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目的探讨"临床医学影像学标准化病人"的建设思路。方法从标准化病人的应用概况入手,以临床医学影像学标准化病人的临床教学为切入点,探讨了"临床医学影像学标准化病人"的建设目的、方法、特点,及其存在的意义和价值。结果 "临床医学影像学标准化病人"学科建设有助于提升医学生临床诊疗技能,增强医学生临床动手能力和思维诊断能力。结论 "临床医学影像学标准化病人"是一种突出临床实训的高等医学教学模式,它在传统理论授课的基础上,选择统一的标准化病人作为参照物进行练习,不仅可以提升医学生临床能力,也培养了其知识运用能力。相信临床医学影像学SP将随着我国医学高等教育改革的不断深入,其应用将会越来越广,其也将会为实现培养可堪重任的临床医学影像学人才,促进我国卫生健康事业发展做出贡献。 相似文献
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客观结构化临床考试在医学生临床技能考试中的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
客观结构化临床考试在临床技能评估中为医学生提供了一种逼真、全面的考试氛围,已经被国内外医学院校广泛应用,具有真实、有效、可靠等特点和广阔的发展前景。为了强化临床医学专业学生的实践技能方法,提高医学生临床应用能力和技能操作水平,提高医院带教教师和病人对医学生的满意度,第三军医大学西南医院选择2003级临床医学专业303名学生为研究对象,对其实施客观结构化临床考试。实践证明,客观结构化临床考试是提高医学生临床应用能力及实践技能水平的有效方法,具有一定的实用价值。 相似文献
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依托智能模拟人lrstan的临床医学教学模式着力于培养医学生的临床能力和素质,让学生在学校就能获得诊治病人的真实感受,促使学生较好地实现从医学生到医生的蜕变。 相似文献
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临床医学是一门对实践能力要求很高的学科。随着招生规模的扩大,我国相关法律法规的出台以及病人维权意识的增强,医学生在病人身上直接进行医学实践的传统教学模式受到了极大的挑战,医学生数量的增多与医学教学资源短缺的矛盾也日益突出,为解决这一矛盾,引入标准化病人(Standardized patient,SP)教学是一个重要的方法。笔者现就SP的概念以及在我院的临床见习应用和管理总结如下: 相似文献
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提高临床教学管理质量培养合格医学人才 总被引:2,自引:0,他引:2
未来社会的竞争是人才的竞争,尤其是医学人才,而医学又是一门实践性非常强的学科,如何使我们的医学人才适应当前的竞争,是对我们当前医学教育的考验,对医学人才的临床综合能力的培养,是临床教师的艰巨任务。医学生毕业后,面临的是病人,而医学生进入临床后其综合能力的高低,直接反映了医学教育、临床教学管理、临床教学质量等的高低,如何确保医学人才尽快适应当前的竞争关键在于提高临床医学教育质量。 相似文献
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分析北医三院临床医学专业八年制医学生在外科学实践中岗位胜任力培养存在的问题,如人文精神和沟通能力欠缺、临床技能训练和解决临床实际问题能力不足、学术研究能力和创新精神不足等。并根据对临床医学人才能力的实际需要,以岗位胜任力基本概念与内涵为基础,阐述了临床医学专业八年制医学生经经外科学实践及培养应具备的岗位胜任力,提出通过完善培养规划、健全考核评价机制、加强师资队伍建设等措施进一步加强临床医学专业八年制医学生培养的建议,并对如何以岗位胜任力为导向实施培养方案作出一些有益的尝试,使之最终具备优秀的岗位胜任能力。 相似文献
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良好的医患沟通能力是临床医学生成为一名合格医生不可缺少的条件。本文从分析对当前医学生医患沟通能力现状出发,结合加强医学生医患沟通技能培养的必要性和重要性,探讨加强培养临床医学生医患沟通能力的具体途径和方法。 相似文献
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目的 探索研究生实用型医学英语教学方法,全面培养研究生英语应用能力.方法 以首都医科大学附属北京儿童医院的13名硕士研究生和博士研究生为教学对象,开展为期3年的阶梯式英语培训,第1年要求学生掌握一定的医学专业英语词汇,第2年培训学生应用英语的交流能力,第3年实施临床医学英语情景模拟教学,从而全面并循序渐进地提高研究生的专业英语综合应用能力.结果 初步建立了以医疗实践为导向的研究生实用型医学英语教学方法,参与培训的研究生在医学英语应用能力上有了明显的提高.结论 实用型医学英语教学方法明显提高了研究生的专业英语应用能力,得到了研究生的肯定. 相似文献
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研究生实用型医学英语教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探索研究生实用型医学英语教学方法,全面培养研究生英语应用能力.方法 以首都医科大学附属北京儿童医院的13名硕士研究生和博士研究生为教学对象,开展为期3年的阶梯式英语培训,第1年要求学生掌握一定的医学专业英语词汇,第2年培训学生应用英语的交流能力,第3年实施临床医学英语情景模拟教学,从而全面并循序渐进地提高研究生的专业英语综合应用能力.结果 初步建立了以医疗实践为导向的研究生实用型医学英语教学方法,参与培训的研究生在医学英语应用能力上有了明显的提高.结论 实用型医学英语教学方法明显提高了研究生的专业英语应用能力,得到了研究生的肯定. 相似文献
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运用加权TOPSIS法对医院医疗质量进行综合分析 总被引:1,自引:0,他引:1
目的综合分析我院医疗质量情况,为医院管理部门制订决策提供科学依据。方法采用加权TOPSIS法,对我院近6年医疗统计报表中有代表性的指标进行合成,得出各年的综合评价值。结果我院医疗质量呈逐年上升趋势,且近2年更显著。结论TOPSIS法简便实用,可清楚地反映我院开展医院管理年活动后医疗质量不断提升。 相似文献
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目的通过对某肿瘤专科医院住院患者来源情况的分析,为医院加强管理、提高竞争力,进一步拓宽服务市场提供参考依据。方法对该院2007年-2012年住院次数为1的新患者的来源情况进行统计分析。结果 2007年至2012年6年间该院出院患者中42.76%来自北京市,57.07%来自外省市,外籍患者占0.17%。北京市出院患者以城六区为主,占74.50%;郊区占25.50%,但所占比重有逐年增大趋势。外省市患者中北京周边六省区占67.86%,其他省市区占32.14%,来自北京周边六省区和其他省市区的患者人数均逐年增加。结论该院的服务半径和品牌影响力不断扩大,但需要制定一系列切实可行的发展战略,增强自身竞争力,积极开拓医疗市场,促进医院可持续发展。 相似文献
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调查思想道德修养教育对医学生尸体器官捐献意愿的提升作用。对564名学生在大一学年与大二学年的调查进行对比,结果显示,利他主义行为因素对医学生的尸体器官捐献意愿具有重要的提升作用。理论结合实践的思想道德修养教育对于提升尸体器官捐献意愿具有积极作用。 相似文献
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目的探讨封存病案的方式及流程,以达到依法、按流程封存病案的目的。方法对我院发生的关于医疗纠纷所封存的病案进行资料采集,讨论我院封存病案的方案是否合理。在查阅相关法律、法规,文献资料,结合实际工作中对病案封存的认识,讨论封存病案的最佳方式及流程。结果医疗纠纷率随着时间的推移呈逐年增长趋势,而其造成的封存病案数量也随之增加。对纠纷病案封存要高度重视,改进方式优化流程,从而更好地为患者服务并保护医疗主体。结论《医疗机构病历管理规定》和《医疗事故处理条例》没有对封存病案有一个明确的规定,所以病案封存工作中依然存在许多问题,需要医疗机构加强封存病案管理的规范化、合理化、合法化。 相似文献
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目的 通过分析重庆市医疗机构网络报告肺结核疫情及转诊和到位确诊患者情况,评价医疗机构在提高患者发现中的贡献作用.方法 通过重庆市各县区的结核病控制工作月报表和结核病管理信息系统获得重庆市2006-2015年医疗机构网络直报的肺结核疫情数和确诊的肺结核患者数,采用x2检验对不同年份、不同类别医疗机构的报告水平和确诊患者进行分析.结果 2006-2015年全市医疗机构累计网络直报实际肺结核疫情323 603例,报告数逐年上升.转诊到位率低于全国平均水平,且近年来呈下降趋势.通过医疗机构网络报告总体到位率逐年提高,活动性肺结核患者贡献率由2006年的10.14%上升至2015年的52.09%(x2=25 610.75,P<0.01),涂片阳性肺结核患者贡献率由2006的6.42%上升至2015年的52.46%(x2=10 520.65,P<0.01),耐多药肺结核患者贡献率为44.9%.市级综合医院、县区级综合医院等发现的患者逐年增加(P<0.01).医疗机构来源的患者发现延误中位数为56 d,延误率为79.62%.结论 医疗机构对肺结核患者的发现贡献逐渐增大,但该部分患者的发现延误情况严重. 相似文献
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目的:探讨经皮微创治疗腰椎间盘突出症80例的疗效。方法:选取本院2010年1月-2013年1月诊治的80例腰椎间盘突出症患者,选用21g注射针,医用纯氧,500mA带影像增强系统X光机,SYZ-2000型三氧治疗仪,医用电动负压吸引器,R-2000B型射频控温热凝器。所有患者都采用经皮微创治疗。结果:全部患者均进行随访,时间0.5~4年,平均19个月。椎体愈合时间为4.5个月~1年,平均9个月。VAS评分术前(6.12±1.28)分,术后2周(3.20±0.12)分,1年后(2.91±1.30)分,术后2周和1年与术前VAS得分比较差异均有统计学意义(P〈0.05),术后2周与1年VAS评分比较差异无统计学意义(P〉0.05k手术治疗2周后,优60例,良lO例,可8例,差2例,优良率为87.5%(70/80)。术后1年优70例,良7例,可3例,差0例,优良率为96.25%(77/80),疗效为优良的患者基本都达到骨融合。术后2周与1年后优良率比较差异无统计学意义(P〉0.05)。结论:经皮微创治疗腰椎间盘突出症效果较好,也为治疗腰椎间盘突出症开辟了一条实用而又安全的新途径,值得大力推广。 相似文献