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相似文献
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1.
"入世"后,我国高等教育不仅办学环境发生了变化,而且以服务产业直接参与"世贸"活动.这预示着高等教育进入了一个新的发展时期,即高等教育全球化时期.  相似文献   

2.
成人高等教育在我国面临着发展机遇,但也面临着教学和管理方面的问题。在新形势下,如何理顺管理,充分利用教育资源,扩大办学规模,保证教学质量,应对国际竞争,发挥成人高等教育在建设学习型社会和建立终身教育体系中的作用,是具有重要意义的研究项目。文章提出了相关对策,如提高认识,明确办学思想;创建新的管理模式;设立成人高等教育教学和管理研究基金;大力发展现代远程教育等。  相似文献   

3.
1999年以来,随着高等教育大众化进程的加快,高等教育迅速实现了从“精英教育”向“大众化教育”的历史跨越.中医药教育作为我国高等教育的重要组成部分,也经历了跨越式的发展,办学规模大幅提升,办学体制、机制创新、人才培养模式改革等取得了显著成绩.随着第二次全国普通高等学校本科教学工作会议的召开和教育“十一五”规划的实施,高等教育规模发展的势头明显减弱,高等中医药教育也逐步回到以内涵发展为主的道路上来[1].  相似文献   

4.
人类社会已经迈入21世纪,日趋激烈的国际竞争和综合国力较量,事实上是人才的竞争,在某种意义上讲,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中具有优势.因而,传统的教育思想和观念也不断地发生变化和更新,现代高等教育打破了传统高等学校封闭的办学模式,呈现了新的发展特征.  相似文献   

5.
申堃  王嵩  李献平 《中医教育》2007,26(3):76-78
对全国26所中医药成人高等教育办学机构基本办学情况的调查,反映出当前中医药成人高等教育的总体办学条件和发展规模,探讨了中医药成人高等教育进一步发展所面对的主要问题如办学机构的管理人员相对不足,专业设置不丰富,非学历教育发展不均衡等,提出了适当减少脱产办学,灵活增加专业,发展非学历教育的解决办法。  相似文献   

6.
对中医药高等教育改革的几点认识   总被引:3,自引:0,他引:3  
1956 年北京、上海、广州、成都4所中医学院的创办,标志着我国中医药高等教育制度的真正建立.45年来,在党和国家的重视和支持下,高等中医药教育从无到有,从小到大,从单一办学形式到多层次、多形式办学,初步建立起与现代教育制度接轨的中医药高等教育体系框架.  相似文献   

7.
教育是经济发展和社会全面进步的重要基础,是提高民族整体素质和创造能力的基本途径,也是增强我国综合国力和21世纪国际竞争力的可靠保证.建国以来,我国高等教育事业取得了很大的成就,尤其是高等职业教育和成人高等教育更是得到了迅猛发展.但是,还存在着不少亟待解决的问题,持别是各类办学形式之间尚未形成合力,人才培养模式还不能完全适应社会主义现代化建设的需要,所以普通高等教育、成人高等教育、高等职业教育(简称"三教")这三种办学形式的共性与个性需要我们在实践中不断探索和研究,以利推动"三教"协调发展,走出一条具有中国持色的高职高专教育新路.  相似文献   

8.
浅谈高校教育成本核算   总被引:2,自引:0,他引:2  
在计划经济体制下,高等教育由国家举办,从经费划拨、使用方向、办学规模到学生分配,一切按计划进行,高校普遍存在"小而全、机构大、效率低"的情况,导致管理成本过高,规模不经济.学校对如何利用好教育资源,努力降低办学成本,提高办学效益没有太多压力.现在,在社会主义市场经济体制下办学,我们的观念就必须转变,把思想统一到"规模、结构、质量、效益"协调发展的方针上来.办学必须讲办学效益,必须重视成本分析.  相似文献   

9.
深化中医药教育改革的思考   总被引:2,自引:1,他引:1  
21世纪我国的高等教育将面临着重大的挑战,江泽民主席曾指出:在新的形势下,我们的教育工作必须进一步解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效益,这也可以说是当前全国教育工作面临的"两个重要转变".因此,我们说迎接21世纪高等教育面临的挑战,转变我们的教育思想和观念,深化中医药教育改革至关重要.  相似文献   

10.
步入新世纪,经济全球化、贸易一体化日趋加强,高等教育国际化已经呈现一种不可逆转的趋势.处于我国高等教育国际化前沿的中医药高等教育迎来了自身发展的历史机遇期.只有抓住机遇,弘扬国粹,突出办学特色,走国际化之路,高等中医药院校才能实现自身的现代化,祖国的传统医学才能在世界范围内为人类的健康事业做出更大的贡献.  相似文献   

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