健康教育对社区妇女乳腺癌筛查行为及相关知识影响

目的:研究健康教育对社区妇女乳腺癌筛查行为及相关知识的影响。方法:选择社区35岁以上妇女152例,分为观察组与对照组,每组76例。对照组采用常规健康教育,观察组在对照组的基础上,对其进行健康教育和健康指导。结果:两组妇女对于乳腺癌疾病、筛查措施的认知平均得分均高于健康教育前,观察组妇女干预后较对照组妇女在乳腺癌疾病认知量表评分较高,乳腺癌筛查行为比较较好,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育对社区妇女乳腺癌筛查行为及相关知识有着很好的提高作用。     

健康教育对温州某社区已婚妇女宫颈癌认知行为的影响

目的：调查温州市某社区已婚妇女对宫颈癌的认知及筛查现状,并通过健康宣教干预使其对宫颈癌知识的知晓率提高,试图改变其宫颈癌筛查的行为。方法制作调查表,基线调查后选择120名温州市某社区妇女,针对性的制定健康宣传资料及对策,对其实施健康宣教,6～8个月后再回访调查。结果健康宣教后,社区妇女对宫颈癌的认知提升显著(P均<0.01),但主动接受宫颈癌筛查的比例不高。结论社区健康教育对提高宫颈癌的认知效果显著,但改变社区妇女宫颈癌筛查行为是个长期复杂的过程。     

深圳沙井社区流动人口宫颈癌健康教育的模式探讨

目的:探讨沙井镇流动人口妇女宫颈癌健康教育知识掌握情况和影响因素.方法:选择2000例对象进行调查研究.通过发放宣传资料、举行讲座、有奖问答等方式宣传妇女宫颈癌防治知识等进行健康教育,记录干预前、后所有入选者对宫颈癌相关知识的了解情况以评估干预效果.结果:干预后入选人群的5项宫颈癌相关知识的了解度均明显高于干预前(P＜...     

健康教育与护理促进对社区妇女卫生保健的干预效果分析

目的探究健康教育与护理促进对社区妇女卫生保健的干预效果。方法收取本次研究社区妇女100例,时间为2015年10月18日至2017年12月26日,后对收取对象进行随机分组,即观察组——实施健康教育与护理;对照组——采取常规卫生保健干预,对2组护理满意度评分和遵医行为评分、健康知识知晓率进行观察和分析。结果观察组社区妇女护理满意度评分(96.65±1.02)分、遵医行为评分(97.82±1.55)分,显著优于对照组各项指标,P0.05。观察组社区妇女健康知识知晓率98.00%,高于对照组,2组间相比较,P0.05。结论健康教育与护理能够有效提高社区妇女卫生保健意识,能够显著提高其护理满意度和遵医行为,值得研究。     

流动儿童计划免疫健康教育效果探讨

目的:评价健康教育对流动儿童计划免疫知识的应用效果.方法:采取随机整群抽样的方法 ,干预组中暂住期在3个月以上的< 2岁流动儿童监护人共316人 ;对照组抽取常住人口中<2岁儿童监护人共283人.对干预组实施健康教育干预 ,6个月后对两组计划免疫知识知晓率、综合知识得分进行评价.结果:干预前 ,干预组计划免疫相关知识知晓率及综合知识得分明显低于对照组 ,差异具有统计学意义(P< 0.05);干预后 ,干预组计划免疫知识知晓率以及综合知识得分较干预前明显的提高 ,且均明显高于对照组 ,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:对流动儿童监护人进行计划免疫相关知识的健康教育可以明显的提高其计划免疫知识的知晓率 ,对于促进形成主动接种的观念和行为十分有利.     

健康教育干预对提高喀什伽师县农村妇女宫颈癌知晓率的作用研究

目的：探讨健康教育干预对提高农村维吾尔族妇女对宫颈癌及人乳头状瘤病毒（Human Papillomavirus ,HPV）认知程度的作用,为新疆维吾尔族宫颈癌的防治工作提供健康教育干预依据。方法随机抽取喀什地区伽师县克孜勒博依乡950例维吾尔族妇女,以电视讲座、集体讲座、专家现场咨询、发放宣传手册等方式进行宫颈癌及 HPV 认知程度的问卷调查;对妇女实施健康教育干预2 a 后,再次对研究对象进行宫颈癌及HPV 认知程度的问卷调查,了解健康教育干预的效果;对干预前后的资料进行比较分析。结果健康教育前妇女对宫颈癌认知程度普遍较低,其中高中文化程度以上的妇女对宫颈癌的知晓率高于小学文化及其以下的妇女;健康教育干预后,妇女对宫颈癌的知晓率由23．16％提高至54．53％,对宫颈癌好发年龄的知晓率由12．74％提高至33．16％,对宫颈癌高危因素的知晓率由4．94％提高至15．58％,定期做妇科检查的妇女比例由3．37％提高至15．26％,差异均有统计学意义（P ＜0．01）。结论南疆农村维吾尔族妇女对宫颈癌的认知程度与文化程度和职业有关,随着文化程度的提高及职业状况的改善,妇女对宫颈癌的认知程度提高。通过电视讲座、集体讲座、专家现场咨询、发放宣传手册等方式可以提高妇女对宫颈癌的知晓率,新疆宫颈癌防治工作中进行有关宫颈癌健康教育干预是非常必要的。     

"同伴教育"在大学生艾滋病健康教育中的应用研究

目的：探索同伴教育在大学生艾滋病健康教育中的干预效果,为在大学生中开展预防艾滋病健康教育提供科学依据。方法：采用多阶抽样,以班级为单位随机分成两个组,即干预组（实施同伴教育组）和对照组。对干预前后学生艾滋病防治相关知识、态度和行为进行调查。结果：三所高校对照组、同伴教育组干预前后在知识、态度、行为的得分差异有统计学意义。医学院校的同伴教育组知识、态度得分均高于其他两所院校,而传统组仅知识得分高于其他两所院校。结论：同伴教育是大专院校值得推广的普及艾滋病相关知识,转变对待H IV/AIDS态度和行为的有效干预方式。     

利用居民电子健康档案开展社区子宫颈癌早发现模式的初探

目的 探索利用居民电子健康档案开展社区子宫颈癌早发现模式.方法 (1)七宝社区卫生服务中心从2008年6月1日起利用居民电子健康档案开展社区宫颈癌筛查工作,对发现的宫颈癌易患人群进行健康干预与管理.(2)观察2008年和2009年在社区参加宫颈细胞学筛查人数,宫颈癌易患人群健康管理人数,社区早发现子宫颈癌患者数的变化.(3)社区宫颈癌筛查知-信-行调查:社区早发现管理工作前后随机抽取300人做基线调查与评估调查.结果参加社区宫颈细胞学筛查人数,宫颈癌易患人群健康管理人数,社区早发现宫颈癌患者人数逐年增加.社区妇女在接受宫颈癌社区早发现模式的健康管理后,宫颈癌知识知晓率提高,态度转变率与行为改变率的提高均具有统计学意义(P<0.01).结论 全科医师在社区利用居民电子健康档案开展子宫颈癌早发现工作,规范了社区肿瘤干预流程,提高了妇女的防癌意识,增加了社区宫颈癌筛查的人数,提高了宫颈癌早期病例发现比例,减少了相关医疗费用支出.     

基于CDIO教育模式的新农合城镇居民心脑血管病健康教育效果评估

目的:探讨新农合城镇居民心脑血管病的CDIO健康教育效果。方法:从2012年1月-2014年2月在本社区医院进行健康体检的居民中筛选出300例心脑血管病患者作为研究对象,按照随机抽样法将其分为干预组与非干预组,每组各150例。两组患者均实施常规治疗,干预组在常规治疗的基础上实施健康教育,健康教育采用CDIO工程教育模式,通过社区全科医生和家庭医生式服务团队进行病理知识普及和预防能力培养。观察比较两组患者干预1年后的生活方式知晓情况、知己行为情况和心脑血管病治疗效果。结果:干预组治疗后各项生活方式知晓率均显著高于非干预组,各项知己行为均显著优于非干预组,高血压、冠心病、血脂异常及脑卒中的治疗总有效率均显著高于非干预组,比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:引入CDIO工程教育模式对提高心脑血管病患者的自我管理意识和健康水平均有显著效果。     

对社区老人开展糖尿病营养KAP健康教育的效果分析

目的 评价在社区老人中开展糖尿病中西医营养健康教育的干预效果.方法 在北京市西城区月坛社区老年活动站随机抽取312名老人(年龄>60岁)进行糖尿病相关营养知识、态度、行为(KAP)的健康教育和调查,其中干预组154人,对照组158人.结果 经半年的社区营养教育干预后,干预组的营养知识知晓率明显高于对照组,"希望更多了解营养知识"的人数明显增加,膳食行为改善率也明显高于对照组,差异均有统计学意义.结论 针对社区老年人进行糖尿病营养健康教育是有效的和可行的.     

环境卫生：废物回收的健康代价

虽然蓬勃发展的印度信息技术产业对大型企业和期待廉价电子商品的人们可能是个好消息,但其产生的垃圾却给工人们带来了严重的健康问题。Patralekha Chatterjee报道.     

论卫生政策和研究

在论述政策和科研的联系和区别的基础上,介绍了复旦大学医学院(原上海医科大学)在国家自然科学基金资助下进行的“控制医疗费用和促使药品市场有序发展政策研究与实践”研究取得成功的经验,并以此作为中国卫生政策和研究结合的范例。讨论了政策制定者和科学研究者紧密协作的要点,即回答“为什么应该解决这个问题”、“这个问题是否目前有条件解决”、“怎么做”三个问题,在此基础上预测政策思路的社会效果和影响。     

个人健康风险和保健伦理

从生物伦理学和临床医学文献方面出发,就健康风险因素教育的伦理学,携带者伦理学和家庭健康保健,信息财产权和资料成型,基因分型的伦理学、个人选择和遗传学研究伦理,个人选择、知情同意及知情合同等方面进行了探讨。     

卫生技术评估与医疗保险

医疗保险在许多国家被证明能够有效提升医疗服务质量.然而,如何控制医疗保险系统费用的增长仍是有待解决的问题.一些发达国家如英国、加拿大、瑞典将卫生技术评估结果与政府决策和医疗保险管理结合起来,使医疗费用得到控制同时卫生服务的质量得以提高.中国正在进行医疗改革开展新的医疗保险计划,借鉴别国的经验对医疗保险体系的发展和管理意义重大.     

健康新知

男性食量过大会损害健康？眉毛不能随便拨，防衰老的“舌头操”，巧克力，秋季出游好伙伴，微波炉热剩饭时要注意两点。[编者按]     

健康管理是建设健康城市的重要基石（一）

建设健康城市是世界卫生组织（WHO）在20世纪80年代面对城市化问题给人类健康带来挑战而倡导的一项全球性行动战略。要建设好健康城市，进行健康管理是必由之路。本文从健康城市的概念意义内容入手，介绍了健康管理的定义、意义和内容，并就健康管理与建设健康城市之间的关系进行详细分析和研究，特别是健康城市的指标是健康管理必须要做到的。因此认为，健康管理是建设健康城市的重要基石。