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相似文献
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1.
随着网络在生活中的普及,网络成瘾患者将越来越多,网络成瘾现象变得越来越严重,已逐步演变为一个严重的社会医学问题,深入研究网络成瘾已成为时代的迫切需要.本文就网络成瘾进行了综述.  相似文献   

2.
孙妍  徐皎 《大家健康》2013,(8):26-27
随着E时代的到来,网络成瘾已成为成瘾研究的一个重要方面。现关于网络成瘾的实验较少,多数研究者采用调查的方法,也有一些研究者提出理论模型,其中具有代表意义的有:Young的ACE模型、Davis的认知一行为模型和Grohol的阶段模型以及生理一心理一社会整合模型。  相似文献   

3.
孙国仁 《中外医疗》2007,26(20):12-13
本文总结了近些年关于网络成瘾现象的研究进展,介绍了网络成瘾现象的研究成果,并系统归纳为几个方面:(1)网络成瘾的界定和判断标准;(2)、网络成瘾的现实表现;(3)网络成瘾的临床症状;(4)网络成瘾带来的社会心理问题;(5)网络成瘾形成的影响因素;(6)网络成瘾问题的解决策略.  相似文献   

4.
目的:分析高中生网络成瘾与孤独感的关系。方法:选取珠海市507名高一至高三学生,采用网络成瘾测试量表评估网络成瘾,采用UCLA孤独量表评估独孤感。结果:网络成瘾高中生的孤独感得分显著高于非网络成瘾高中生(P<0.01),网络成瘾得分与孤独感得分呈正相关。结论:高中生孤独感与网络成瘾存在相关性,孤独感可能是网络成瘾的预测因素。  相似文献   

5.
目的探讨高中生网络成瘾的状况和人格特征。方法采用自制调查表,Young网络成瘾诊断问卷,艾森克个性问卷(EPQ),症状自评量表(SCL-90)对一、二年级高中生网络成瘾进行调查。结果816名在校高中生的网络成瘾率为12.45%。网络成瘾的中学生神经质和精神质量表得分高于正常组,提示网络成瘾的中学生存在情绪的不稳定性和精神质的特点。结论高中生网络成瘾与其人格特征密切相关。  相似文献   

6.
目的:研究310名大学生网络成瘾的状况。方法:采用网络成瘾一般情况调查表,Angoff网络成瘾界定量表对310名大学生进行调查。结果:大学生网络成瘾的总检出率为11.9%,大学生网络成瘾与上网地点、上网时间、上网频率明显相关。结论:网络成瘾发病率有逐年提高趋势,规范诊断与治疗很有必要。  相似文献   

7.
目的了解大学生的网络行为及其影响因素,对网络成瘾者与非网络成瘾者进行比较,对网络成瘾成因及特点进行分析,提出防治措施。方法通过整群抽样的方法随机抽取某高校1年级~3年级大学生共365人,应用自行设计的调查问卷进行网络行为与心理调查。结果大学生中网络成瘾者与非网络成瘾者行为特征有明显差异,发现了网络成瘾的一些特点。  相似文献   

8.
《延边医学院学报》2017,(3):197-200
[目的]调查大学生网络成瘾与心理健康状况.[方法]利用中文网络成瘾量表和症状自评量表设计调查问卷,选择吉林省3所高校的250名大学生进行问卷调查.[结果]回收有效问卷191份,其中有网络成瘾问题的人数为89人,有心理健康问题的为66人;网络成瘾总分为56.94±13.78,心理健康总分为153.57±50.14.性别对网络成瘾有统计学意义(P<0.05);学习成绩与网络成瘾分组对心理健康有统计学意义(P<0.05).网络成瘾与心理健康间存在相关性(P<0.01).[结论]大学生网络成瘾与心理健康状况不容乐观.  相似文献   

9.
曹建琴  周郁秋  张慧 《中国全科医学》2010,13(22):2477-2479
网络成瘾的机制研究是解决网络成瘾问题的关键,为网络成瘾行为的有效干预提供依据.国内外研究者已从不同角度对网络成瘾的机制进行了研究.本文对各心理学流派对网络成瘾的解释、不同研究者提出的理论模型进行了综述,并阐述了后续研究中应予以关注的问题.  相似文献   

10.
目的:对于影响大学生网络成瘾的人格特征进行分析。方法:选取在校大学生1500人,采用网络成瘾问卷、艾森克人格问卷、感觉寻求问卷进行调查。结果:网络成瘾组艾森克人格问卷的精神质、神经质维度得分显著高于非网络成瘾组(P〈0.01),掩饰维度得分显著低于非网络成瘾组(P〈0.05)。网络成瘾组感觉寻求的去抑制得分与总分都显著高于非网络成瘾组(P〈0.01)。精神质、内外倾、神经质和掩饰性4个人格特质均与网络成瘾关系密切,并且达到显著性水平(P〈0.01)。感觉寻求总分及兴奋与冒险寻求因子、去抑制因子与网络成瘾呈显著正相关(P〈0.05)。结论:在对大学生网络成瘾行为的预防与干预中,应关注其人格特征。  相似文献   

11.
关于医学生网络成瘾的法律与伦理问题研究   总被引:7,自引:1,他引:6  
当前,医学生网络成瘾率呈逐年上升趋势,对医学生网络成瘾的控制需要多方面的共同努力,文章试从法律、伦理的视角探讨医学生网络成瘾的预防和控制问题,以期更好地避免医学生网络成瘾,促进医学生的健康成才.  相似文献   

12.
现阶段大学生网络成瘾的基本特点及启示   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络成瘾问题正在成为一个世界性的难题,而尤以中国为甚。但目前我国大学生网络成瘾的研究主要集中在心理学领域,且存在着一些不同的认识,有的观点甚至截然相反。因此,只有准确地把握大学生网络成瘾的基本特点,才能有针对性地做好大学生网络成瘾的预防和干预工作。  相似文献   

13.
目的调查研究内蒙古地区网络成瘾大学生的心理健康现状,探讨网络成瘾对其心理、行为等方面的影响。方法从我区5所高等学校中随机抽取5 000名学生填写SCL-90自评量表、网络成瘾量表、家庭亲密度和适应性量表并对量表结果进行分析。结果网络成瘾大学生SCL-90总分高于正常大学生,差异具有显著性(P〈0.05)。网络成瘾大学生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执,因子得分均高于正常大学生,差异具有显著性(P〈0.05)。恐怖因子、精神病性因子得分与正常大学生组相比,差异不具有统计学意义(P〉0.05)。网络成瘾大学生家庭实际亲密度、家庭理想亲密度、家庭实际适应性、家庭理想适应性均低于正常大学生,差异具有显著性(P〈0.05)。结论网络成瘾大学生应该得到家庭、学校、社会的广泛关注,家庭因素可能与网络成瘾有关。  相似文献   

14.
国内大学生网络成瘾研究进展   总被引:20,自引:0,他引:20  
大学生网络成瘾问题作为一个新的社会问题已逐渐引起人们的广泛关注,国内不少地区和部门已进行了对大学生网络成瘾的调查研究,并取得了一定成果.作者在对关于大学生网络成瘾的文章进行检索的基础上,对以往的研究情况进行分析,并针对其不足之处对今后的研究展望提出几点建议.  相似文献   

15.
目的:调查随州城区网络成瘾中学生父母教养方式,为家庭教育干预提供依据。方法:运用一般情况调查表、网络成瘾诊断问卷、父母教养方式问卷对2 000名在校中学生进行测试调查,筛选出达到网络成瘾标准者作为研究组,与对照组进行父母教养方式比较。结果:2 000名中学生共收回有效、完整问卷1 582份,其中符合网络成瘾标准61例,将其作为研究组,网络成瘾发生率3.85%。研究组父亲项目中,惩罚严厉、否认拒绝、过度保护3个因子分明显高于对照组(P<0.05);母亲组项目中,惩罚严厉、过度干涉与保护2个因子分明显高于对照组(P<0.05)。结论:中学生网络成瘾者父亲教养方式中存在惩罚严厉、否认拒绝、过度保护等不良教育方式倾向,母亲教养方式中则存在惩罚与严厉、否认与拒绝、过度保护等不良教育方式倾向。  相似文献   

16.
文章主要探讨大学生社交网络的使用特点及对其社会交往能力的影响,采用交往焦虑量表(IAS)、社交回避及苦恼量表(SAD)和Young的网络成瘾量表对204名在校大学生及中国籍留学生进行抽样调查。结果表明,网络成瘾与交往焦虑呈显著正相关,与社交回避及社交苦恼呈显著正相关。结论:大学生合理管理自己使用社交网络的时间,减轻对社交网络的依赖程度,可能会在人际交往时更有自信,社交效率更高。  相似文献   

17.
网络成瘾医学生的父母教养方式对其心理状况影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:了解网络成瘾医学生的父母教养方式对其心理状况的影响,为预防和治疗网络成瘾提供依据。方法:依照随机整体抽样方法,对重庆医科大学的1-4年级本科生进行问卷调查,问卷包括父母教养方式评价量表(EMBU)、症状自评量表(SCL-90)和网络成瘾诊断量表。将诊断为网络成瘾的作为网络成瘾组(IAD组),其他的作为非网络成瘾组(非IAD组),进行对照研究。结果:网络成瘾检出率为6.49%;成瘾者的父母情感温暖理解得分低于非成瘾者,而惩罚严厉、拒绝否定得分高于非成瘾者;成瘾者的SCL-90各因子分显著高于非成瘾者;成瘾者父母教养方式对其心理状况有一定影响。结论:网络成瘾医学生的父母对他们缺乏温暖理解,管教严厉,拒绝否定;他们心理健康状况较差;不良教养方式对其正常心理发展有不利影响,父母要重视自己的教养方式。  相似文献   

18.
大学生一般自我效能感与网络成瘾的相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:考察大学生一般自我效能与网络成瘾的关系,为网络成瘾的预防及干预提供依据。方法:按系统分层整群抽样方法,抽取大庆市4所高校864名学生为研究对象,运用中文网络成瘾量表和一般自我效能感量表对研究对象进行测试。结果:男性、对所学专业不满意是网络成瘾的危险因素;自我效能感与网络成瘾呈显著负相关;性别、自我效能和专业满意度三个变量对网络成瘾进行了有效的预测,联合解释网络成瘾总变异的6.0%。结论:通过提高自我效能感等干预措施,对大学生实施针对性的心理健康教育。  相似文献   

19.
大学生网络成瘾的探究   总被引:3,自引:0,他引:3  
贺满云  杨小丽 《医学教育探索》2006,5(6):564-565,568
互联网在给大学生带来便利的同时,也对他们的行为、心理产生了深刻影响.网络成瘾的发生引起了社会的广泛关注.了解网络成瘾的危害,探究其原因,并采取有效的防治对策,对预防大学生网络成瘾的发生有着积极意义.  相似文献   

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