状、躯体化、抑郁因子上高于常模,有极显著性差异(P<0.01)。40～49岁年龄组护士在躯体化因子上有极显著性差异(P<0.01);20～29岁年龄组护士在抑郁、敌对障碍因子上有显著性差异(P<0.01);30～39岁年龄组护士心理状态稳定。各年龄段的护士心理健康水平不一样,40～49岁年龄组最差,30～39岁年龄组较稳定。各科室护士的心理健康程度不均等,以妇产科、ICU、外科、急诊科护士的心理健康问题较突出。结论护士的心理健康状态比一般女性差,管理者应关注护士的心理健康,提高护士职业心理素质的整体水平。     

安图县中学生心理健康调查分析

目的 掌握安图县中学生的心理健康状况,以便针对其心理状况与学习上的关联进行相应辅导纠正.方法 本文采用了对安图县中学生750名进行了心理健康问卷调查.结果 调查结果表明在这750名学生中,SCL-90各个因子均值明显高于国内常模,具有一项或一项以上的因子均分≥3的学生人数共126人,发生率是16.8%.在对这些学生分别进行心理咨询或心理辅导时,发现这些学生有不同程度的心理困扰.结论 随着年级、年龄的增长学生的焦虑、抑郁等水平也不断增长.所以要对中学生进行心理健康教育,给有心理障碍的学生以心理辅导,优化学生的心理素质,提高他们的心理健康水平,来应对学习过程中的心理困扰.     

820例亚健康者的SCL-90量表调查及分析

目的 分析亚健康人群的心理卫生状况。方法 采用90项症状清单（SCL-90）对820例亚健康人群（男468例，女352例）进行自评。结果 亚健康人群在总均分及躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执和精神病性7个因子评分均较常模高（P〈0．01）。SCL-90分均值在男女间比较（t=5．17，P〈0．01）、不同症状严重程度组间比较（F=18.54，P〈0.05）。差异均有显著性．结论 亚健康人群存在诸多心理症状和不同程度的心理卫生问题。应用SCL-90对亚健康者心理健康状态的测定，是进行亚健康诊断和评价亚健康严重程度的有效方法。     

唐山市高校大学生心理健康状况调查

目的　了解大学生的心理健康状况。方法　采用SCL - 90症状自评量表 ,对 2 0 5 1名大学生进行测量。结果　总体情况的各项指标与常模间差异有显著性意义 (P <0 0 1)。强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性等因子均分与常模间差异有显著性意义 (P <0 0 5 )。躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖等因子均分男女生间差异有显著性意义 (P <0 0 5 )。各因子在各症状等级中所占人数的百分率间差异有显著性意义 (P <0 0 5 ) ;各症状等级在各因子中所占人数的百分率间差异有显著性意义 (P <0 0 5 )。结论　大学生的心理健康状况较差 ,男女生在一些因子上不同 ,但总体区别不大 ,强迫症和人际关系障碍在大学生中较常见     

81名民航飞行员心理控制倾向及其对心理健康的影响

目的探讨民航飞行员心理控制倾向及其对心理健康的影响。方法采用内-外控制量表(I-E量表)、临床症状自评量表(SCL-90)，对某航空公司现役飞行员和非特殊工种地勤人员进行调查，测量他们的心理控制倾向和心理健康状况。结果飞行员的心理控制倾向与地勤人员间差别无显著性意义。偏内控性的飞行员心理健康状况与偏外控性的飞行员间差别有显著性意义．结论航空部门应加强飞行员的自我内控性训练，提高飞行员心理健康水平。     

武警某机动部队战士心理健康状况调查分析

目的：调查武警某机动部队战士心理健康状况,为武警部队心理健康状况评估,有针对性开展心理干预,以及为科学训练提供基础资料。方法采用症状自评量表（SCL-90）对武某警机动部队战士进行测查,并与军队常模和全国常模比较。结果（1）该武警机动部队战士附加项目的因子分为（1.35±0.42）,总均分为（1.34±0.36）,其余各因子分、总分和阳性项目数均显著低于军队常模,且均具有显著性差异（P＜0.01）。（2）与全国常模比较,躯体化因子分高于全国常模,且具有显著性差异（P＜0.01）。其他各因子分及阳性项目数均低于全国常模,且均具有显著性差异（P＜0.01）。结论该武警机动部队战士整体心理健康状况较好,但躯体化因子得分高于全国同龄常模,对此应高度重视,科学训练,进一步加强心理工作力度。     

当代医生心理健康状况探讨

目的了解医生的心理健康状况,为医生的心理健康保健提供依据。方法采用90项症状自评量表（SCL-90）问卷,对来自三家三甲医院225名医生进行心理测试。结果本调查对象总体阳性项目数高于常模,差异具有统计学意义（P＆lt;0.05）。躯体化因子分低于常模,有显著差异,抑郁、焦虑、强迫症等因子分高于常模（P＆lt;0.05）。其他各因子分均高于常模,但无统计学意义（P＆gt;0.05）。结论我们应该高度重视医生存在的心理健康问题,采取积极有效的措施提高医生的心理健康水平,使其能更好地为人民群众健康服务。     

中国国际航空公司105名空中乘务员的心理健康状况调查及分析

目的 了解空中乘务员特殊群体的心理健康状况，探讨影响空中乘务员心理健康的因素。方法 采用SCL-90白评症状量表和艾森克个性问卷调查某航空公司123名空中乘务员的心理健康状况及其个性特征。结果 空中乘务员这一特殊群体与全国正常成人常模相比，心理健康状况较差，有12．38％的人存在着明显的心理症状。空中乘务员的个性特征在精神质(P)和情绪性(N)两项因素上与其心理健康状况相关。不同年龄、工作年限的空中乘务员的心理健康水平有显著性差异。结论 重视航空医师知识的更新，对于空中乘务员应定期进行心理健康的检查，做好心理疾病的预防。在招收乘务员时应选择个性特征适合于空中乘务员这一职业要求的人员。     

某高校贫困新生心理健康状况调查分析

目的评价某高校新入学贫困生的心理健康状况,为贫困生心理健康教育提供科学依据。方法采用90项症状自评量表(SCL-90)对某高校2004级470名新入学贫困生进行测试。结果心理问题前三位依次为强迫、人际关系敏感、抑郁。贫困新生与非贫困新生总均分、躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、精神病性、其它因子差异有统计学意义(P<0.05)。一般贫困新生与特困新生在躯体化、抑郁因子差异有统计学意义(P<0.05)。除敌对因子外,农村贫困新生与城市贫困新生的差异有统计学意义(P<0.05)。本科生、大专生、中专生各因子分除了强迫、人际关系、敌对、偏执外,其余的各因子分差异有统计学意义(P<0.05)。结论某高校2004级医学贫困新生自评症状较多。