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1.
儿童拔牙恐惧心理的护理干预 总被引:2,自引:0,他引:2
患儿正处于心理尚未成熟的阶段,对拔牙的恐惧心理一方面直接导致了早期就诊率的降低,部分患儿失去了治疗的最佳时期,而最终使治疗复杂化;另一方面使患儿不与医护人员合作,影响了诊疗质量.更为重要的是,拔牙后恐惧心理有可能使患儿产生不良的思想负担和心理阴影而影响到身心的健康成长.…… 相似文献
2.
患儿在静脉输液时易产生怕疼的恐惧心理,不愿配合治疗。对此,我科2001年6月~12月在临床操作过程中对186例静脉输液患儿.采用心理诱导的方法,消除患儿的恐惧心理.使静脉输液的成功率明显提高.现报告如下。 相似文献
3.
我科自1995年1月~1997年12月共收治过敏性紫癜患儿62例,在临床药物治疗的基础上,采用针对性的心理护理,使患儿配合治疗,取得了较满意的效果,现介绍如下。过敏性紫癜患儿的心理状态1.紧张和恐惧心理:在本组儿童中普遍存在,当患儿离开他们所熟悉的老... 相似文献
4.
针对心理探讨是临床护理工作中的重要性,探讨相对有效的护理对策.目的是为了稳定患儿情绪和减轻患儿的恐惧心理、提高护理质量,使患儿更好地配合治疗,促进康复. 相似文献
5.
随着医学模式的转变,心理护理已经广泛应用于临床,儿科的心理护理与一般的心理护理既有相似处,也有其,特殊性。包括患儿本身、家长及外界因素,对疾病的康复和好转起到了决定性作用。因此探讨心理护理对小儿静脉输液成功与否在治疗上有之重要的作用。通过掌握不同年龄患儿输液时实施及探讨心理护理的技巧,通过护士给患儿创造良好的第一印象,以巧妙的言语,娴熟精湛的技术操作,取得患儿及其父母的信任。运用暗示的方法,争取患儿的配合,转移患儿在输液时的注意力,减少对输液时的恐惧心理,使患儿顺利地完成治疗。 相似文献
6.
张艳荣 《中国民族民间医药杂志》2009,18(20):161-161
静脉输液是临床上最常用的治疗方法,但多数接受者均有不同程度的紧张、恐惧心理,儿童抗拒心理更为明显,故儿科门诊输液室最易引起患儿家属的投诉。如何减少护患冲突,使患儿和家属在平衡的心理状态下接受输液,是治疗成功的关键。形体语言在心理护理中起着十分重要的作用,如果儿科门诊护士能够使用形体语言与患儿进行沟通,可以增加患儿对护士的信任度并产生安全感,从而提高了治疗的成功率。本文就儿科静脉输液中如何具体应用形体语言与患儿进行有效的沟通做一些阐述。 相似文献
7.
目的:减少患儿对手术的紧张、恐惧心理,使其主动配合手术。方法:选择86例年龄5—12岁局麻下接受扁桃体挤切术的患儿,随机分为对照组和干预组。对照组按一般护理常规护理,干预组给予术前、术中、术后心理干预,将其主动配合性与对照组进行比较。结果:2组患儿配合手术的主动性有显著性差异(P〈0.01)。结论:心理干预能减轻患儿对手术的紧张、恐惧心理,主动配合手术。 相似文献
8.
刘希德 《中华实用中西医杂志》2005,18(18):970
儿童乳牙慢性牙髓炎是儿童牙科最常见的病症之一,但也是最难治疗处理的病症。因为儿童的行为、心理的特殊性:儿童乳牙慢性牙髓炎病症的特殊性;儿童乳牙解剖的特殊性等使患儿不宜与医师配合完成牙髓治疗,在这其中最主要的是对疼痛的恐惧,为了缓解患儿的恐惧心理,我科自2001年采用六神丸作为牙髓失活剂用于儿童乳牙慢性牙髓炎,治疗87例,经2年随访效果良好,现总结如下: 相似文献
9.
10.
张学洋 《中国中医药现代远程教育》2012,10(14):108-109
目的 分析不同的心理行为对儿童的口腔内科疾病治疗的影响程度.方法 回顾性分析2009 年4 月至2011 年12 月在我科室就诊的316 例儿童的临床资料,从病种、年龄、生活环境、居住地、家长文化程度、合作关系等几个方面观察口腔内科疾病的治疗影响.结果 对患儿的心理行为影响之一的是病种,年龄越大患儿心理行为对疾病治疗的影响越重,而接受过教育、生活在城镇的患儿在治疗方面更容易配合.结论 产生儿童心理行为的因素有很多,而这些因素导致的心理行为能够影响到口腔内科疾病的治疗,为了达到有效的治疗,医生应该了解患儿的心理需求以及影响因素,从根本上解决患儿心理行为,使治疗顺利进行. 相似文献