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目的:分析大学新生适应不良现象,探讨其干预对策.方法:采用《中国大学生心理健康量表》,对835名大学新生进行调查,重点分析其中300名新生的适应情况及适应调整期.结果:835名大学新生中,241名有不同程度的躯体化、焦虑、抑郁、自卑、偏执、强迫、退缩、攻击、性心理、依赖、冲动、精神病倾向症状;300名新生中,227名新生初期对大学生活表现出不适应(75.67%);经过三个月以上调整仍不能适应大学生活的有25名(8.33%).结论:大学新生适应不良影响因素很多,应制定相应的干预措施,特别是中医心理整体干预作用. 相似文献
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目的:了解我院医学影像学本专科生大一阶段专业学习与个人发展状况。方法:围绕专业选择、学业进步以及自我规划、评价等方面对78名医学影像学专业学生采用问卷调查及个人访谈方式进行调查。结果:医学影像学专业新生存在明显的专业顾虑和适应障碍。结论:为使医学影像学专业新生尽快完成角色转变,适应大学生活,应特别加强学生的专业思想教育,以帮助他们尽快树立专业信心和培养专业感情。 相似文献
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目的:分析大学新生罹患脂肪肝的现状、发展趋势,并探讨系统的健康教育对大学新生生活质量和心理健康的影响。方法:回顾性分析2010年~2014年我院大一新生体检人数共10465人,通过对他们的身高、体重、血压、肝功能等进行检查,对检查结果进行分析,并对脂肪肝患者进行护理干预。结果:5年来我院学生脂肪肝患病率逐年上升,肥胖、饮酒、高血压、高胆固醇血症均为脂肪肝的相关因素。结论:大学生罹患脂肪肝与他们的生活方式、饮食习惯、体重等均有关系,通过护理干预对他们进行心理辅导、开展讲座讲授相关知识,促使大学生改变不良生活习惯、作息方式,饮食节制,控制体重,改善身体机能,消除脂肪肝。 相似文献
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在大学适应过程中,个别新生对职业前景缺乏信心,对中医学缺乏认同感,对专业课程缺少兴趣.通过深度访谈,分析了解学生的具体情况,帮助学生重新认识中医学,并与学生共同预测今后学科和其个人的发展情况,使学生对中医学开始产生兴趣,应用多种方法与学生做好沟通互动,及时反馈,了解学生的思想动态,最终取得较为明显的成效.文章还就中医院校新生在大学适应期容易遇到的问题以及应对策略提出思考. 相似文献
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《国医论坛》2021,36(4):62-65
目的:探析大学新生五态人格对心理领域、社会适应领域的影响路径。方法:选用《大学生健康状态评估表》及《五态人格测验表》,采用流行病学调查方法,通过整群抽样,连续2年对某大学新生进行横断面调查,根据前期调查结果,运用结构方程模型的分析方法,探析大学新生五态人格对心理、社会适应的影响路径。结果:在五态人格-社会适应领域-心理领域模型中,太阳型、少阳型、阴阳和平型、太阴型人格既可直接影响社会适应领域和心理领域,也可通过社会适应间接影响心理领域,社会适应领域在太阳型、少阳型、阴阳和平型、太阴型人格与心理领域之间起部分中介作用。结论:五态人格特征可通过对心理领域及社会适应领域的影响,进而影响大学新生的健康状态。促进大学新生良好的心理健康状态,不仅要重视人格特点的影响,也要重视社会适应性的作用。本研究可进一步为大学新生的中医健康管理、健康促进提供数据支持和借鉴。 相似文献
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血管新生——治疗心血管疾病的新策略 总被引:11,自引:0,他引:11
血管新生是在原来存在的血管结构上长出新血管的生物学过程。血管内皮生长因子、成纤维细胞生长因子等许多因素均可刺激新生血管的形成。促进缺血心肌血管新生已成为治疗缺血性心血管疾病的新策略。近年来研究者对血管新生基础研究及临床试验进行了深入研究并取得良好效果。同时,治疗心血管新生亦存在一些尚需解决的问题。中医药益气活血、祛瘀生新等许多治疗法则以及临床的有效性,是中医药血管新生研究的理论和临床依据。 相似文献