共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
《古今医鉴》,明代龚信编著,其子龚廷贤续编,又经王肯堂订补,成书于万历三年(1576)。其主要内容后被明代聂尚恒编撰的《医学汇函》收录。《医学汇函》首刻本[崇祯元年(1628)跃剑山房本]可以改正《古今医鉴》当今通行本(中国中医药出版社本和商务印书馆本)的许多错误。该文即对见于两通行本的错误作以改正。 相似文献
2.
明代聂尚恒编撰的《医学汇函》为明代综合性医书,书中部分内容取自《古今医鉴》,据《医学汇函》跃剑山房本可以改正当今通行本《古今医鉴》的一些错误。对通行本《古今医鉴》中的水肿、经闭、癖疾、口病、痈疽、癣疮、癖疾、杨梅疮、疥疮、出痘三朝证治例等部分中出现的12处错误进行了校勘补正。如"瘴"改作"胀","枣仁"改作"桃仁","服"改作"敷","口疳"改作"口疮","须"改作"虽","俱""伹"均改作"但","疥"改作"癣","丸"改作"散","者"改作"处","筋"改作"箸","坐版"改作"坐板";并在"过三日变成水泡"后补上"甚至紫黑泡"5字等。 相似文献
3.
《山东中医药大学学报》2015,(6)
明代聂尚恒编撰的《医学汇函》的部分内容取自《古今医鉴》,但其所据版本与今日所见《古今医鉴》通用本略有不同,用《医学汇函》可以改正今本《古今医鉴》的许多错误。本文从误字例与脱文例两方面,对通行本《古今医鉴》的若干错误进行勘误补正,以正误于后学。 相似文献
4.
《医学入门》为明代重要的综合性医书,由李梃编著.研究发现《医学汇函·本草分类》中的大量内容录自《医学入门》,但其所依据的版本与今日通行本《医学入门》中的个别词句略有不同,经考证后认为通行本《医学入门》存在疏漏之处.以《医学汇函》首刻本崇祯年间跃剑山房本为对校本,参考其他相关文献,对《医学入门·卷之二·本草分类》中“治湿门”与“治燥门”中的错误进行校勘,为防以讹传讹,贻误后学. 相似文献
5.
6.
《山东中医药大学学报》2016,(1):60-62
李梴编著《医学入门》为明代重要的综合性医书,适逢整理明代聂尚恒编撰的《医学汇函》,发现其中大量内容录自《医学入门》,但是个别词句略有不同。故以崇祯年间跃剑山房本《医学汇函》为对校本,参考其他相关文献,对人民卫生出版社2006年版的《医学入门》中的讹字进行校勘,防止以讹传讹,贻误后学。讹字勘误主要为"阖"当改为"阁","欠"当改为"次","系"当改为"击","玩"当改为"性"等14条。 相似文献
7.
8.
吴婧 《江西中医学院学报》2003,15(3):71-73
在中国医学文献史上 ,涌现出大量的医学全书。而明代祁门徐春甫先生编纂的《古今医统大全》则被学界称为融古通今博大精深的煌煌巨著。明代儒学大家王家屏称它为“医宗之孔孟 ,方书之六经”。此书大致成书于嘉靖 3 5年 ,嘉靖 3 6年古吴陈长卿刊行 ,后来尚有金陵唐氏版本 ,东传日本后又有日人翻刻金陵唐氏本。大概是因为全书篇幅太大 ,印数不多 ,民间很少有传本。上世纪九十年代初人民卫生出版社由崔仲平教授校点的两册竖排繁体字本和我院《新安医籍丛刊》横排简体字本相继而出 ,这对《古今医统大全》的广传作出不小的贡献。本人阅读的便是人… 相似文献
9.
王宏翰的《古今医史》自被发现以来一直颇受史学界重视, 而在其中留下痕迹的朱克柔之生平及其同《古今医史》的关系却长期未得澄清。医籍、笔记、书信、地方志等文献显示, 朱克柔字文刚, 号砚(研)渔, 为江苏吴县人, 活跃于乾嘉年间, 曾从学于名医缪遵义十余年, 但后未以医为业, 或赖艺术行业谋生, 著有《第一香笔记》并付梓, 整理《古今医史》前7卷, 对续增2卷亦有贡献。 相似文献
10.
11.
本文总结了医疗纠纷的现行解决方式,明确了诉讼作为解决纠纷最终途径的权威性,阐述了医疗纠纷鉴定从偏重医疗鉴定到《侵权责任法》后偏重司法鉴定的原因与现存鉴定制度不统一的危害,描述了医疗纠纷的攀升现状以及病案质量缺陷损害医疗纠纷中的其证据地位的原因与过程,甚至病案质量本身也成为了医疗纠纷的缘由之一。其对于诉讼结果的影响也从不明显,直到直接影响责任大小的过程。进而总结了现阶段医疗纠纷诉讼中病案质量的研究多集中于分析科室分布、纠纷成因、解决机制等方面,提出下一阶段应将诉讼中病案质量需达到何种程度,能发挥何种作用,作为研究重点。 相似文献
12.
13.
14.
15.
医事动机反映的是传统医家的价值观念。古代中医的医家队伍主要由儒医、道医和僧医组成,据此,医事动机也可以概括为3种:修持成佛普济众生;修道成仙长生积德;为己之学以医进德。通过医事动机的了解能让我们更深入地认识传统医家的价值观念和道德世界,从而更深入地理解传统医德的内容。 相似文献
16.
尤琳 《中华医学教育杂志》2011,31(2)
病历是医疗安全或医疗风险教育中不可忽视的重要内容.病历意识培养作为医疗安全教育的一部分,也是医学生综合素质教育的内容.目前,我国医学院校临床教学中除了病历书写的知识外,缺乏对医学生进行其他病历相关知识的基础教育.本文分析了医学生病历意识培养的背景和意义,并探讨了病历意识培养的途径. 相似文献
17.
本文对当前医学生医学专业精神培养方面存在的问题进行了分析,指出医学专业精神的培养需要充分发挥医学院校的作用,促进结合我国国情、社会文化传统和具体医疗职业行为的医学专业精神的本土化和可操作化研究;同时,构建系统的培养体系,对医学生的医学专业精神进行全程、全员、多层次、多途径、多角度的培养。 相似文献
18.
文章阐述了基于产科医护风险管理的新型产科医护服务模式建立的主要工作和路线图。分析和说明了在对产科医疗风险分析和预防措施的基础上建立医院产科医疗风险/事故/纠纷防范管理机制和以产妇/婴儿为中心的全流程医护服务体系的重点工作。重点论述了产科医疗风险的定义、特点,医疗风险分析的原则和方法,以及典型示例的实践应用。并提出医院医护服务变革改进的关键是创建一个管理变革的"催化机制"。 相似文献
19.
“感悟、体验、接收、内化”四个阶梯的医学伦理教育 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应社会从传统的生物医学模式向新型生物—心理—社会医学模式的新转变,倡导"感悟、体验、接收、内化"四个阶梯的医学伦理教育,构建和谐的社会医疗关系,肩负起发展社会主义医疗卫生事业的历史使命。 相似文献