医科大学生人文素质现状及解决措施的再思考

21世纪社会科技、文化、经济的快速发展对高等医科院校人才培养提出了更高的要求，高等医学教育必须注重全面提高医科大学生在文学、历史、哲学、艺术等方面的文化素质。本人针对当前医科院校大学生文化素质现状，提出了多种相应的解决措施，以利于学生向全面、和谐为目标的文化素质教育方向发展。     

高校医学信息机构的体制和功能

高等医科院校是国家医学卫生行业中的一支重要力量。高校图书馆应进一步加强教育职能和情报职能。 综观国内外医学信息(Medical In-formation)工作的发展可以看到:“图书馆工作情报化情报工作现代化”是其重要的特点和趋势。在信息时代的今天,国内高等医科院校现有的信息工作和服务,已远不能满足学校,乃至国家发展的需要。迫切要求加强医学信息工作,以保证医学教学和科研工作的发展。     

谈机能实验学及实验室改革

21世纪是生命科学的世纪 ,人们对人体的认识从器官、组织、细胞水平发展到分子水平 ,克隆技术、基因调控、基因治疗逐步应用于临床。医学科技的高速发展使高等医药院校面临着前所未有的机遇和挑战 ,并促使高等医药院校必须深化教学改革 ,按照时代对大学生素质教育的要求 ,培养造就出具有广博的知识和技能的新人才。实验教学是高等医药教育的重要组成部分 ,在医学教学中的地位是不言而喻的 ,对培养学生科研与操作的能力 ,形成创造性医学思维有着独特的作用。1　机能实验学及实验室现状我院为适应时代的需要与科技发展相适应 ,改革实验教学 ,…     

辩证思维：医学生必备的哲学思维与人文修养

现代医学模式的形成,说明医学思维向辩证思维的复归是医学发展的必然趋势。21世纪科学发展观视野下的医科院校思想政治理论课教学,除了传授理论知识,还应该加强医科学生的科学思维方式,特别是辩证思维方式的培养。要引导医科院校学生不仅应在生物医学的微观层面研究生命与生命现象,更应在人文医学的宏观层面体味对生命的真正尊敬与热爱,更好地面对目前的医学专业学习及日后的医疗服务等实践活动。     

我国医科院校学报编辑质量控制的现状分析

医科院校学报是医学学术期刊中的重要组成部分,提高我国医科院校学报的整体质量,对促进我国医学科学的发展具有重要意义。本文通过我国医科院校学报与国外著名医学学术期刊编辑质量控制进行了对比分析,并就我国医科院校学报在编辑质量控制中的审稿制度、编辑素质及编辑工作存在的不足提出了应对措施。     

医学心理学的内容与体系刍议

医学心理学课程的开设是医学教育改革的重要组成部分。1987年卫生部规定医学心理学为医科院校的必修课，此后，全国绝大多数医科院校都开设了本课程。     

医学生临床基本技能的训练方法与改革

临床基本技能操作，是每个医学生必须具备的实践能力，是适用型医学人才的必经之路。加大和强化临床技能的教学已成为各级医院教学管理的重要内容。在带教各医科院校实习生的过程中，严格管理、狠抓质量、关爱学生、量化考核对教学的训练过程进行了一些改革，取得了较好的效果。     

医学科研课题管理初探

随着市场经济体制的不断完善和科技体制改革的不断深入，加强医科院校科研管理，强化科技意识，提高管理水平，对推动医学科学技术的发展具有十分重要的意义。高校科技事业要快速、健康发展，加强科研课题的管理乃当务之急。近年来，我院不断深化科技体制改革，走科技兴院的道路，建立健全一系列科研奖励政策，加大对课题的管理力度，调动广大科技人员的积极性、创造性，使我院的科技工作发展迅速，成果丰硕。     

对加强医学生人文素质教育几个关系的认识

为了适应21世纪医学科学的发展和医学模式的转变，全国的医科大学几乎都在对传统的医学教育体系、教学内容等方面进行改革。改革的重要内容之一是要重视和加强对医科学生人文素质的培养，进一步提高教育质量。有关这方面改革的重要性、紧迫性已有大量的专家、学者进行了论述。本文仅对医科学生进行人文素质教育的三个关系谈点初步的认识。1提高对人文科学教育内涵的认识，做好与思想政治教育的结合。对医科学生加强人文科学教育，提高其人文素质，受到学校各级领导、教师和主管教学部门的重视。但对人文科学教育内涵的认识仍然比较模糊。有…     

21世纪医学教育发展趋势

21世纪是知识经济时代，是经济与社会快速发展、生命科学取得重大突破的时代。随着科学技术的快速发展，对医学教育产生了深刻影响，也提出了更高要求。我们必须清楚意识到21世纪医学和医学教育的发展趋势，才能培养出适应21世纪我国卫生事业和医学科技发展需要的高素质人才。