国家大型多中心研究攻关课题的管理思路与举措

针对大型多中心国家攻关课题研究时间长、样本量大、涉及研究中心众多的特点,作为承担单位的北京医院科研处,协助课题负责人本着对国家高度负责的精神,抓住大型、前瞻性、多中心研究课题组织实施中的关键问题,注意主要环节的落实;认真仔细地推敲课题的实施方案和各项技术标准;认真严格地进行质量控制;认真及时地进行课题组内信息沟通,采取了确保课题实施过程中的全程动态管理;保证了国家攻关课题实施的质量与进度.经过前三年的研究达到了预期目标,取得了对慢病控制的肯定效果,并为课题后两年进一步的实施奠定了良好的基础,积累了管理经验.     

“片医负责制”社区卫生服务模式实施效果评价研究

目的：评估郑州“片医负责制”社区卫生服务体系的实施效果,并对郑州“片医负责制”模式实施与推广方面的经验进行全面总结。方法：通过文献回顾和专家分析,构建效果评价指标体系;随机选择部分社区卫生服务中心进行现场调查,收集相关指标数据;采用配对秩和检验方法,对推行片医模式前后相关指标的变化进行统计分析。结果与结论：实施片医模式之后,社区卫生服务中心工作效率显著上升;服务效果显著改善,在特殊人群规范管理、规范转诊、社区60岁老人体检、妇女病普查等多项工作方面成绩显著。     

教学型高校二级学院教学质量监控与保障体系的构建与实践

构建和实施教学质量监控与保障体系是高校实现可持续发展目标的内在需求．为了全面发挥二级学院在提高教学质量中的作用,我们构建了“一谈、二调、三查、四听、五强化”的循环式教学质量监控体系和“六保障、四原则”的教学质量保障体系,该体系的构建对二级学院实施教学质量监控和保障工作具有重要指导意义。     

基于转化医学理念的眼科研究生科研能力培养模式探索

将转化医学理念引入眼科研究生教育中,探索“四阶段一贯制”学校、附属医院及研究所联合培养模式。通过在“理论知识储备”阶段确立临床导师负责制,构建个性化的课程体系;在“课题凝练”阶段指导研究生从临床实践中凝练课题,实施临床与基础学科导师组联合培养;在“基础科研能力训练”阶段进行Seminar教学;在“科研成果形成”阶段由导师组联合指导研究生撰写学术论文与学位论文等方式;促进眼科研究生科研能力提升。     

加速青年教师专业化校本培训的研究与思考

为适应卫生职业技术教育的发展,加速对新引进青年教师专业化校本培训的研究,探索抓好“共性教育”实施交流制,开展“青蓝工程”实施导师制,推进“岗位互助”实施督导制,倡导“教学反思”实施反思制,构建“校本评价”实施考核制等一整套校本培训方法和模式。     

针刺四关穴治疗偏头痛浅析

1四关及四关穴的历史源流“四关”一词始见于《灵枢·九针十二原》:“五藏有六府,六府有十二原,十二原出于四关,四关主治五藏。”金元时期窦汉卿《标幽赋》云:“寒热痛痹,开四关而已之。”明·徐凤在《针灸大全》中对《标幽赋》注云:“四关者,五藏有六府,六府有十二原,十二原出于四关—太冲、合谷是也。”明·杨继洲《针灸大成》曰:“四关者,五脏有六腑,六脏有十二原,出于四关,太冲、合谷是也。”可见,徐、杨均认为四关即太冲、合谷。杨氏《针灸大成》的《经外奇穴》进一步明确:“四关四穴,太冲、合谷是也。”此后,开四关成为固定配伍,四关…     

谈针灸教学中的几个问题

<正> 在针灸教学中,笔者对原穴的组成和特点,穴位的作用与定位,得气的意义与方法等问题有所认识,故此浅谈一些个人的看法,以期交流指正。原穴的组成和特点据《灵枢·九针十二原》“五脏有六府,六府有十二原”,“十二原者,五脏之所以禀三百六十五节气味也。”     

依托省级实验教学示范中心提高护理专业人才培养质量

课题组依托省级示范中心的优势,重组六类仿真护理技能教学单元,构建了“人文一基础一专科一创新”四层次实践教学体系,实施了“一个要素、二个目标、五个准备”和七步技能教学方法,使“教学示范中心”成为提高人才培养质量和强化师资素质、建成与国际护理教育接轨的师资培训基地和江汉平原区域性技能训练中心的重要平台。     

构建"以学生为中心"教学模式支持系统的思考

结合实施卫生管理专业“以学生为中心”教学模式改革的体会，分析“以学生为中心”教学模式改革顺利实施并取得应有成效的环境，提出要构建“以学生为中心”教学模式改革的宏观支持系统，包括树立现代的教育观、新型的人才观、正确的学习观与微观支持系统，包括成立专门组织、建立发展性教学评价体系、制定相关政策、制度与措施。     

日本现存中国散逸古医籍的回归与研究课题取得丰硕成果

日本国际交流基金会亚洲中心资助课题“日本现存中国散逸古医籍的传承史研究利用和发表”,国家中医药管理局１９９７—１９９８年度重点课题“日本现存中国散逸古医籍的研究与整理”,这两个相互关连、相辅相成的课题由中日学者协力完成并将研究成果撰成报告书,于２０００年４月２５日下午,在中国中医研究院中国医史文献研究所举行结题学术报告会。会上首先由申请人郑金主教授报告了课题的进展过程与成果。继之由马继兴教授、真柳城教授（日本茨城大学）、梁永宣副教授围绕课题报告了研究心得。在中日医学交流的历史过程中,大量中医文献…     

方药离合今论

通过对方剂配伍规律的研究,阐述了配伍在遣药组方及方中药性发挥中的重要作用,指出如配伍得当,可选择发挥方中之药的某一药性,可使方剂直达病位,亦可解毒增效,体现了方药离合之妙。     

英语词义与语境的关系及词义教学的方法

词汇是语言的建筑材料，词汇教学是英语教学的重要内容之一。而词义教学是词汇教学的核心。传统的词汇教学往往简单罗列词义。强调词的字面意义。而忽视词在实际使用中的意义。主要通过翻译和对比的方法进行。难以达到理想的效果。为了探讨更有效的词义教学方法。采取讨论词义理解与语境的关系。及以语境理论和深层认知优势为指导的情景法和推断法进行词义教学，认为词义的理解与语境密切相关，依据语境才能正确理解和掌握词义。语境理论指导下的情景法和推断法发挥了深层认知的优势。是词汇教学的有效方法。     

喂养方式与婴儿贫血因素分析及对策

目的为更进一步了解引起小儿贫血的相关因素，实施积极有效措施防治小儿贫血，保障婴儿的健康成长。方法根据来我院进行系统保健的6个月-3周岁婴儿1322名，其中母乳喂养1180名，人工喂养47名，混合喂养95名，贫血患病率进行分析。结果母乳喂养组贫血患病率为55．08％，明显低于人工喂养组贫血患病率78．72％。和混合喂养组贫血患病率77．89％。及时常添加辅食组贫血患病率41．98％，又明显低于及时不常添加辅食组贫血患病率59．59％。和不添加辅食组贫血患病率78．46％，差异有显著意义。结论不同喂养方式和能否及时常添加辅食，对小儿贫血有着不同影响，因此，在保健过程采取相应对策，对预防小儿贫血将取得积极作用。     

运用JCI管理标准 加强病案质量管理

病案书写质量的管理是医院质量管理中的一项重要内容。运用《JCI管理标准》,加强病案内涵质量监控,促使医院建立完善规范的病案质量保证体系,促进持续医疗质量改进。可使病案质量更加趋于完善,从而减少医疗操作过程中潜在的危险,缓解医患纠纷,构建和谐的医患关系。更好地适应新形势下的医疗体制改革与国际竞争。     

社区中老年人群颈动脉粥样硬化与血浆致动脉粥样硬化指数的关系及其危险因素研究

目的 探究社区中老年人群血浆致动脉粥样硬化指数(atherogenic index of plasma,AIP)与颈动脉粥样硬化(carotid arteriosclerosis,CAS)之间的关系,同时研究颈动脉粥样硬化的各项危险因素。 方法 收集来本社区卫生服务中心进行体检的中老年人群(年龄>45岁)835例,纳入研究者576例,收集经颈动脉彩色多普勒超声检查诊断为颈动脉粥样硬化者(CAS)者255例作为病例组,无CAS者321例作为对照组。对2组受试者进行血脂检查、肝功能、肾功能、血糖、血压、腹部B超等常规检查。同时问卷调查记录研究对象的一般健康情况并统计分析。 结果 CAS组在BMI、血压、空腹血糖、尿酸等指标上与对照组比较差异有统计学意义,CAS组的AIP指数明显高于正常对照组。通过对18种因素调查,其中7种因素差异有统计学意义(均P<0.05),分别为脂肪肝史(OR=2.337)、高脂血症史(OR=4.572)、BMI指数>24 kg/m2(OR=2.801)、糖尿病史(OR=11.133)、每日进食蔬菜量≤500 g (OR=3.095)、高血压史(OR=3.421)、经常运动(OR=0.076),其中经常运动为其保护因素。 结论 在社区中老年人群中,AIP与CAS密切相关,AIP可有效预测动脉粥样硬化的情况。颈动脉粥样硬化同时与高血压、糖尿病、BMI、生活方式等都息息相关。      

骨科固定及植入器材的应用与发展

介绍了常用骨科固定及植入器材,并对其发展历史、作用及特点作简要概述.     

科技期刊面临的机遇与挑战

目前我国科技期刊存在整体水平薄弱,资源分散,科技期刊资本实力较差,期刊出版周期长,发行规模小,发行手段单一,期刊质量亟待提高,科技人才和编辑人才的流失等问题。我国加入WTO后,为科技期刊的发展提供了新的机遇与挑战,本文提出了打造精品期刊的发展策略。